试论以就业为导向的高职计算机人才培养

培养社会急需的应用型人才是目前高职院校的主要职能之一,但是笔者从每年用人单位的反馈信息中发现我们培养的计算机专业的高职生无法马上适应岗位,与社会需求仍有较大的差距,这迫切要求我们的高职教育应该以就业为导向,优化专业结构,调整计算机类专业方向的设置,建立培养计算机应用型人才的新模式,以提高岗位竞争力为目的,提高学生实践水平,建立高职计算机专业人才培养模式。     

以就业为导向的电子商务专业实践教学模式研究

近些年来随着我国电子商务产业的迅速发展,高校电子商务专业又开始变得膨胀,各种以电子商务创新创业名义的学院、社团、课程等如雨后春笋般冒出。各个院校都在积极探索更加适合社会需求的电子商务专业教学改革。本文通过对当前部分典型院校电子商务专业实践教学总结分析,结合电子商务行业发展的实际情形,提出了基于就业导向的电子商务专业实践教学模式。     

基于就业导向的高职计算机教学模式优化思考

随着现代信息技术的不断发展,也对计算机教学提出了更高的要求。高职计算机教学是以就业为导向的,所以教师更应该积极创新计算机教学模式,在实践中不断培养学生的综合计算机技能,以此来更好的实现计算机教学目标。文章主要分析和探讨了基于就业导向的高职计算机教学模式的优化。     

以就业为导向的化工类专业实践教学模式的研究与实践

实践教学模式的改革更新对化工类专业人才培养起着重要的作用。在我国高校扩招的背景下,为提高学生的实践技能,增强学生的就业能力,新建地方性本科院校化工类专业应构筑以就业为导向的实践教学平台,按工学结合的思路强化实践教学基地建设,促进高校和行业联合培养人才新机制的形成。     

以就业为导向的CAD教学模式探究

为了不断提高CAD的教学质量,促进学生专业能力的不断提高,进而能够更好适应企业的要求,就需要对当前的CAD教学模式进行一定的改善。通过将就业有效的融入到实际教学过程中,有助于促进CAD教学质量的不断提高。文章比较深入的分析了就业导向对于CAD教学课程教学的价值,在此基础上,进一步论述了以就业为导向的CAD课程教学环节设计和实施条件,对于促进CAD教学水平的不断提高具有一定的实际意义。     

浅谈以就业为导向的高职体育教学新模式的构建

以就业为导向的高职体育教学新模式的构建,要求高职院校要提高对体育教学的重视度,还要契合不同的专业选择合理的教学内容,并充分考虑市场对学生的需求对体育教学过程进行调整.但当前我国很多高职院校在这方面做的还不理想,以就业为导向的高职体育教学还面临着很多问题,亟待继续深化对这方面的研究,为高职体育教学工作的改进提供参考,推动...     

以就业为导向的高职市场营销专业职业资格证书嵌入式课程体系探究

职业资格认证要求从实质上反映了不同工作岗位对专业课程体系的要求,在劳动力市场及行业需求调查和预测基础上,结合职业资格认证要求,合理设置针对不同职业岗位的课程组合,是实现高等职业教育课程体系与职业资格证书制度衔接的关键。本文以市场营销专业为例探寻如何有效地将职业资格证书嵌入高职市场营销专业教学课程体系中,建立以就业为导向的职业资格证书嵌入式课程体系。     

浅析以就业为导向的高职英语改革

当今社会对人才的英语能力要求较高,为了使培养出来的学生能真正适应未来就业岗位的需要,本文通过分析社会需求和学生的英语水平,提出高职英语教学应夯实基础,在专业英语教学的同时还应继续基础英语的教学。     

浅谈以就业为导向的高职商务英语教学改革

高职商务英语专业旨在培养具备一定的英语表达能力和专业商务知识的复合型人才。高职院校应该采取顺应市场人才需求的人才培养模式,树立以就业为导向的人才培养目标,在此基础上改革高职商务英语教学。教师在教学中应找到适应学生特点及满足企业人才需要的教学策略,合理制定教学计划,设计教学方案,使高职商务英语教学具备职业倾向性。本文从高职商务英语教学的现状出发,指出高职英语教学进行改革的必要性,以及提出进行以就业为导向的高职商务英语教学改革。     

以就业为导向建设动植物检验检疫专业

江西农业大学农学院在建设动植物检验检疫专业过程中,以就业为导向确立了该专业方向的性质与定位,并对教学大纲、课程建设、教材建设、实践教学环节等方面做了探索。     

浅论以就业为导向的高职公共英语英语教学改革

本文分析了目前高职公共英语教学中的问题,研究和探索"以就业为导向"的高职公共英语教学模式改革,构建以培养职业能力为目标的公共英语教学模式。提出在高职公共英语教学中应以学生就业为导向,以实用型教学为目标,以岗位需求为核心确定教学内容,改变传统教学手段和方法,将公共英语教学与专业岗位英语需求有机结合,同时改革现有的教学评价和考核方式,全面提高高职学生的英语应用能力。     

就业为导向的高职英语教学评估体系构建的策略

基于工学结合的高职公共英语课程改革需要相应的考核评价模式,应该认识高职英语教学评估体系存在的不足,并以就业为导向,采取相应的完善对策,提高教学评估体系的科学性和合理性,以更好的指导高职英语教学工作,提高学生的实践技能,为学生更好的走向就业市场,提高学生的就业竞争力提供保障。     

以就业为导向促进高职教育的内涵式发展

为了符合新时代社会对人才实践能力、应用能力等方面的要求,以就业为导向发展高职教育,是高职院校培养实用型、高技能型人才的必然选择。而内涵式发展的主要表现和特点中,强调的就是为企事业单位培养和输出合格的高技能型专业人才,从而实现教育的可持续发展。主要论述了高等职业院校的教育特点及内涵式教育发展的特点,以及以就业为导向发展高职院校的内涵式教育的措施。     

以就业为导向的畜牧兽医专业教学改革研究

针对以就业为导向,对畜牧业兽医专业的教学进行改革,在教学中实施校企合作,通过工作过程来开展项目教学,突出对岗位工作需要的教学,对比以就业为导向的模式与传统模式的教学效果,并归纳总结出该教学模式在畜牧兽医专业中的具体实施措施,以构建出高效的专业人才培养模式。     

以就业为导向的财务管理专业教学改革——以河南师范大学为例

近年来大学生就业形势异常严峻,高校毕业生规模的日益扩大更是加剧这一现状,对财务管理专业毕业生的冲击也很大。当下的就业状况是初级财会人才供大于求,而中高级财会人才成为抢手货。因此增加自己的专业知识,提高自己的专业素养是学习财务管理专业学生应该做的,针对财务管理专业就业难的问题,本文从学校、学院及个人三方面进行有关财务管理专业教育教学方法的分析与讨论,并提出相应的改进的措施。     

论以就业为导向的高职类建筑工程技术专业学生测量能力的培养

"以就业为指导,以行动为导向"的教育模式要求高职院校必须加强学生动手能力的培养,建筑工程技术专业学生则要求必须具备测量能力、识图能力、钢筋算量能力、绘图能力,其中测量能力为施工企业最看重的能力,所以对测量能力的培养应作为以就业为导向的高职院校重点进行的内容。     

以能力发展为导向的高校计算机基础课程改革

正当前除了计算机专业外,其他专业都将计算机作为一门基础课程进行教学。因此,很多高校会因为过分重视专业课程而导致在计算机教学方面出现偏差,影响计算机基础课程教学的正常展开。就现阶段高校计算机基础课程而言,主要的问题就是脱离社会实际,忽视实践教学,难以与现代教育改革保持一致。高校应该从培养复合型人才的角度出发,通过改革高校计算机基础课程的方式提升高校学生的计算机应用水平,进而为其毕业择业创造良好的条件,使其能     

高职院校计算机专业教学模式改革实践与研究

高职教育是以培养服务生产一线的高级技能型、应用型人才为目标的高等职业教育,注重培养学生的实际动手能力。随着我国高等职业教育的不断发展,我国的职业教育呈现出良好的发展态势,为符合高等职业教育的办学宗旨,对高职教育的教学内容、教学方法、教学手段等必须加大改革力度,以适应高职教育的发展。文章就如何提高高职院校计算机专业学生的专业技能,提出了基于＂专业兴趣小组＂的教学模式改革的可行性。     

以就业为导向的动物科学专业课程体系改革方案构建

文章针对动物科学专业课程体系及教学模式中存在的问题,以培养高素质技能型人才为目标,突出实践教学环节;以强化学生的动手能力、增加就业率为导向,对目前国内动物科学专业学生培养模式及课程体系进行分析;在满足新的教学大纲要求的前提下,对现有教学体系进行改革,提出构建新的教学内容、教学模式、评价机制等新型课程体系,为提高学生综合素质,培养技能型人才提供条件。