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《机械制图》和《计算机绘图》是技工院校机械类专业必修课程,是技能型人才知识结构的重要环节。该课程不仅注重学生识图和绘图能力的培养,还注重学生的空间思维、创新意识等综合能力的培养。随着科学文明的进步、计算机技术的飞速发展,计算机绘图已经让图版退出了历史的舞台,全面取代手工绘图只是时间上的问题。作为培养应用型技能人才的技工院校教学观念必须与时具进。但大部分技工院校在教学安排中,将这两门课程独立开设,导致教学内容重复、浪费教学资源,理论与实践脱节,教学效果不理想。要改变现状,融合《机械制图》和《计算机绘图》课程是提高制图教学效果的有效途径。 相似文献
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随着经济快速发展,知识结构、教学理念、方式方法的不断更新,加大了技工院校的改革步伐,尤其是国家高、中等职业示范院校的建设和高技能人才基地的建设,给技工院校的发展带来了前所未有的机遇,同时也给技工教育带来了改革与创新,如何将新的教育理念,教学方式方法运用到技工院校英语教学中,如果进一步培养技工院校学生学习英语的兴趣,增强学习主动性,提高技工院校学生灵活运用英语的能力,培养出用人单位满意的高素质、高能力、高技能的人才。 相似文献
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技工院校开展德育课程,是为了培养适合社会的技能型人才,使学生具备道德素养。德育课程注重以学生为主体,引导学生适应环境,培养学生适应社会的能力。因此,德育教学成为技工院校教育的重要任务,特别是德育课程评价,也需要教师进一步研究,实施评价改革,强化德育课程的实践功能。 相似文献
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现阶段,随着社会经济的不断增长,从事电气运行和控制行业企业为了节约时间与成本,会更优先选择能直接上手工作的技能型人才,因此,技工学校应该对此重视起来,尽可能将学生培养成就业市场所需要的人才,助力学生今后的就业发展.同时,技工学校应转变教学理念,针对于电气运行与控制专业的学生在开展教学时,应当更贴近工厂的实际操作,进一步... 相似文献
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本文通过分析技工院校学生职业素养现状问卷调查结果和国家法规及用人单位对员工的的要求,说明了加强技工院校学生职业素养培养的必要性。提出技工院校学生职业素养课程体系应规范课程设置,立足课堂教学,合理运用体验式教学和专题式教学,全方位培养学生职业素养,以提高人才培养的质量。 相似文献
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高职院校财会专业的人才培养目标是为企业培养高素质应用型会计人才。要求学生在校学习期间不仅掌握会计核算的基本理论、基本方法,而且必须将专业理论转化为专业实践能力,提高处理企业实际经济业务的能力,提高就业竞争力。本文从如何加强高职院校财会专业实践教学入手,寻求提高专业实践教学能力的有效。 相似文献
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行为导向教学法是国际职业教育推荐的先进教学理念之一,对我国技工院校教学有重要的启发意义。本文以语文课程中的应用文和口语训练为例,分析如何使用行为导向教学法提高语文教学的有效性,培养学生的专业能力和核心能力,提高学生的学习效能感。 相似文献