机电一体化技术教学几点思考与实践

本文结合我院学生实际情况和自己教学实践,针对机电一体化技术这门课综合性、实践性强的特点,从想方设法激发学生学习积极性、按学生专业方向因专业方向施教、加强实践锻炼等方面对该课程的教学方法进行探讨,探索提高教学质量和学生实践操作水平的教学方法。     

“现代学徒制”的实践与思考

现代学徒制改革是突破职业教育发展瓶颈,提升服务经济社会发展能力的重要举措。各地区、各院校在现代学徒制改革试点过程中取得了一定经验,也出现了一系列问题。总结现代学徒制实践经验和问题,必将推动现代学徒制改革走向深入。     

浅谈新能源发电的特点及其发展前景

本文综合介绍了太阳能、风能、生物质能、地热能、潮汐能等新能源发电的基本原理及其特点,阐述了新能源发电在中国的发展前景,并提出了几点建议。     

微观经济学的教学实践与思考

微观经济学是公共卫生事业管理专业的专业基础课程之一。本文以内蒙古医科大学微观经济学课程的教学实践为实例,结合对课程的实际调查情况,分别从教学内容、师资队伍、教学方法、教材建设及教学管理等方面对课程的教学实践现状进行了深入而全面的分析和探讨,以期为相关课程的建设提供一些思考。     

“放心肉”检疫承诺制的实践与思考

为保护本地畜牧业生产的健康发展和人民群众的身体健康,让广大消费教者吃上“放心肉”,自1997年10月份起,按照省农林厅的统一部署,我市全面实施“放心肉”检疫承诺制。承诺内容包括三个方面：第一,经过农牧部门检疫合格后上市的猪肉,保证是无疫病的“放心肉”;第二,对市场上发现未经检疫的肉品,按国家有关法律法规认真查处;第三,欢迎广大消费者和社会各界,对我市畜禽检疫工作进行监督,市暨各县（市、区）兽医卫生监督所都向社会公布了举报电话。“放心肉”检疫承诺制实施一年多来,极大地增强了全市500多名兽医卫生监督员、检…     

关于研究生“高级动物生理学”课程教学实践的思考与探索

正高级动物生理学作为生物科学的一个重要分支,主要是深入研究生物机体的基本生命活动现象、机体各个组成部分的功能以及这些功能的调节和整合机制,是高等综合大学生物专业、动物科学等相关专业研究生的重要的专业学位课程之一,在培养方案中起到关键的桥梁纽带作用。目前,研究生课程的教与学活动都相对保守,仍以传统授课为主,学生的学习仍然依赖教师,独立学习能力未得到培养和提升。笔者结合自身在本门课程教学过程中的感受,     

“特殊环境中的焊接技术”双语教学探索与实践

回顾了“特殊环境中的焊接技术”本科双语课程开设的背景,分析了课程对于培养符合时代发展的国家专业化人才的必要性和可行性。基于以学生为中心的教学理念,设计了合理的教学策略和多维教学模式,包括线上、线下混合教学、BOPPPS教学模式、翻转教学等。结合丰富的教学资源,在预习中推广快速阅读和迭代阅读方法,获得了较好的教学效果。     

“胚胎移植”模块化教学探索与实践

"胚胎移植"是《动物繁殖学》领域的高新技术之一,也是动物繁殖基础理论在畜牧生产中重要的实践应用。为了更好地完成《动物繁殖学》教学改革,提升广大动物科学专业学生对本课程的认识,本文以"胚胎移植"的模块化教学为例,从模块化教学的基本原则,基本特征,课程观及模块化教学的注意事项等方面对"胚胎移植"教学内容进行了阐述,希望能打破现行的填鸭式教学模式,培养学生的职业能力,促进动物科学专业教学转变,达到最终提高教学质量的目的。     

新能源并网发电系统的关键技术和发展趋势

随着化石能源的逐渐枯竭,新能源越来越多地被各国政府重视和利用。其开发与利用不仅仅只是代表了一个国家的经济发展水平,更重要的是,新能源的利用程度也代表一个多家所掌握的先进技术与生产力。我国在大力发展电力事业的同时,从经济效益及社会效益来看,重视新能源的开发与利用都是大势所趋。本文从现在应用最广泛的几种新能源入手,研究其并网发电系统的关键技术,并对新能源并网发电系统进行了发展趋势的合理预测。     

浅谈《新能源概论》课程教学实践

本文主要是根据《新能源概论》课程特点,结合应用化学类专业教学的实际情况,分别从丰富教学内容、提高学生兴趣及改进教学方法等方面,介绍几点教学体会,激发学生对《新能源概论》课程的学习兴趣,以获得良好教学效果。     

药剂学毕业论文的教学实践与思考

<正>多年来,笔者对药剂学本科生毕业论文的选题、过程控制、撰写、答辩、质量评价进行了实践和探讨,供参考。1毕业论文的选题要联系实际,注重创新选题是论文写作的首要环节,它直接关系到论文的学术价值和应用价值,关系到论文的新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。一个好的论文选题就是论文成功的一半,恰当的选题可以激发学生的积极性和创造性,使之能够用心地投入论文写作。在指导学生如何进行正确选题上,笔者着重抓     

经济类数学的教学实践与思考

在数字化信息技术迅速普及、人类已进入信息时代的今天,学科之间的交叉和融合越来越普遍。数学这门课在经济领域中发挥出越来越重要的作用。本文在具体教学的实践中精心设计教学内容,更新教学理念,创新教学方法和手段,优化课后习题的设置,增加学生学习微积分的兴趣,以培养适应社会发展需要的创新经济数学人才。     

信息化技术在《新能源汽车驱动电机与控制技术》教学中应用的研究与实践

信息化教学是高职院校教学改革的趋势,文章主要介绍了《新能源汽车驱动电机与控制技术》课堂教学现状与不足、信息化技术应用的意义、信息化教学应用实例以及信息化教学效果与反思。     

校园文化“课程化”构建的实践与思考

校园文化直接反映学校基本价值思想,是校长与师生共同创意和赋予的,它能与学生的精神产生共鸣,触动内心情感,改变外在行为,从而产生导向、引领、启迪、陶冶、熏染与浸润的功效,具有课程意义。校园文化课程化构建才有更好的成长性和丰富性。本文在剖析成功案例的同时,阐述校园文化课程化建设的意义及其推进策略。     

高职文言文教学的思考与实践

文言作品是几千年历史积累而成的宝藏,是中华民族思想文化、语言文字的精髓所在。文言文教学对于传承中华优秀传统文化有着重要意义。本文立足于当前教学的现状,着重探讨了高职文言文教学的思路和方法,提高文言文课堂教学的成效。     

北京“奶牛保姆行动”的实践与思考

面对国家提出的供给侧结构性改革,实施富农强国战略,中国奶业发展亟需破冰之际,如何培养新型农民,创新推广机制和服务模式,提升奶业软实力,促进奶业发展,值得众多产业和体制内外的部门、从业人员去研究、探讨与实践奶牛产业技术体系北京市创新团队紧跟大都市圈奶业发展现状和改革发展步伐,成功实施了奶牛保姆行动,从人才上培育了现代奶业从业队伍,技术上保障了奶业安全高效优质,实践上为大都市圈新型奶牛服务与推广模式的探索提供了新思路文章介绍了奶牛保姆行动的具体组织体系、运行机制、推广模式、运行特点以及主要成效,为我国农业基础产业技术推广与服务模式提供了有益的探索与尝试     

“高级禽病学”的教学探索与实践

在我国养禽业由量变向质变的转型过程中,对禽病工作人才的培养提出了更高的要求。文章从课程设置、教学方法、教学与科研的关系及教学效果等方面,对三十多年来华南农业大学高级禽病学的课程建设情况和工作实践进行了总结与探讨。     

“物联网概论”课程教学研究与实践

分析了物联网及“物联网概论”课程的特点,并从教学内容、教学方法、实验组织、考核方式上探讨解决办法,对于提高物联网课程教学质量及教学效果具有参考和借鉴意义。