新媒体在高职领域的可视化研究——基于内容分析视角的现状和趋势分析

近年来,将新媒体技术应用于高职领域一直是高等职业教育(简称高职教育)改革研究的一个热点。笔者对新媒体在高职领域的研究现状和研究内容进行可视化分析,发现目前我国学者对新媒体在高职领域的研究主要集中于思想政治教育研究、图书馆研究、教学改革研究、英语辅助教学研究方面。为促进新媒体在高职教育教学中的应用,高职院校应做好转变视角,丰富资源,促进高职教育信息化;分析情感,以人为本,注重学习者学习需求;升华理论,立足实践,坚持理论指导实践等方面的工作。     

“工学交替”人才培养模式下高职院图书馆服务创新

"工学交替"是一种"知行合一、校企共培"的高职人才培养模式,该模式是在校企合作中发展起来的。作为高职院校办学的三大支柱之一,图书馆利用自身的馆藏资源开展对企业的文化服务已成为一种必然趋势。本文分析了"工学交替"人才培养模式下高职院图书馆的特点,从拓宽基础服务范围、开展特色服务方面探讨了高职院图书馆的服务创新。     

基于大数据背景下的高校图书馆电子教参资源整合

电子化教参平台的建设及推广使用是新媒体时代下,高校图书馆服务形式的一种全新的实践创新。这种同时服务于教师和学生的创新理念打破了图书馆传统的教学服务理念,搭载图书馆学科馆员的情报搜集分析及推送的学科服务,最终形成对高校教学科研工作更为主动、便捷和高效的服务支撑。     

高职图书馆服务发展的探讨

本文阐述了高职图书馆在信息环境下纸质服务功能变弱,影响了其作用的发挥,论述了图书馆为了适应高职教育发展的需要,挖掘潜力,拓展职能,变被动为主动,提高综合服务能力,向知识管理服务过渡。     

移动新媒体阅读对图书馆发展影响

新媒体的应用推动了相关产业的发展;在媒体融合之势下,图书馆面临各种危机与挑战,传统用户的分流、阅读方式的改变、信息安全的挑战、人才的流失等;解决危机的应对策略包括:借助各种新媒体抓住"受众",加快技术更新,实现图书馆转型,利用新媒体拓展信息服务模式等。     

新媒体在高校数字图书馆的应用浅析

本文从新媒体和高校数字图书馆的概念及特性入手,浅析了新媒体在高校数字图书馆应用中的重要性,展望了新媒体在高校数字图书馆上的应用前景,如:信息管理、博客平台与读者互动、利用RSS信息发送服务、利用Wiki建立图书馆资源导航,运用RFID射频技术与新媒体特性强化数字文献与实体资源的实时互动。     

新媒体背景下高职院校校园文化建设现状及创新途径研究

正新媒体已经成为高职校园文化传播的重要载体,本文分析了新媒体时代高职院校校园文化建设中存在的问题,并提出了一些建议。1新媒体背景下高职院校校园文化建设现状新媒体为丰富和发展高职校园文化提供了许多便利条件,但是也带来了一系列的问题和挑战。1.1新媒体传播的虚拟性给高职大学生带来心理危机笔者在调查中发现因为新媒体的广泛应用,90%的同学因长期用手机,有问题不去书上找答案而更喜欢上网查资     

网络环境下的高职院校电子咨询导读

咨询导读是高校图书馆服务中的核心环节.本文以高职院校图书馆为对象,探讨电子咨询导读服务如何顺应网络化形势,从信息导航、针对性的高职职业导读服务、结合地方经济及人才需求特点优化导读服务,积极探索电子咨询导读的服务模式.     

网络环境下的高职院校电子咨询导读

咨询导读是高校图书馆服务中的核心环节。本文以高职院校图书馆为对象,探讨电子咨询导读服务如何顺应网络化形势,从信息导航、针对性的高职职业导读服务、结合地方经济及人才需求特点优化导读服务,积极探索电子咨询导读的服务模式。     

对高职院校图书馆个性化信息服务的思考

随着科学技术的发展,知识经济时代的到来,知识量开始激增,学科之间相互交叉渗透,用户对知识的多元化需求趋势愈来愈明显。个性化信息服务正成为目前我国高职院校图书馆服务的发展方向。国务院颁布的关于大力发展职业教育的决定贯彻执行后,我国高等职业教育迎来了一个蓬勃发展的黄金时期。但是,现阶段高职院校图书馆个性化信息服务仍存在宣传力度不够、培训吸引力不强、技术力量薄弱等困境。高职院校只有摆脱这些困境,才能更好地发挥图书馆在高职院校技能型人才培养中的作用,更好的为用户服务。     

加强高职院校图书建设的现实意义及主要措施

高职院校图书馆在提升教学质量、培养人才中发挥着重要的作用。然而,当前高职院校图书馆还存在一些实际问题,因此应加强图书馆自身的建设。加强高职院校图书馆建设,有助于提高办学质量,促进高职院校的和谐发展;有助于更新图书馆的管理理念,促进图书馆与时俱进;有助于提升高职院校图书馆工作人员的整体素质;有助于实现高职院校图书馆的数字化管理。加强高职院校图书馆建设应采取以下主要措施：明确定位,坚持与时俱进,全面服务于高职教育;争取政策支持,注重特色馆藏建设;发挥资源要素、服务要素、管理要素在高职院校图书馆建设中的作用;通过开展与读者的交流活动,提高读者满意度。     

高职院校图书馆读者服务工作探讨

21世纪是一个信息化的时代,高校图书馆作为情报信息的中心,在馆内藏书和服务的形式上都发生了很多变化。笔者对新时期的高职院校图书馆的读者服务进行了研究分析,并作出几点参考性建议。     

高职院校图书馆嵌入式服务之大学生信息素质教育

本文介绍了大学生信息素质教育的概念及高职院校信息素质教育的现状,梳理了嵌入式服务的定义及其在大学生信息素质教育中的优势,重点探讨高职院校图书馆嵌入式服务在大学生信息素质教育中的应用。     

提高高职院校图书馆信息服务质量的策略探讨

在当今以信息为主导的知识经济时代,高职院校图书馆作为学校的文献信息中心以及为教学和科学研究服务的学术性机构,其信息服务质量是反映图书馆建设质量以及图书馆功能是否得以有效发挥的重要评价指标。近年来,随着科学信息技术发展进程的不断推进以及信息传播媒体的日益深化,高校师生们对图书馆的信息服务质量和能力提出了更高的要求,加强高职院校图书馆信息服务质量建设成为当前图书馆管理工作者探讨的重要课题。     

提高高职院校图书馆信息服务质量的策略探讨

<正>在当今以信息为主导的知识经济时代,高职院校图书馆作为学校的文献信息中心以及为教学和科学研究服务的学术性机构,其信息服务质量是反映图书馆建设质量以及图书馆功能是否得以有效发挥的重要评价指标。近年来,随着科学信息技术发展进程的不断推进以及信息传播媒体的日益深化,高校师生们对图书馆的信息服务质量和能力提出了更高的要求,加强高职院校图书馆信息服务质量建设成为当前图书馆管理工作者探讨的重要课题。     

新媒体环境下高职学生闲暇生活的现状调查和对策研究

高职学生是拥有闲暇时间较多的群体,同时又是新媒体使用最主要的群体之一,新媒体对高职学生闲暇生活的影响日益广泛和深远。理性客观地看待高职学生微时代的休闲现状,并辩证客观地看待新媒体对闲暇教育的作用,在新媒体环境下探索和实践高职院校闲暇教育的有效途径,是当前高职院校闲暇教育的重要任务。     

论高职院校图书馆馆藏特色建设

刻意模仿本科院校及其他高职院校图书馆,缺乏馆藏特色是目前我国许多高职院校图书馆的通病。本文认为高职院校图书馆首先要有体现自身特点优势区别于其他院校的独特定位,其次要以教师阅读需求为主导,馆藏要服务教师的教学科研需要,最后还应该创新馆藏模式,利用现代信息技术实现不同院校馆藏间互通。     

高职院校图书馆参考咨询馆员素质要求探究

本文通过对高职院校图书馆参考咨询馆员在图书馆服务中角色定位的论述,提出参考咨询馆员应具备的素质要求。     

新媒体技术与图书馆的发展

在如今的信息时代,移动媒体、网络媒体和数字媒体迅速的发展,成为个人与世界进行信息交流,获取资讯最重要和最快捷的途径。随着信息科技的迅速发展,新媒体技术给我们的工作生活和社会交往带来了翻天覆地的变化,如何在这个新的时代背景下促进图书馆的发展,促进图书馆更快更好的与新媒体融合,仍然面临着相当多的机遇和挑战。本文即将阐述新媒体技术下图书馆的运营前景。     

对高职院校图书馆如何更好服务地方经济快速发展的思考

本文在说明了高职院校人才培养的目标定位和高职院校图书馆发展的目标定位,分析高职院校图书馆的发展现状和制约地方经济发展的因素的基础上,对加快地方经济发展高职院校图书馆可采取的方法与措施进行了思考。