国际贸易实践教学推动英语专业创业人才培养的有效性研究

随着英语专业人才需求的不断扩大,各高校积极培养适应社会发展需求的英语人才,很多高校在英语专业中开设国际贸易的相关课程,国际贸易实践教学是英语专业人才培养的重要环节,为大学生提高了就业竞争力。然而,近年来,中国高校毕业生面临着"就业难"的困境,国家鼓励大学生自主创业,这对英语专业人才培养提出了更高的要求,英语专业国际贸易实践教学改革势在必行。本文将总结现阶段英语专业中国际贸易实践教学的不足,结合英语专业的专业特点探讨国际贸易实践教学推动英语专业创业人才培养的有效方法,以达到培养大学生的自主创业意识、加强创业思维及提高创新能力的目的。     

“胚胎移植”模块化教学探索与实践

"胚胎移植"是《动物繁殖学》领域的高新技术之一,也是动物繁殖基础理论在畜牧生产中重要的实践应用。为了更好地完成《动物繁殖学》教学改革,提升广大动物科学专业学生对本课程的认识,本文以"胚胎移植"的模块化教学为例,从模块化教学的基本原则,基本特征,课程观及模块化教学的注意事项等方面对"胚胎移植"教学内容进行了阐述,希望能打破现行的填鸭式教学模式,培养学生的职业能力,促进动物科学专业教学转变,达到最终提高教学质量的目的。     

计算机专业实践教学模块化的研究与探索

针对应用型本科院校实践教学环节中存在的问题,在借鉴德国应用科技大学人才培养模式的基础上,对软件工程专业的实践教学方式进行研究与探索,提出一个较为合理的模块化实践教学模式,以而构建一个较完善的应用型计算机本科专业实践教学体系。     

小动物医师人才培养实践教学新模式探讨

随着中国宠物产业的快速发展,以及全国范围实施执业兽医资格考试制度,宠物临床诊疗工作对优秀小动物医师的需要量越来越大,这也促进了我国高校对培养合格执业兽医人才的重视。笔者主要结合动物医学专业小动物疾病防治方向人才培养现状,就加强小动物医学专业教学改革与提高临床实践技能等进行探讨,以共同提高我国小动物医师人才培养质量。     

模块化教学下的实践创新人才启发式培养研究

实践创新人才的培养是高等教育的重要使命。大学应注重对大学生实践创新能力和实践创新素质的培养，为不同潜质人才的脱颖而出创造成长的空间和机会。从应用型本科院校培养实践创新人才的实际出发，结合模块化、启发式等教学方法，研究实践创新人才培养模式，构建一个全新的实践创新人才培养体系显得尤为重要。     

畜牧兽医专业工学结合人才培养模式研究与实践

为探索畜牧兽医专业人才培养模式,树立职业教育以培养技能型和应用型人才为导向的职业理念,十堰市科技学校以"工学结合"为切入点,以农业职业教育集团建设、省级示范校建设和国家级实训中心建设为契机,构建了"政府主导、行业引领、集团推进"的"政校企三方联动"人才培养资源平台。在政校企联合框架内,全市畜牧专业人才培养工程成效显著,后劲十足。创新了工学结合人才培养有效途径,招生规模稳步提升,专业带动作用、示范效应日益发挥,教育质量明显提高、办学特色日益突出,探索出一条符合时代发展需求的办学新路,拓展了职业教育人才培养新模式。     

开展工农结合 加强实践教学——应用型动物科学专业新型人才培养模式的研究

<正>传统的农学专业动物科学(原名畜牧)开设在国内几乎所有农业院校和一些综合性大学,多年来为我国农业发展,尤其畜牧业的快速发展输送了大批优秀人才,已经成为一些农业院校的"拳头专业"。但是长期注重农学理论的人才培养模式与快速发展的市场经济以及企业对专业工科人才,尤其是饲料加工生产、厂房设计、设备安装与维修等专业人才需求增加已经越来越不适应,因此,借教育部将600所新办本科院校转型成职业教育的契机,以更好地为"三农"     

《机械设计》课程模块化项目教学的探索与实践

本文针对高职《机械设计》课程的特点,结合职业教学培养目标和现壮,本着以能力为本位,就业为导向的职业教育理念,采用模块化项目教学,开发校本教材,以培养学生动手能力,提高学生机械设计中解决实际问题的能力。     

动物医学专业复合应用型人才培养过程中实践教学的改革与应用

为了满足不同用人单位对动物医学专业技术人才实践能力的需求,高等农业院校应通过多种途径提高动物医学人才培养的质量,不断提高学生实践技能,为社会输送合格人才。内蒙古农业大学兽医学院在动物医学专业实践教学体系建设、实验条件建设、校内外实习基地建设,以及实践教学方法等方面进行了全面的改革与实践,建立了一套适用于动物医学专业的复合应用型专业人才培养模式,提高了学生的实践动手能力和创新能力,取得了较好的教学效果。     

畜牧兽医专业工学结合人才培养模式的研究与实践

<正>职业教育的宗旨是培养直接服务于社会生产的应用型、技能型人才,与传统的教育方式有着很大区别;因此,职业教育工作者要积极探索适合我国农业职业教育成功的培养模式,从而提高职业教育质量,促进职业教育发展。针对目前畜牧兽医专业的职业教育,笔者选择了"321"工学结合的人才培养模式,进行了深入的实践研究,现介绍如下。1人才培养模式研究与实践的概况青海畜牧兽医职业技术学院是全国为数不多的     

高校应用型人才培养实践教学评价体系构建研究

随着我国教育事业的蓬勃发展,对于应用型人才的培养也越来越重视,实践教学成为高校教育的重要组成部分,但教学评价体系却没有与时俱进及时更新,自然无法为实践教学提供有效的参考,制约了实践教学的优化与完善.因此,高校应将实践教学评价体系的构建提上日程,认识到其对应用型人才培养质量的影响,才能不断优化高校的实践教学,切实从学生的...     

技校数学课程模块化教学探析

本文通过对技校数学课程教学现状的剖析,提出技校数学课程模块化教学的构想,并对其进行初步地探析。     

制药类应用型人才培养实践教学两类课堂交叉融合模式的研究与实践

通过与优质制药企业合作,优化教学资源配置,重构第一课堂实践教学体系。明确了由学校主导、企业辅导的“实验课程—课程设计—仿真实训—毕业设计”工程知识链教学和由企业主导、学校辅导的“认识实习—专业实习—项目实习—生产实习”工程实践链教学形式;拓展了第二课堂实践活动内容,细化“双创能力链”培养目标,分层施教,强化创新创业能力培养。以“学生发展为中心”,构建实践教学第一课堂和第二课堂交替融合的实践授课范式,建立多元化的两类实践课堂教学考核方式和“五维”能力评价体系,全面评价人才培养质量,培养的毕业生呈现“就业率高、对口率高、就业质量高”的“三高”良好态势。     

模块化项目教学在数据新闻课程中的应用探析

数据新闻在业界的快速发展对于相关人才的培养教育也提出了新要求,学生除需要掌握传统的基本业务之外,还需要用于数据处理和数字叙事等新技能。文章将模块化项目教学方法应用于数据新闻课程之中,根据数据新闻制作步骤建立模块化知识体系,以项目任务为驱动,以具体问题为导向,以知识运用能力培养为目标,促使学生自主探索学习。经过应用实践,在数据新闻课程中模块化项目教学方法方面效果较好,有利于提升学生对数据新闻制作能力。     

高职动物医学专业工学结合人才培养模式改革的研究与实践

工学结合人才培养模式是一种将校内教育制度与社会劳动和社会实践有机结合的一种新型学习制度，早在“教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”（教高[2006]16号）文件中就指出要大力推行工学结合人才培养模式。工学结合人才培养模式置学生于真实工作环境中，通过将课堂学习与实际工作结合在一起培养学生的职业能力，提高了学生对职业的了解和对社会的认识，     

高职建筑设计技术专业工学结合人才培养模式的实践与探讨

人才培养模式改革是当前高职教育改革的重点,更是特色专业建设的突破点。目前高等职业教育培养的毕业生与企业需求的矛盾日益突出,其主要原因是高职院校的教育与企业生产实际脱节,推进工学结合、校企合作,建构适应社会经济发展的职业教育人才培养模式,已经成为当前高等职业教育改革与发展的突出问题。在高等职业院校建设中依托行业、企业推进人才培养模式创新,是解决这一难题的有效方法。     

中职畜牧兽医专业工学结合人才培养模式的研究与实践

笔者针对目前学校工学结合人才培养模式中存在的问题,以广西水产畜牧学校为例,从工学结合人才培养模式改革的意义、改革的思路、改革的内容及改革的成果等方面出发,对中职畜牧兽医专业工学结合人才培养模式进行了研究与实践。     

高职畜牧兽医专业工学结合人才培养模式的构建与实践

为满足社会对畜牧兽医专业工学结合人才的需要,探索了乌兰察布职业学院畜牧兽医专业"五段式"工学结合人才培养模式,经过4年的实践,实现了毕业生零距离就业。介绍了构建该培养模式的措施和具体实践。     

模块化教学设计在《猪生产学》教学中的应用探索

模块化教学设计在教学改革中具有重要的应用价值。《猪生产学》是高等农业院校动物科学专业的主干课程。基于模块化教学的内涵,设计了《猪生产学》课程的6大教学模块,并叙述了模块化教学设计在该课程教学过程中的组织、实施以及应用效果。     

虚实结合实训环境在工程造价人才培养中的应用研究

工程造价专业是技术应用性很强的专业,注重培养学生的专业实践能力,在时代发展要求下,有效利用现代信息化手段,构建虚实结合实训环境,提高学生的职业能力,增强就业竞争力,培养企业需要的人才。