基层公共图书馆儿童阅读推广活动思路探索

儿童阅读推广是基层公共图书馆肩负的神圣使命和责任,本文通过对荆门市图书馆推广活动案例的分析,阐述了儿童阅读推广的主要思路并总结了三个原则。     

浅谈公共图书馆青少年儿童阅读推广工作

阅读对于教育的功用是不言而喻的,尤其是早期的儿童阅读训练,不仅能帮助孩子们养成良好的阅读习惯,更能培养其思维方式使之受益终身。公共图书馆作为承载社会信息传播功能的大型载体,近年也逐步把青少年儿童的阅读推广变成自身工作的重要部分。结合少儿阅读推广的现状,着重介绍了公共图书馆加强少儿阅读的方式方法,并提出了部分加强少儿阅读推广的具体措施。     

公共图书馆如何开展未成年人阅读推广工作

公共图书馆作为国家公共文化服务体系的重要组成部分,是人民群众获取知识、提高修养、陶冶情操的与人基地,是开展全民阅读推广活动的重要阵地。本文以齐河县图书馆为例,根据未成年人的阅读心理特点,展开分析。     

浅谈公共图书馆的阅读推广服务工作

公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地,是广大读者阅读学习的主要场所。本文阐述了阅读的理解的概念,分析了我国全民阅读的现状,提出有效开展阅读推广活动的措施。     

加强对家长的儿童阅读指导性引导——图书馆儿童阅读推广之思考

根据当前儿童阅读现状,笔者对现阶段儿童阅读推广进行深入的思考,指出图书馆儿童阅读推广中存在的问题。结合图书馆在儿童阅读中的角色与作用,提出图书馆儿童阅读推广应加强对家长的儿童阅读指导性引导的观点以及引导的措施与建议。     

公共图书馆应肩负起全民阅读推广的使命

本文从全民阅读推广的渊源与意义、公共图书馆的地位与作用、公共图书馆推进全民阅读推广的有效措施与保障三个方面阐述了公共图书馆应肩负起全民阅读推广的使命。     

试论青少年阅读能力评估在公共图书馆阅读推广活动中的重要性

青少年是公共图书馆阅读推广活动的重要对象。本文基于学术界已有的青少年阅读推广活动研究,提出将PISA(国际学生评估项目)引入公共图书馆的阅读推广活动之中。     

公共图书馆弘扬社会主义核心价值观的阅读推广实践与思考

党的十八大中,社会主义核心价值观得到更深入的阐述,更加要求我们加强建设社会主义核心价值体系,并且开展一系列的相关思想教育活动,用社会主义核心价值观来引导社会风尚,引领社会思潮。我国公共图书馆是社会舆论导向的一面旗帜,目前我们在阅读推广工作中需要大力弘扬社会主义核心价值观,充分利用图书馆的阅读推广功能在社会中培育和践行社会主义核心价值观,以下是笔者对此问题的一些简单看法。     

浅析公共图书馆绘本阅读推广——以吉林省图书馆为例

本文主要阐述了绘本阅读推广的重要意义。结合吉林省少年儿童图书馆绘本阅读活动的具体情况,提出了绘本阅读推广活动的必要条件,勾勒了绘本阅读推广的发展前景并提出了加强绘本图书推广工作的一些构想。     

浅谈少儿图书馆阅读推广

少儿阅读十分重要,少年儿童图书馆在推广少儿阅读方面应承担更多的责任。本文简述了少儿图书馆的一些实践活动,如:与学校、老师、家长、志愿者等共同合作推广少儿阅读。希望各方努力,共同关心少年儿童的成长。     

高校图书馆阅读推广工作研究

阅读推广是高校图书馆的职责和使命。探讨高校图书馆阅读推广的价值有助于高校图书馆转变阅读推广服务观念、明确服务定位。在此基础上,分析了高校图书馆的阅读推广途径,包括:开展阅读推广活动、加强阅读指导。最后,从优化文献资源建设、健全阅读推广组织机构、建立阅读推广合作机制和重视阅读推广评价几个方面探讨了高校图书馆的阅读推广保障机制。     

阅读推广中图书馆员能力构建

图书馆要进行科学合理的阅读推广活动,核心要素是图书馆员的能力,本文探讨了图书馆员应具备的能力,提出了提高图书馆员能力的主要途径。     

高校图书馆阅读推广模式研究

图书馆是读者获取知识的宝库,高校图书馆是大学生获取知识、集聚智慧的宝库,也是大学生提取各类阅读资源的重要场所。但现阶段高校图书馆阅读推广工作的问题频出,形势不容乐观。针对这些问题,从高校实际出发,结合现有的阅读推广模式,研究高校图书馆可实行的阅读推广模式。     

高校图书馆阅读推广活动研究

文章以高校图书馆阅读推广活动作为研究对象,阐释了高校图书馆推广活动存在的问题以及发展路径,希望给高校图书馆工作人员提供一定的借鉴价值.     

高校图书馆阅读推广案例分析

近年来,阅读推广活动在高校图书馆中发展迅速,本文介绍了高校图书馆在阅读推广活动中的一些优秀案例,并分析了阅读推广活动取得的效果,以及从中得到的经验和启示。     

高校图书馆阅读推广实践探讨

抽样调研全国高校图书馆阅读推广活动情况,总结高校馆开展阅读推广活动的现状,发现存在的问题,提出相应解决措施。     

新时期国民阅读推广途径初探

国民阅读推广是一项重要的文化建设工作,国民阅读能力关系到国家竞争力,在新时期的国民阅读从图书馆阅读推广起,借助新媒体的发展,大力促进国民阅读推广活动,尤其要注重儿童时期的阅读推广,早日形成一种良好的全民阅读氛围。     

数字时代大学生阅读推广探析

随着网络和数字技术的发展,人类社会迅速进入数字时代,轻松休闲的多媒体内容已成为阅读的热点,使读书的形式发生颠覆性的变化,改变大学生获取信息、学习知识的方法和途径,深刻影响着大学生的阅读习惯、阅读方式、阅读内容及思维方式、身心健康。高校图书馆作为文化知识的组织者和传递者,应充分地利用丰富的馆藏文献资源和数字资源优势,发挥人才培养过程中的积极作用,引导大学生多读书、读好书,营造出积极向上的读书氛围与追求真知的良好学风。     

阅读推广中对大学生读者的阅读类型分析

阅读推广是校园阅读文化形成的灵魂,按照不同读者类型分类开展阅读推广活动,能有效的保证读者从众多书籍中有效找到合适自己的图书,本文从大学生的读者性别、入学阶段、教育类型、特殊读者四方面来进行分析,希望能改善现有唯一的阅读推广方式,让更多的书目和方式来提高读者的阅读率。     

物联网技术在公共图书馆阅读服务中的应用分析

本文介绍了公共图书馆信息管理的基本情况,重点分析了物联网技术应用于公共图书馆面临的问题基础上,提出了一系列解决问题的策略,有助于提高公共图书馆阅读服务水平和管理理念,对公共图书馆可持续发展具有一定的参考价值。