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本文以中职《动物繁殖与改良》课程为例,探索线上教学模式。对课程原有的教学内容进行调整,教学资源进行补充。应用灵活多样的教学方法进行线上授课实践。教学实践表明,探索的线上教学模式应用有效,有推广价值。 相似文献
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动物病理解剖实验课程创新教育探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《黑龙江畜牧兽医》2016,(15)
创新精神与能力培养是高等教育承担的基本职责。动物病理解剖实验课程是动物医学类专业的必修基础课程,对动物医学类临床工作具有重要的指导意义。笔者在对国内动物病理学解剖实验课程存在问题进行分析的基础上,结合教学实践活动,在创新教育的方面进行了探索与实践,取得了较好的教学效果。 相似文献
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《猪生产》是动物科学专业理论与实践性较强的主干课程。近年来,随着社会和企业对动物科学人才实践能力方面的需求不断上升,《猪生产》课程的理论与实践教学迫切需要进行创新与改革。本研究从理论教学结合互联网、虚拟仿真、实习实训和技能大赛等方面进行探索与实践,开发出一套多维一体化教学模式,取得了较好的教学效果。 相似文献
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根据工程制图的课程特点,学生的学习情况,结合近几年教学经验,以许昌学院电气工程及其自动化专业为研究对象,参照该专业的培养方案和目标要求,在具体教学过程中对课程进行了改革与实践.从引入新型教学理念、创新教学模式、增设过程性评价三方面提出了具体的改革措施,并以笔者所带班级进行了教学实践.学生教学评价较好、学习成绩提高、学习... 相似文献
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分析了军队院校信息化教学环境的特点,探讨了军队院校信息化教学的基本模式,重点讨论了在信息化环境中开展研究性学习的具体方法步骤。 相似文献
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《上海畜牧兽医通讯》2017,(1)
正养猪实践教学是《猪生产学》课程的重要组成部分,由理论走向生产的一个重要环节~([1])。学生通过课堂理论教学、猪场现场学习及实践,较全面地掌握了不同规模化猪场各阶段猪的饲养管理技术,为今后从事相关工作打下良好的基础~([2~3])。农业院校与国内外相关行业的知名企业联合培养养猪专 相似文献
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在总结高职院校动物营养与饲料课程改革思路的基础上,运用理论实践一体化教学模式,从课程目标的制定、学时的分配以及教学实施方面对《动物营养与饲料》课程进行改革,取得了非常好的效果,并提出了改进理论实践一体化教学模式的建议。 相似文献