家电维修社团活动与电子产品维修课程融合的探索实践

本文在分析电子产品维修课程教学现状的基础上,探讨了家电维修与电子产品维修课程融合的教学改革措施,重点是一体化方案的设计、教学案例的融合、管理方式的改进、形成性评价方案的完善。     

《机械设计》课程模块化项目教学的探索与实践

本文针对高职《机械设计》课程的特点,结合职业教学培养目标和现壮,本着以能力为本位,就业为导向的职业教育理念,采用模块化项目教学,开发校本教材,以培养学生动手能力,提高学生机械设计中解决实际问题的能力。     

安全工程专业“环境工程概论”课程教学探索与实践

本文通过分析湖南科技大学安全工程专业环境工程概论课程的教学目标与现状,找出该课程教学存在的问题,并针对性地提出具体改革措施,即精简教学内容、革新授课模式、丰富教学手段、完善考核方式,以提高教学质量和教学水平。     

工科院校生物学科“项目教学法”的探索与实践

<正>我国高等教育事业目前已经呈现出了总体繁荣、体系完整、学科交叉、均衡发展的良好局面,尤其是进入21世纪之后,为了与世界先进水平的教育系统接轨,迎接来自于世界范围的高等教育新挑战,我国高等教育对大学毕业生的实际应用能力等综合素质提出了新目标和新要求,要求高等院校要以培养既具有丰富的理论知识,又具有丰富的实践经验的大学生作为本科教学的具体目标。在这个大的教育背景之下,     

“随机信号分析”课程中探究式教学的探索与实践

探究式教学能够促使学生理解并掌握所学知识,提高学生分析问题、解决问题的综合能力。本文探寻适合"随机信号分析"课程的探究式教学模式,并且进行实际应用和探讨。实践结果表明,该方法能充分发挥学生的主观能动性,收到了很好的教学效果。     

养蜂学课程教学探索与实践

养蜂学是一门实践性很强的专业课程,一般为非蜂学农科专业的专业选修课。笔者就养蜂学课程教学过程中发现的问题,探索养蜂学课程的教学改革,即重新构建养蜂学课程教学体系,提高学生学习积极性,使学生从"群众演员"到"主演"进行转变。利用学校的养蜂教学及科研资源,开展养蜂兴趣小组活动,提升大学生和研究生的创新能力和实践能力。实践证明,开展养蜂学课程教学改革对促使学生学习、提升教学质量和培育优秀的人才具有重要的意义。     

牛生产学课程应用“项目教学法”的探讨与实践

传统的教学方法已不能满足牛生产学课程对现代牛生产实践对人才应具备的知识、能力的要求的培养,本文从牛生产学课程教学中存在的问题、项目教学法的含义、牛生产学教学中项目的分类与实施以及在实施过程中的体会进行了总结,旨在推动牛生产学课程的教学改革。     

“通信原理”课程的教学改革探索与实践

针对通信原理课程的特点、现状和培养目标,在教学内容、教学方法和教学模式等方面进行课程改革探索与研究,提出了改革措施。合理设置教学内容以适应应用型人才的培养目标和教学学时的限制;改革课堂教学的方法和手段,引导学生积极思考,提高课堂效率,提升教学效果;改革教学模式,以学生为主体,教师为主导,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、独立思考、分析问题和解决问题的能力。实践表明,课程的教学改革取得了良好的效果。     

“几何画板”课程教学改革的实践与探索

几何画板是一款适合数学教学和学习的软件,几何画板课程是提升师范生现代教育技术的重要课程。传统的课程教学存在很多问题,导致课程实践性不强、师范生软件运用能力欠佳。本文从课程教学现状出发,整理了近两年教学改革的实践与成果,并对改革中存在的问题进行了分析。     

环境科学专业“项目教学法”培养创新型人才的探索与实践

本文基于重庆文理学院环境科学专业的学科发展现状,论述了当前本科实验教学中的主要问题和矛盾。提出的项目教学法这种以学生有效参与科学研究全过程的创新教学方法,并阐述了其优势所在和在本专业的适用性,阐明了项目教学法的具体实施方案和预期目标。旨在创新一些行之有效的、能够快速并且稳步提高我校整体教学水平的实践方法,为我校申硕工作增加助力。     

“胚胎移植”模块化教学探索与实践

"胚胎移植"是《动物繁殖学》领域的高新技术之一,也是动物繁殖基础理论在畜牧生产中重要的实践应用。为了更好地完成《动物繁殖学》教学改革,提升广大动物科学专业学生对本课程的认识,本文以"胚胎移植"的模块化教学为例,从模块化教学的基本原则,基本特征,课程观及模块化教学的注意事项等方面对"胚胎移植"教学内容进行了阐述,希望能打破现行的填鸭式教学模式,培养学生的职业能力,促进动物科学专业教学转变,达到最终提高教学质量的目的。     

关于研究生“高级动物生理学”课程教学实践的思考与探索

正高级动物生理学作为生物科学的一个重要分支,主要是深入研究生物机体的基本生命活动现象、机体各个组成部分的功能以及这些功能的调节和整合机制,是高等综合大学生物专业、动物科学等相关专业研究生的重要的专业学位课程之一,在培养方案中起到关键的桥梁纽带作用。目前,研究生课程的教与学活动都相对保守,仍以传统授课为主,学生的学习仍然依赖教师,独立学习能力未得到培养和提升。笔者结合自身在本门课程教学过程中的感受,     

谈数控机床故障诊断与检测

随着数控机床的增多,企业急需掌握数控机床保养与检修技术的技术人员。数控机床的检修技术人员急切希望提高自己的技术水平,以适应数控机床保养和检修工作的需要。我国目前常用的数控机床、数控系统种类繁多,所有数控系统,由于数控系统的结构在本质上是类似的,因此对不同类型数控机床故障的诊断思路和检修方法也是类似的。掌握一种数控机床检修技术,可采用类比的方法,对其他类型数控机床进行检修。     

为项目教学添点“润滑剂”——中职汽修专业的趣味性教学探索与实践

中职汽修采用项目教学理实一体化的模式已经被广泛应用,能否让趣味性教学活动渗透到中职汽修理实一体化的教学中来?引发了作者的思考。本文阐述了趣味性教学活动的组织形式,基于作者的趣味性教学实践,也提出了作者的反思。实践证明,在中职汽修课堂中,趣味性教学活动能激发学生兴趣,优化教学效果。     

我院“数学分析”课程教学改革的探索与实践

数学分析是数学类专业一门重要的专业基础课程,近年来,我院在探讨适合本院学生的数学分析课程教学方法上进行了一系列改革实践,提高了学生数学分析课程的学习水平,也为同类院系数学分析课程的教学改革提供了一定借鉴。     

“物联网概论”课程教学研究与实践

分析了物联网及“物联网概论”课程的特点,并从教学内容、教学方法、实验组织、考核方式上探讨解决办法,对于提高物联网课程教学质量及教学效果具有参考和借鉴意义。     

数控机床控制技术与机床维修

在我国整日在数控机床上工作的人员不计其数,但是这些工作人员绝大多数都只注重机床的工作效率,很少对数控机床的控制技术和维修方法进行研究,这使得数控机床在日常运行中经常会发生各种各样的故障,给企业生产造成一定影响。本文就数控机床控制技术和维护方法做了简单的阐述,旨在给同行工作提供参考和借鉴。     

关于数控机床的故障诊断

随着我国经济的快速发展,以现代化的电子技术和自动化技术为基础的数控技术,在社会生产的各个领域有着越来越广泛的应用。对于当前的社会生产活动而言,如果数控机床出现故障,将直接影响着生产活动的效率,因此有必要对数控机床设备进行必要的故障诊断和维修,使数控机床更好的发挥自身的作用。本文首先从数控机床系统的构成和特点出发,阐述了数控机床设备故障诊断的一般步骤和常用的方法。     

关于数控机床的故障诊断

随着我国经济的快速发展,以现代化的电子技术和自动化技术为基础的数控技术,在社会生产的各个领域有着越来越广泛的应用。对于当前的社会生产活动而言,如果数控机床出现故障,将直接影响着生产活动的效率,因此有必要对数控机床设备进行必要的故障诊断和维修,使数控机床更好的发挥自身的作用。本文首先从数控机床系统的构成和特点出发,阐述了数控机床设备故障诊断的一般步骤和常用的方法。     

电气仪表故障诊断及维修实践

伴随着我国社会工业化水平的迅速发展,人们对于自动化的要求越来越高,而自动化目标的达成无法离开各种电气仪表的撑持,故非常有必要关注电气仪表相关工作的开展。自动化电气仪表能够很好的推动现代工业不断向前发展,对于社会各方面的建设具有良好的效果,但电气仪表在运行过程中会出现一些故障,需要相关单位及时采取相应措施来进行维护,以确保电气仪表能够顺利运行,从而促使生产速率不断提高。文章在阐述电气仪表的各种类型之后,将进一步探索电气仪表的一般故障类型以及对应的处理对策。