数控机床电气控制课程建设研究

数控机床电气控制是高职机电类专业的一门职业技能课。通过该课程的说课,可以加深对课程标准的理解,加强对教材及教法的把握,从而更好地为教学服务。本文从课程标准、教材及教学参考资料、学生与学生学习方法指导、教学方法与手段、教学程序设计等五个方面梳理数控机床电气控制课程的建设情况。     

加强化学实验教学培养兽医卫生检验专业技能

化学课是畜牧兽医及兽医卫生检验等专业重要的基础课 ,是为专业课及社会工作打下理论和实践技能的基础。化学实验的原理和基本操作技能 ,是兽医卫生检验不可缺少的专业技能和基本功。因此 ,加强化学实验教学 ,增强基本操作技能的训练 ,对学生专业技能的培养具有重要的意义。1　改指导性实验为设计性实验为了调动学生的积极性 ,培养兽医卫生检验专业高职学生的专业能力 ,有些实验可以让学生独立设计。利用有限的条件 ,创造条件 ,为学生提供更多的实践动手机会。在设计实验前 ,教师可向学生做必要的辅导提示 ,把实验的题目、目的与原理、主要…     

虚拟技术在数控机床设计中的应用

本文从我国数控机床设计的现状和目标出发,分析了数控机床设计技术发展的态势,简要介绍了虚拟现实技术的概念,详细阐述了利用虚拟技术在数控机床设计中的应用,如弥补机床设计理念的不足、强化设计的品牌意识、提高设计的人性化理念、展现设计的文化特色等。     

《混凝土结构原理》实验教材建设

<正>《混凝土结构原理》是高等学校土木工程专业的主干专业课程之一,具有设计实践性强、注重科学试验和工程实践的特点。根据《混凝土结构原理》课程与工程实际联系紧密的特点,我校建筑工程学院于2008年开始在土木工程专业开设了《混凝土结构原理》实验课程,经过多年的实践教学,已经比较成熟。但是随着近年来实验室的建设发展和实验设备的改造更新,原有的实验指导书已经不能满足实验教学的要求。因此,编写一本适用于土木工程专业学生的《混凝土结构原理》实     

基于投资与理财专业的课程开发思路研究

推进实训教学改革,提高教学质量,是高职院校投资与理财专业提高教学质量的重要途径。基于高职院校投资与理财专业的特点,立足教学目标、教学内容、教学管理等几个维度,提出了课程开发过程中应注重理论与实训相结合、校企加强合作、考证与能力培养兼顾等原则,阐述了以就业为导向开发专业课程体系;以培养职业能力为原则,设计课程标准;以基于工作过程为指导,设计课程教学内容和方法;在校企合作的基础上,推动实训课程的实施;"以赛代训",建立理论与实践一体化的人才培养体系的课程开发整体思路。     

数控机床设计的人性化探讨

人性化设计是工业设计研究中一个非常重要的课题,对人性的关怀是每个工业设计师不变的追求。在数控机床的设计中,设计师应以人机工程理论为指导,充分考虑如何让使用者掌握数控机床的操作,解决诸如程序设计、人机对话、心理负荷、故障诊断和处理、系统安全以及社会心理等问题。这是数控机床人性化设计的关键,也就是如何设计出和谐的人机系统,创造一种良好的人机互动。     

数控机床设计的人性化探讨

人性化设计是工业设计研究中一个非常重要的课题,对人性的关怀是每个工业设计师不变的追求。在数控机床的设计中,设计师应以人机工程理论为指导,充分考虑如何让使用者掌握数控机床的操作,解决诸如程序设计、人机对话、心理负荷、故障诊断和处理、系统安全以及社会心理等问题。这是数控机床人性化设计的关键,也就是如何设计出和谐的人机系统,创造一种良好的人机互动。     

《家畜育种原理与应用技术》融合课程思政的探索与实践

《家畜育种原理与应用技术》课程是动物科学专业、畜牧兽医技术专业的一门主干课。从教学目标、教学设计和教学评价三方面,探索并实践了《家畜育种原理与应用技术》融合课程思政的方法与路径,提升了教师开展课程思政建设的能力,培养了学农知农爱农强农兴农的人才。     

浅析数控机床不能返回参考点

返回参考点故障是数控机床常见故障之一,本文主要介绍数控机床返回参考点原理,分析数控机床不能返回参考点的原因与故障维修实例。     

生物工程专业《化工原理》课程教学改革的探索

化工原理是生物工程专业的主干必修课程。结合近几年的教学实践,本文对生物工程专业开设的化工原理课程,对教学内容、教学方法和手段的改革进行了一些探索,取得了较好成绩。     

浅谈基于职业能力的中高职衔接课程标准研究与制定——以《养猪与猪病防控》课程为例

<正>随着我国现代职业教育体系的不断发展完善,中职、高职之间的人才培养和课程标准衔接,已经成为各个中高职院校关注人才培养体系中的焦点问题。本文以中高职衔接畜牧兽医专业《养猪与猪病防控》课程标准研制实践出发,介绍该门课程标准的具体内涵和内容,为同类中高职院校畜牧兽医类课程标准制定提供参考。     

基于模块化下的素描课程教学设计探索

在当今的教学改革潮流中,模块化教学是一种趋势。目前我国高校模块化教学实践多集中于整体课程结构的搭建,较少从课程标准的角度来探索在具体课程中的教学模块化建设。本文以北京联合大学视觉传达专业的设计素描课程为例,从教学内容、教学方法和教学环节三个方面探讨了具体课程如何符合模块化的特点与要求,为课程教学模块化建设提供了新的思路。     

动物药学专业多元化实践教学体系的探索

结合社会对动物药学人才培养的要求、学校人才培养定位及动物药学专业培养目标和专业特点,文章从实践教学环节、实践教学方法和实践教学环境等方面对动物药学专业多元化实践教学体系进行了设计与探索。     

高职酒店管理专业实践教学质量提升研究

高职酒店管理专业实践教学是学生能力培养和综合素质提升的重要环节,已成为目前制约酒店管理专业教育教学质量进一步提高的重要问题.文章在分析影响高职酒店管理专业实践教学质量的师资、学生、保障条件和教学项目设计等因素基础上,对提升专业实践教学质量的途径进行了探讨.     

新产业背景下高职计算机应用技术专业建设新探索

本文从专业人才培养目标、课程体系和实践教学体系建设等方面,构建了具有地域经济特色、符合新兴产业背景发展需求、基于工作过程的计算机应用技术专业课程体系,探索了"项目载体,能力递进"实践教学体系。实施校企合作开发课程标准、以及"课证、课赛"双融通的课程建设,阐释了新产业背景下高职计算机应用技术专业建设新思路。     

《单片机原理及应用》课程的教学改革探索

《单片机原理及应用》是一门实践性非常强的专业基础课。本文从《单片机原理及应用》课程的教学任务和教学目的出发,针对我校机械电子工程专业本科生教学的特点,尝试和探索在教学内容、教学方法、增强实践环节等方面进行改革,并将其应用于教学实践中,取得了良好的效果。     

改革实践教学环节 提升人才培养质量——以给排水科学与工程专业为例

实践教学是工科专业的重要教学环节,是高素质应用性人才培养的重要途径。以徐州工程学院给排水科学与工程专业的实践教学为例,分析了该专业在实验、实习、设计等实践教学中存在的问题,提出了改革时间教学环节的方法,以期能提升应用型人才培养质量。     

行动导向教学法在数控技术课程教学中的应用

数控技术专业旨在培养数控系统和数控机床开发、加工程序编制、生产和维护等方面的人才。因此很注重实践能力的培养,在日常教学中要使用理论与实践并重的教学方法。行动导向教学法正好契合这一目标,它可以激发学习兴趣,提高学习的积极性。文章针对数控技术课程教学现状,分析了行动导向法的特点和作用,提出了行动导向法的具体应用流程,并在教学中进行了实践,结果表明该教学方法在一定程度上提升了教学质量,提高了学生的学习效果,学生成绩得到了很大提高。     

数控机床技术特征与发展

本文就数控机床技术特征、创新实践,探讨了其发展趋势、方向。对提升数控机床技术发展水平,创设显著效益,实现持续优质发展,有重要的实践意义。     

校企共建高职饲料与动物营养专业建设标准的研究和实践

专业建设标准对专业建设起着指导、规范、评价和反馈作用,制定专业建设标准是现阶段构建职业教育质量保障体系的重要任务。高职饲料与动物营养专业建设标准从人才培养调研标准、就业岗位能力标准、人才培养方案、课程标准、师资队伍建设标准、实验实训条件标准、信息化教学标准、毕业生职业能力评价标准、教学质量监控体系标准9个方面制定和实践,全面推进该专业内涵建设,提高毕业生就业质量。