计算机组装与维护公共选修课教学探析

在计算机专业中,计算机组装与维护属于重要的教学内容,也是一门专业基础课程。计算机组装与维护的内容更新较快,且实践性较强,作为教师,应该注重计算机组装与维护的教学重点,以计算机硬件组装、软件维护为教学核心内容,让学生掌握基本的专业技能,包括对计算机软硬件的故障诊断与维修,重点掌握计算机的日常维护,强化学生解决实际问题的能力。     

计算机组装与维护实训室建设方案探究

本文对计算机组装与维护实训室建设的必要性进行的分析,肯定了创建实训室的迫切需求。接下来又对实训室的建设进行了规划,给出了实训室建设的基本原则,并对实训室的总体部局进行了规划。将实训室分为设备介绍区,实际操作区,软硬调试区,笔记本维护区等五个实训区域,并对每个区域进行了详细的分析与介绍,为各院校和培训机构建设计算机组装与维护实训室提供一定的参考。     

浅议民办高校计算机公共课实践教学改革

计算机应用技术的迅猛发展,计算机公共课的教学不断面临一些问题。本文对近年来民办高校计算机公共课实践教学改革举措和实践成效进行了梳理与分析,总结出适合民办高校学生的教学模式和教学方法,期望对相关高校计算机公共课的教学改革有一定的借鉴作用。     

浅议民办高校计算机公共课实践教学改革

计算机应用技术的迅猛发展,计算机公共课的教学不断面临一些问题.本文对近年来民办高校计算机公共课实践教学改革举措和实践成效进行了梳理与分析,总结出适合民办高校学生的教学模式和教学方法,期望对相关高校计算机公共课的教学改革有一定的借鉴作用.     

《计算机配置与维护》教学改革实践

《计算机配置与维护》是一门应用型课程,实践性较强。本文针对课程特点,结合教学实践,对理论教学内容、方法与实验教学内容、考核方式的改革、完善进行了讨论及实践。     

计算机硬件维护原则与方法问题探讨

伴随着社会的迅猛发展,计算机技术已经成为人们日常生活、学习、工作中必不可少的重要技术手段。但是伴随着计算机的普及也就有更多的计算机需要日常的维护与保养。人们虽然对计算机有了较多的认识,但是对于计算机的维护还是缺乏相应的专业知识。这就导致在日常的使用过程中常常出现一些错误的操作导致计算机的硬件设施出现损坏。但是因为缺乏专业的计算机知识,对于出现的问题不能及时的发现解决,导致电脑的提前报废。本文主要针对计算机的维护问题进行的分析,并且对于计算机维护的原则以及方法进行的细致的分析,以便减少日常的错误操作,延长计算机的寿命。     

高校计算机基础课程教学改革探讨

随着现代科学技术突飞猛进的发展,计算机网络和现代信息技术在人们的工作、学习和生活中扮演着非常重要的角色,同时已经成为人们生活中必不可缺少的一部分。高校作为培养人才的重要基地,然而,在推进我国高等教育的进程中,高校计算机基础课程教学上出现了越来越多的问题,必须与时俱进,进行改革创新,培养学生掌握计算机的基本应用技术,为以后走向社会奠定坚实的基础。因此,本文将结合在计算机基础课程教学中的经验,对高校计算机基础课程教学改革进行分析和探讨,为教学的改革提供依据。     

民办高校计算机公共课实践教学研究

计算机公共课是大学里接触到的第一门计算机课程,加强计算机公共课实践教学对提升学生的计算机操作水平和应用能力起着重要作用。本文以武昌工学院为例,首先对我校非计算机专业的计算机公共课实践教学现状进行分析,然后从实践教学方式、实践教学环境、考核方式等方面提出了一系列教学改革方案。     

关于高职计算机网络课程教学改革的探讨与实践

对于高等职业教育的目标,在我国目前表述最为完整的当属教育部教高[2006]16号文。该文件指出:高职教育的人才培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。计算机网络是计算机相关专业与其相关工科专业的一门核心基础课,而且大多数高职院校计算机专业都开设了这门课程,其应用已涉及生产、生活中的各种领域。目前市场上,网络技术人才的需求缺口很大,但相对应的许多计算机专业毕业生却难以择业,造成这种现象的原因主要是教学目标定位不清,教学内容与目前使用技术脱节,实验环节薄弱,导致学生应用性不强,因此本门课程进行应用型教学改革十分必要。     

计算机局域网硬件维护与网络安全

网络安全已成为不容忽视的问题。这种情况下,对计算机自身性能的要求也更高。因此,重新反思硬件对网络安全的支持作用是十分必要的。基于对网络安全中硬件的基本组成及其安全性能的分析,本文探讨了提高通过硬件保障网络安全运行的一些策略,同时就局域网的硬件维护及网络安全做了讨论,希望大家共同探讨。     

民办高校高等数学课程教学改革的探索

民办高校的高等教育正处在精英教育向大众化教育迈进阶段,本文根据民办院校的培养目标培养应用型创新人才,针对目前民办高校中学生的个体差异,重点对民办高校高等数学课程教学的改革进行探索。     

对民办高校微积分教学改革的思考

微积分是高等学校工科类、经管类学生的一门必修的数学类基础课,具有较强的逻辑性和抽象性等特点。根据民办高校学生特点,对微积分教学所存在的问题,提出微积分教学改革的措施。     

《计算机组装与维护》教学中“以岗导课”的研究与实践项目研究报告

主要对以岗导课教学模式在《计算机组装与维护》课程中的应用进行更加深入地研究,以达到学生与企业,课程内容与岗位工作任务真正地零对接,培养技术性应用人才。     

计算机网络故障的处理及网络维护方法探讨

随着计算机网络技术的迅速发展,人们都开始大量的使用计算机网络,但是在实践的过程中,却发生了各种各样的计算机网络故障。如何解决这些计算机网络故障和提出一些网络维护的方法是本文的研究目标。本文针对计算机网络故障展开研究,对计算机网络进行分类、对常见的网络故障提出处理办法、提出计算机网络维护的方法。     

高校计算机实验室的管理与维护

高校计算机实验室是计算机专业与非计算机专业学习计算机的重要活动场所,同时也是学生手动进行实践教学的重要场所。学生们只有通过上机练习,才能正确并透彻的掌握所学的计算机知识。随着计算机技术的飞速发展,计算机实验室承担了大量的繁重教学任务。因此,只有科学并合理的管理好实验室才能为老师与学生提供一个高效、健康的学习环境,更好的服务于教师与学生。     

民办高校材料的分析方法课程教学改革初探

材料的分析方法是马鞍山学院金属材料工程专业（焊接方向）的专业的一门必修课程,在教学实践过程中,存在着课程知识面广、内容抽象、实践性不足、学生积极性不高等问题。针对以上问题,文章在教学内容、教学方法、融入课程思政元素、创新考核等方面对材料的分析方法的课程教学改革进行了初步探索,以期激发学生主观能动性,引导学生理论结合实践,引领学生正确价值观,最终达到良好的教学效果。     

高职计算机专业职业模块式教学改革的探讨

本文介绍了国内外职业教育的主要课程体系,分析了目前我国中等职业教育教学的现状及存在问题。结合高等职业学校计算机专业教学实际情况提出了一种新的课程体系—职业模块式课程体系。     

对开展好电脑组装与维护课程教学的思考

本文对如何开展好电脑组装与维护课程教学进行了比较深入的思考,从注意人身安全、注意数据安全、电脑故障要预防为主、做好防火防水防盗防雷击工作、教育学生要有良好的职业操守、课程的特殊性等方面进行了阐述。     

结构力学教学改革与探讨

本文阐述了笔者在独立院校的课程教学中所观察到的一系列问题,通过对比国内外高校的结构力学教学改革现状,并且结合学生的学习特点,在优化教学内容、培养学生能力、转变教学模式等方面提出了几点建议,采用优化教学内容、合理利用教学资源,加强实践教学等措施,来达到提高学生对结构力学的兴趣和加深对该门课程的理性认识。