多媒体让英语课堂更精彩

本文主要探讨了多媒体在高中英语课堂教学中的应用,旨在培养高中学生学习英语的兴趣,提高英语课堂效率,以实现高中新课改要求下素质教育的目标。本文以教学实践为出发点,以具体的课文教学为例,从学生的课前准备、课文导入、走进课文和课后活动这几个环节来探讨如何应用多媒体来使英语课堂更精彩。     

深山里的“活财神”

河南省渑池县仁村乡坻坞村的谢湾自然村是一个群山环抱的小山村。张来芳就是这个村的一位普通农民。这些年,他"一只脚踩在田埂上,一只脚踏进市场里",潜心钻研并热心推广先进的农业适用技术,和农民们联手发展农业产业化经营,鼓起了大伙儿的"钱袋子"。他还把自己与农民朋友艰辛探索的创业史,真实生动地记录下来,写成了长达50多万字的《农情笔记》。乡亲们亲切地称他是山里的"土专家"、"田秀才"和"活财神"。     

新型食品“活珠子”

所谓“活珠子”，即经过加工后的种蛋。受精蛋经人工孵化１２～１３天后的活体胚胎，即为“活珠子”，又称“毛蛋”。“毛蛋”作为一种食品在民间早已存在，以前所谓毛蛋只是在孵化小鸡过程中出现的死胎，它往往因为各种原因而带菌，容易造成食物中毒。而“活珠子”是终止孵化的活胚，解决了食物安全和卫生问题，并且通过控制孵化时间、温湿度等可以较好地保证产品的营养成分和产品的均一性。“活珠子”具有较高的营养价值，既含鸡蛋的营养成分又增加了活胚的生物因素，故可入药又可做佳肴。药用可活血化瘀、行气调经，适用于血瘀性月经过少…     

让饲料“活”起来

<正>目前,饲料行业发展遇到很多问题,其中环保、食品安全是整个养殖业中最大的压力,是饲料发展最大的矛盾,所以日后饲料不仅要解决投入品的安全问题,还要解决排放问题、环保问题、环境和谐和友好的问题。未来饲料技术的发展方向和出路是什么?值得我们思索。     

让饲料“活”起来

饲料的发展经历了很长的历史时期,经历了很多个阶段。最早期,动物是放养的,通常都是自己在户外找食,可谓自食其力;到了圈养时,主要是吃剩饭,基本上是家里剩什么吃什么;后来随着社会的发展,动物产品逐渐变得越来越重要,有了商业价值,很多农户开始了散养,主要吃些粮食和副产品,通常是能吃饱就不错了;再到后来经济发展了,     

新型食品“活珠子”

所谓“活珠子”即受精蛋经人工孵化十二、十三天后的活体胚胎，俗称“毛蛋”。“毛蛋”作为一种食品在民间消费早已存在。以前所谓毛蛋只是在孵化小鸡过程中出现的死胎，它往往因为各种原因而带菌，容易造成食物中毒。而“活珠子”是终止孵化的活胚，解决了安全和卫生问题，并且通过控制孵化时间、温湿度等可以较好地保证产品的营养成分和产品的均一性。“活珠子”具有较高的营养价值，既含鸡蛋的营养成分又增加了活胚的生物因素，故可入药又可做佳肴。药用可活血化瘀、行气调经，适用于血瘀性月经过少；食用可蒸、煮、煎、炸，或配艾叶、生…     

让饲料“活”起来

<正>将来中国农业问题的出路,最终要由生物工程来解决,要靠尖端技术!——邓小平光辉的抗生素时代之后,将是活菌制剂的时代!——中国微生态奠基人魏曦目前饲料行业从辉煌走到一定高度后出现了一些问题,这些问题用一个字来说就是有点"僵"。从整个饲料行业层面来看,"僵"主要表现在目前饲料企业之间的竞争是以价格竞争为主,行业之间、企业之间竞     

“八五”成就卓著 “九五”再创辉煌

“八五”成就卓著“九五”再创辉煌重庆唐启贵“八五”期间，合川市认真贯彻中央既要抓紧又要抓好计划生育工作的指导方针，坚持“三不变”原则，落实“三为主”方针，推行“三结合”方法，全市计划生育工作取得了显著的成绩和进展：一是“八五”人口计划全面完成。１９９...     

“宁南模式”的成就与思考

宁南县是地处大凉山中的山区农业县,也是四川省最大的蚕桑生产县和全国著名的优质茧丝生产基地,其蚕桑产业发展历程及其所取得的成就被业界称为宁南模式。剖析宁南县蚕桑产业发展所取得的成就,总结其发展的主要经验,能够为欠发达地区尤其是山区贫困县发展蚕桑产业及县域经济提供借鉴,但受人口、土地、产业发展规律、技术进步等客观条件的限制,宁南县蚕桑产业可持续发展需要突破现有局限,开拓视野,实施坚持质量优先提升品牌影响力、整合周边资源加快产业集聚、立足单业突破迈向多业并举、正视资源优势构筑竞争优势等新的发展战略。     

浅谈地理课“活”起来的方法

<正>新课程改革着眼于学生的全面发展和终身发展,强调以创新精神和实践能力为重点,促进学习方式的变革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,这无疑给缺乏生机的地理教学带来了活力。所以地理老师要抓住机遇,迎接挑战,全面反思,调整改进自己的教学理念,通过优化地理课堂,构建师生间的良性互动环境,让地理课真正活起来。1多激励,活氛围根据新课程理念,要让地理课真正活起来,地理课堂中教师应努力创设一种以人为本的课堂环境,营造一处尊重学生的观点和问题、人格和个性鼓励学生提问与概括,以促进学生的积极参与,地理     

浅谈地理课“活”起来的方法

新课程改革着眼于学生的全面发展和终身发展,强调以创新精神和实践能力为重点,促进学习方式的变革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,这无疑给缺乏生机的地理教学带来了活力。所以地理老师要抓住机遇,迎接挑战,全面反思,调整改进自己的教学理念,通过优化地理课堂,构建师生间的良性互动环境,让地理课真正“活”起来。1多激励,活氛围根据新课程理念,要让地理课真正活起来,地理课堂中教师应努力创设一种“以人为本”的课堂环境,营造一处“尊重学生的观点和问题、人格和个性”鼓励学生提问与概括,以促进学生的积极参与,地理     

我国“菜篮子”工程建设成就斐然

今年北京奥运百年盛事，“菜篮子”供奥数量充足，品种丰富。这得益于多年来“菜篮子”工程建设取得的丰硕成果。     

“浪漫”野猪成就绿色产业

<正>"我在林山养殖野猪收入不少,去年扣除成本纯赚了4万元。"2010年3月13日,湖南省浏阳市中和镇中和村村民高正根指着山林中正在撒野觅食的大群野猪含笑地说。他承包了村上1万多亩林山,     

甘肃省“十二五”渔业发展成就

正"十二五"期间,在农业部和甘肃省委、省政府的正确领导下,甘肃省各级渔业部门以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,紧紧围绕渔业增效、农民增收、农村稳定的目标,积极推进水产健康养殖,大力实施渔业结构调整,着力加强水产品质量安全监管,努力提升渔业产业化经营,不断强化渔业生态环境保护,全省现代渔业迈出重要步伐,渔业转型升级初现成效,渔业生态保护成果喜人,渔政管理稳步推进,为推动全省现代农业发展做出了重要贡     

提高“胃肠活”疗效之我见

“胃肠活”注射液是一种新型、高效的副交感神经兴奋剂，有加强胃肠蠕动，增强食欲，促进生长等功效。除此之外，笔者根据临床实践，用好用活了“胃肠活”注射液，现报道如下： 1治疗奶牛子宫蓄脓 用 50毫升针管抽取“胃肠活”注射液 50毫升，行子宫灌注，隔 5天重复一次， 10天后子宫内脓性物基本排净，后用抗生素 (如四环素 )适量清洗子宫 1～ 2次，痊愈。 2治疗奶牛前胃疾病 对于前胃驰缓，瘤胃积食，一次注射 20～ 35毫升，一般 3～ 5小时开始反刍，恢复采食。另外，也可在奶牛的脾俞穴注入 5～ 10毫升，效果很好。 3治疗小动物肠胀气 …     

张黄镇念活“水湖传”

由于历史原因,张黄镇经济起步较晚,基础差,底子薄,群众生活较困难,是山东省鱼台县的“北大荒”。但这个镇党委、政府一班人决心为官一任、造福一方,不让群众守在湖畔当穷汉,立足本地实际,扎扎实实地工作,充分发挥水多的自然优势,实施优惠政策扶持,推行高新养鸭技术,把养鸭生产作为加快发展农村经济、增加农民收入、富民兴镇的重要支柱产业来抓。目前,全镇已建起养     

“水中活宝石”——锦鲤

锦鲤在世界上享有水中活宝石的美誉。锦鲤为鲤科鱼类,它具有鲜艳似锦的色彩,变幻多姿的斑纹,是种大型观赏鱼类。锦鲤源于中国,制种改良于日本,历经多年的杂交选育目前已形成13个品系100多种,以红白,大正,昭和三色为主要代表品种。其中红白锦鲤是最具权威与尊贵的品种,被日本推为国鱼,价值上万元。     

参加首届“活框活格养蜂法”培训班有感

四海蜂友聚河南,同进农校培训班, 为学养蜂新技术,实践操作不觉眠。 在校虽只二三天,相见恨晚分别难, 天下宴席终需散,天涯海角友情连。 2012年10月30日,晚秋初霜、阳光灿烂。我心情、兴致颇佳,凌晨5：00便起床奔赴河南三门峡市农业广播电视学校,参加首届“活框活格养蜂法”培训班。