共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
信息时代计算机的普及为教育游戏的发展提供了广阔的发展空间。信息技术学科有鲜明的时代性,实践性,创造性,应用性。适合信息技术学科教学的教育游戏在发挥学生学习过程中的积极性、主动性、创造性方面扮演了重要角色。教育游戏在小学信息技术教学中的应用研究对于丰富信息技术教育理论体系,构建学科教学优化范例,提高教师和学生的信息素养,激发学生的学习兴趣有重要的理论研究价值和现实推广意义。本文结合教学案例,对教育游戏在小学信息技术教学中的应用现状、可行性、应用模式、应用中注意的问题进行分析,并就此提出些许建议。 相似文献
3.
付春勤 《四川畜牧兽医学院学报》2004,2(4):149-150
国际21世纪教育委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》中提出面对未来社会的发展的4种基本要求——学会认知、学会做事、学会共处、学会生存。这说明,在现代教育中,必须以学生发展为中心,开展研究性学习。我国实施的研究性学习就是改变我国传统的以教师为中心的教学模式,突出学生在学习中的主导地位。从贯彻素质教育的宗旨出发,在学科教学中渗透研究性学习,是培养学生综合能力的一种尝试和实践。 相似文献
4.
5.
阮凤彬 《四川畜牧兽医学院学报》2012,(4):234-235
书法教学作为一门艺术学科,不仅能够培养学生的审美观念,同时还能培养学生吃苦耐劳及坚持不懈的精神,因而,在学生学习的过程中有着极其重要的作用。在此,本文针对书法教学在思想道德、审美素质以及学生心理健康等方面的作用,做以下论述。 相似文献
6.
7.
8.
在学校教学过程中,很多教师在班级教学中都会发现一些具有学习障碍心理的学生。作为教书育人的教育工作者对于此类学生应该怎样进行干预呢?本文根据学生学习障碍心理产生的原因、表现形式,结合自己的个人教育干预经历,初步探讨了对具有学习障碍心理学生的教育干预策略和措施,以期帮助学生逐步消除心理障碍,健康地学习和生活。 相似文献
9.
大学生心理健康教育课程教学开展对学生的健康发展有着重要的意义,为了提升学生心理发展水平,应对心理健康教育课程模式进行改善,应用新的方式,使学生能够掌握心理健康的相关知识,并且懂得进行自身心理的调节.通过明确案例教学法概念以及大学生心理健康课程教学重要性,分析大学生心理健康教育课程教学现状,将案例式教学法应用在教学中,加... 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
15.
孔子的启发式教学法揭示了教育教学的客观规律,教师在教学过程中帮助全体学生在学习中创造、在创造中学习。初中阶段是培养学生自主学习能力的黄金时期,初中生的学习方法尚未定型,培养其自主学习能力对今后的英语学习有重要意义。“学·导·用”的教学原则立足于启发、引导学生自主学习,体现了以学生为主体,教师为指导,训练为主线的教学特点,培养了学生的自主学习能力,提高学生学习英语的兴趣和英语成绩。 相似文献
16.
自主学习作为一种全新的学习模式,对我国远程教育中大学英语教学具有重要的指导意义。文章在分析培养学生自主学习能力的必要性基础上,从培养自主意识、利用多媒体网络教学、进行元认知策略培训、转变教师角色等方面论述了培养学生英语自主学习能力的途径。 相似文献
17.
18.
19.