刍议职业教育中新型师生关系

人是世界的目的和价值归依,因此人始终是主体.职业教育活动是一种生命活动,教育教学中教师和学生都是主体,因此师生关系是一种生命与生命的关系;是教师生命主体与学生生命主体共同建构的关系.     

浅谈和谐中职师生关系的构建

师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。尤其对中职学校来说,建立和谐的中职师生关系更能提高教学质量。文章分析中职生特点,认为传统的师生观、教学观已不能适应中职学校教育现状,提出教师从教书育人,增加个人魅力;鼓励学生,培养学生信心;师生平等,成为互为师生的朋友等方面构建和谐师生关系。     

体育教学中怎样建立和谐师生关系

体育是以实践课为主的一门课程,在教学过程中,师生一起练习、游戏、比赛,共同吃苦、受累;共同分享胜利的欢乐。在此过程中建立起的师生关系是其他学科无法比拟的。在体育教学中,教师的教与学生的学之间的关系,是以教师的每个示范动作和学生完成每个练习为基础的。在教学中,师生之间建立民主、平等、和谐的师生关系,不但可以很好地完成课堂教学任务,而且能够很好地启迪学生的心智,吸引学生的注     

交互主体论与师生关系重构

效果好的教育本质上取决于良好的师生关系。教育信息化时代,师生之间已突破了在主客体问题上的纠缠,形成交互主体性的关系。重新构建民主平等、相互理解和共同发展的交互主体性师生关系,需要同时强调教师和学生的主体性价值,教师要成为学习者和研究者,学生要自由全面的发展,同时也离不开社会和学校的制度支撑。     

掌握沟通策略构建和谐师生关系

"亲其师而信其道"是我国教育名著<学记>中的一句话,应用到现代教育中,也就是说融洽的师生关系,孕育着巨大的教育"亲合力".教学实践表明,学生热爱一位教师,连带着也热爱这位教师所教的课程.情感有迁移的功能,学生对教师的情感,可以迁移到学习上,从而产生巨大的学习动机.由此可见,师生之间的感情在教学中是多么重要,师生之间的良好沟通足可以改变教育的状况.     

浅谈师生关系

师生关系是学校教育活动中最基本的人际关系,一切教育活动都以师生关系为前提,所以师生关系如何,将直接影响教育教学活动的开展效果。特别是在全面推行素质教育的今天,构建新型的师生关系,对于教育教学过程的开展和教育目的的实现具有深远意义     

师生关系与教育目的的实现

教育目的问题是教育的根本问题。教育作为人类所特有的实践活动 ,它同人类其它实践活动一样 ,应具有超前意识 ,在教育实践活动开始之前 ,教育目的就以表象形式存在于教育者头脑中。因此 ,教育目的是教育实践活动的出发点和归宿 ,不存在无目的教育实践活动。从宏观角度来理解教育目的 ,它是指人们对受教育者的期望 ,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面得到预期的健康发展。国家和社会教育机构、学生的家长和亲友、教师以及所有社会成员都对新一代受教育者寄予共同的希望。从学校角度来理解教育目的 ,它是指一定社会教育培养人的质量和规…     

正确处理在新形势下高校的师生关系

师生关系是影响大学生成才的重要因素之一。良好的师生关系就像催化剂,它能促进教师个人魅力的辐射和渗透,促进教师高质量授课。同时也能激发学生的创新灵感,主动表达思想,形成交往互动,顺利达到教育目的。本文通过对当前高校师生关系现状的研究,寻找到构建良好师生关系的突破口和改善对策,这一研究成果对促进大学生健康地成长成才具有重要的理论意义和实践价值。     

浅议以人为本构建和谐的师生关系

师生关系是古今中外教育家都非常重视的问题。古人早在两千多年前就提出了“亲其师,信其道”的教育思想。建立良好的师生关系可以为师生提供一种心情舒畅、气氛融洽的愉悦环境。在这样的环境中,教师与学生彼此之间会有更大的心理相容性,双方的相互作用会理更加积极和主动。牵着学生的手,最大限度地提高他们的学习积极性和主动性,使他们健康快乐地成长。     

构建和谐师生关系 实施和谐教育

<正>在当今的教育形势下,作为一名教师必须与时俱进,构建和谐师生关系,实施和谐教育,培养社会需要的各种人才。那么如何才能构建和谐师生关系、实施和谐教育呢?笔者认为应做到以下几点:1准确定位教育思想1.1教师和学生的地位关系。在教育过     

新型师生关系的内涵 特点及构建

师生关系是大学校园环境中最基本也是最重要的关系,是影响教育教学效果的重要因素,而具有民主、平等特点的新型师生关系有助于思想政治教育工作的开展和教学效果的提高。构建新型师生关系的方法有:摒弃传统的"师道尊严"观念,加强师生之间的情感交流,营造和谐的校园文化氛围。     

师生交往与学生价值世界的构建

师生交往有利于学生树立健康的价值观。教育者应充分认识师生交往的重要性及其丰富内涵,并通过建立民主、平等的师生关系,构建学生价值世界,引导学生实现人生的理想与意义。     

"三个面向"教育思想与高校思想政治理论课改革

高校思想政治理论课教师一定要时刻牢记“三个面向”思想,结合当代和谐社会建设的实际特点,结合当代世界发展趋势,结合社会发展的方向,认真研究和搞好教学工作,切实增强思想政治理论课的时效性和实效性。     

龙特浦A自交结实特性与穗期空气湿度关系的研究

通过对龙特浦A自交结实特性的分析,认为龙特浦A自交结实率的高低与花粉黑染率的高低有关,黑染花粉主要来自颖花内的黄花药,而空气湿度影响了黄花药散粉,甚至也加速了黄花药的败育进程。所以较高的湿度会明显降低特浦A的自交结实率。     

论勇营兵制下的近代粮台

19世纪 5 0年代以后 ,中国军事后勤体制发生了巨大的变化 ,其中传统粮台体制向近代粮台体制的转变是中国军事后勤变革的集中表现。曾国藩在创立近代勇营兵制的同时 ,对传统的粮台体制也进行了相应地改造 ,建立了勇营兵制下的近代粮台体制。本文通过考察近代粮台的产生背景、特点及兴衰历程 ,试图揭示晚清战时后勤体制在走向近代化的过程中所经历的挫折以及所取得的成就     

“公地悲剧”视域下的“私挖滥采”——以华北某省3个行政村为例

以华北某省3个行政村的调研资料为实证基础,以"公地悲剧"理论为视角,分析得出矿产资源产权主体和责任主体的虚位是导致"私挖滥采"发生并屡禁不止的根源,同时基层政府的"不作为"是加剧该现象的主要原因。因此,制度改革、产权明晰、地方政府职责"归位"是解决问题的关键。     

《爱玛》主人公形象的“扩大”与“缩小”

《爱玛》主人公形象,从表面上看,随着她逐渐成长和道德日趋完善在不断"扩大";从意境上讲,随着她慢慢融入以至陷入那个吞噬女性的风俗社会而慢慢"缩小"。这一大一小展示了小说主人公爱玛思想的升华。     

论“营改增”全面推行对“全民创新创业”的影响

我国自2016年5月1日起拉开全面"营改增"的帷幕。它不仅是深入税制变革的"重头戏",更是从多方位作用了全民的创新创业,而一个国家的创新创业程度直接关乎国家未来发展的潜力。因此本文将结合"营改增"一系列改革措施,分析"营改增"意义之所在,着重讨论我国全面推行"营改增"对全民创新创业的影响,并给出一定的建议与思考。     

从“以人为本”到“以民为本”——新农村建设路径探析

从培训新型农民和调动农民积极性两个方面阐述了如何在新农村建设坚持"以人为本",发挥农民的主体作用。