高度重视农民科技培训为实施“培训工程”创造条件（续）

2制定培训计划,完善培训制度 为了进一步搞好"跨世纪青年农民科技培训工程"扩大试点工作,各申报县在认真学习讨论中央三部委实施方案和省上三厅局实施意见的基础上,不断提高认识,总结以往常规实用技术和绿证培训的经验,结合本县产业发展特点制定长远培训规划和近期培训计划,确定培训目标和任务,修订,完善各项制度,以保证培训工程的顺利实施.     

实施农民科技培训 促进农民增收致富

静海县农广校2002年对全县3005名青年农民组织实施了“跨世纪青年农民科技培训工程”。此项培训工程用1年的时间，对青年农民进行“农业政策与法规”、“农产品加工与农户经营”、“计算机网络知识”和一门专业技术知识的培训。通过有组织、有计划、有目标、有步骤的培训，造就一大批觉悟高、懂科技、善经营、具有创业精神和创新意识的新型农民，为培育新的经济增长点和促进静海县农村经济跨越式发展提供智力支持和人才保障。     

汩罗市实施“跨世纪青年农民科技培训工程”

1997年冬,我县试种亚麻93-1、黑亚6号、俄罗斯1号等品种获得成功。1998年在白水等4个镇种植,1999年大面积种植获得丰收。据统计,全县种植366．7公顷,平均每667平方米产亚麻原茎245．7公斤,最高为372．9公斤。通过近3年的种植,我们摸索的高产栽培技术要点是。     

实施“跨世纪青年农民科技培训工程”应注意的问题

“跨世纪青年农民科技培训工程”是科教兴国战略，进一步提高青年农民科技文化素质，培养一大批适应二十一世纪农业和农村经济发展需要的青年农民所组织实施的农民素质教育工程。搞好“跨世纪青年农民科技培训工程”的教学和管理，应注重几方面的问题： 一、专业设置做到因地制宜。为适应农村经济发展对技术的需求，要因地制宜，结合当地实际，……     

跨世纪青年农民培训工程管理研究

跨世纪青年农民培训工程是一项快速为农业培训急需技术人才的事业。其特点是地理分布广 ,专业多 ,管理难度大。本文探讨的管理方法可以使该项培训工程的管理规范化 ,系统化。     

新型农民科技培训的目标和任务

<正> 根据《2003～2010年全国新型农民科技培训规划》的要求,培训按分类、服务产业、注重实效和创新机制原则,实现以下目标和任务。 一、培训目标 通过实施新型农民科技培训规划,培养一大批觉悟高、懂科技、善经营,能从事专业化生产和产业化经营     

实施百万农民培训工程 为经济发展社会进步服务

近年来，上虞市东关街道成校积极开展实用技术培训，已成为农业科技知识培训的主阵地。近3年中，成校积极开展了多层次、多门类、多形式的实用技术培训，共举办各类培训班132期，培训22500人次，年培训人数占街道总劳动力的40.8%，取得了明显的经济效益和社会效益。具体做法如下。     

跨世纪青年农民科技培训工程试点工作在我省开展

为贯彻落实党的十五届三中全会精神和科教兴国战略，进一步提高青年农民科技文化素质，培养一支适应21世纪农业和农村经济发展需要的青年农民队伍。根据农业部、财政部、团中央《关于印发“开展跨世纪青年农民科技培训工程试点工作的意见”通知》精神．省农业厅、财政厅等有关部门及时做好宣传、发动、组织     

如何抓好农民科技教育培训

我国是一个农业大国,农民科学文化素质的高低直接影响着整个国民经济的发展,因此,就加入WTO后,如何进一步提高青年农民科技文化素质,培养一批适应21世纪农业和农村发展的青年农民队伍,谈一点自己的认识和看法.     

跨世纪青年农民培训——全面提高广大农民素质的新举措

农业的发展,一靠政策、二靠科技、三靠投入,但最终要靠科技解决问题。小平同志的精辟论述,为农业的发展指明了方向。但怎样最终靠科技解决问题,是摆在我们面前的战略课题。 一、审时度势、高屋建瓴 党的十五届三中全会明确指出,农业的根本出路在科技、在教育。山东作为农业大省,省委、省政府一直十分重视农民素质的提高。早在1997年年底召开的全省新的农业科技革命座谈会上,省委副书记陈建国同志在讲话中就提出要培