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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 858 毫秒
1.
省级微课大赛一等奖作品"宠物狂犬病的预防"体现了"以学习者为中心"的精心教学设计理念。该作品具有完整的理实一体化教学活动,具备学术性与技术性,教学过程采用临床情境教学模式,恰当运用信息化技术,帮助学生理解重点和难点,微课细节设计吸引了学生专注学习,突出了精品微课目标集中、主题突出、短时高效、能学辅教的特点。笔者以"宠物狂犬病的预防"微课作品为例,阐述以学习者为中心的教学设计理念在微课制作中的运用。  相似文献   

2.
《宠物心理与行为》是高职院校宠物驯导与养护专业的一门专业平台课,也是培养宠物行业岗位专业人才的核心课程。当前的课程教学模式与高职教育培养学生职业能力的目标还有一定差距,在教学过程中存在实践教学资源匮乏、教师实践经验不足等问题。为了解决教学中的实际问题,笔者通过实践探究,在教学过程中通过线上线下多资源混合教学及宠物实践教学等方法改变《宠物心理与行为》教学模式,提高学生的学习兴趣和学习能力,为培养优秀的宠物心理与行为专业人才打下坚实的基础。  相似文献   

3.
畜牧兽医专业和专业群外科手术类现代学徒制课程的教学着力于培养学生(本文中的学生也是现代学徒制中学徒)的职业实践动手能力和强化职业心理素质。为突破传统教学,研究以"宠物外科手术技术"课程为载体,以宠物医师工作流程设计教学过程,课前、课中和课后运用优质适宜的教学资源和软件工具支撑教学,在校内教师和宠物医师(本文中的宠物医师也是现代学徒制中的师傅)双导师的指导下,在知识呈现方式、教学组织形式和教学评价方式等维度的改革取得了突破,建立了以学生为中心的校企合作育人、共同评价"双主体"育人的畜牧兽医专业和专业群外科手术类现代学徒制课程教学新模式,实现了现代信息技术与现代学徒制教学的全面深度融合,确保了教学目标的达成和学生的学习质量。  相似文献   

4.
税收课程是高职院校会计专业的职业核心能力课,传统的教学模式存在教材更新不及时、学生学习积极性不高、税收课程课时安排紧等问题,已经无法满足学生的学习需求.基于微信平台开发微课教学资源,凸显出微课教学资源主题突出、学习时间自由灵活的特点,可使学生在时间和空间上具备学习的灵活性与便捷性,利用碎片化的时间学习,提高学习效率.基于微信平台的微课税收课程资源的建设研究主要是通过分析、设计、制作、调试这四个阶段的紧密配合来实现.  相似文献   

5.
随着中国宠物行业的蓬勃发展,宠物行业服务人才需求量越来越多。中职学校畜牧兽医专业根据社会发展需求,以现有的教学模式为基础,打造优秀师资队伍,培养学生的职业素养与职业能力,通过宠物行业顶岗实习的学习,提高其在宠物养护、宠物美容、宠物医疗、宠物产品、宠物营销等五个方向岗位的职业能力,使其成长为一名合格的宠物职业医生。  相似文献   

6.
为了促进学生宠物化验技能的提高,结合高职院校宠物医疗相关专业的自身特点和宠物化验技能实验教学现状,文章提出了丰富课程内容、开展微课教学、虚拟仿真教学、临床病例教学、促进教赛融合和优化考核方式等改革措施,旨在探索出一套符合高职院校宠物化验技能的实验教学方法,以期为行业培养出更多化验技能人才。  相似文献   

7.
<正>2013年,宠物养护教学团队共同努力,以2012级的宠物养护与疫病防治专业的《宠物行为与训导》课作为研究对象,采用OBTL教学方法收到了很好的效果,本文就学习成果制定过程进行简要介绍,供读者参考。1《宠物行为与训导》课程开发与设置《宠物行为与训导》课是宠物养护与疫病防治专业一门专业课,前期的基础课程包括了《宠物品种概论》、《宠物解剖生理》、《宠物美容与护理》、《宠物繁育》、《宠物营养与食  相似文献   

8.
随着现代学徒制在我国职业教育领域的广泛开展,加之宠物美容师人才的紧缺现状。我院农牧工程学院与多家宠物美容培训机构合作,为了深入推进宠物养护与驯养专业职业教育改革发展,使宠物美容与护理课培养的人才尽早融入社会,与社会需求无缝对接,深化产教融合、校企合作。  相似文献   

9.
宠物美容与养护课程是一门集实践性、创新性为一体的课程,培养学生的学习能力、动手能力、创新能力和社会职业能力,使其成为社会需要的宠物产业实用性人才。文章通过教学改革实践对课程的教学改革进行思考总结,以期更好地服务教学。  相似文献   

10.
基于职业能力的宠物文化翻转课堂设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了宠物文化推行翻转课堂的必要性,介绍了宠物文化翻转课堂实施路径,即课前提倡自学为主,创建多元化学习平台;课中基于混合学习,提升翻转课堂质量。并针对宠物文化翻转课堂教学中存在的问题,提出了加强校内在线课程建设及增强课中翻转课堂有效性的具体改进措施。  相似文献   

11.
<正>2013年宠物养护教学团队共同努力,以2012级宠物养护与疫病防治专业的《宠物行为与训导》课做为研究对象,采用OBTL教学方法收到了很好的效果,本文就教学与学习活动设计过程进行说明。宠物行为与训导共计11学习成果,15子学习成果。以子学习成果能正确接犬、控犬为例设计教学活动和学习活动。根据学习成果设计课程任务——宠物犬神经类型识别。前期的知识与技能:宠物犬品种特点;犬行为形成的生理  相似文献   

12.
学生对知识的掌握能力和学习效率是微课质量的评价标准,随着在线教育微课的数量不断增加,部分教师因不了解微课和不熟悉微课的制作导致微课质量参差不齐。文章主要以微课为研究对象,在分析微课的特点及设计思路、对微课的教学素材选取及制作的基础上,探讨了几类常用软件在制作微课中的实际应用,给教师设计制作微课提供了建议。  相似文献   

13.
王宏宇 《广东蚕业》2016,(10):22-24
现阶段翻转课堂受很多高校的关注,成为了一种流行的教学模式,微课是将教育和信息化两者相互融合,英语微课的翻转课堂以学生为中心,可以激发学生的学习兴趣,有效的提高学生的学习能力.文章主要针对现阶段流行的微课翻转课堂建设过程中存在的问题进行分析,并提出几点对策,希望可以帮助提高英语教学质量.  相似文献   

14.
2012年,沧州职业技术学院畜牧兽医系开启了"校中厂,厂中校"办学模式,在学院内办起了面向社会的宠物服务中心。沧州职业技术学院宠物服务中心在向社会提供宠物美容和宠物疾病诊疗两方面服务的同时,还作为沧州职业技术学院畜牧兽医系学生实训室的补充,为学生提供了良好的校内实习、实训基地。1学院特点沧州职业技术学院是一所高等职业院校,主要对学生进行高等职业教育。  相似文献   

15.
针对高等数学传统教学模式面临的问题,将微课教学模式引入高等数学课程教学中进行探索与实践。本文以一阶线性微分方程微课为例,详细的阐述了微课设计、制作和实践的过程。实践表明,利用微课教学有利于提高学习效率和学习积极性,能有效的解决传统教学模式面临的问题。  相似文献   

16.
微课为一种新型的网络学习形式,随着互联网技术在教育教学中的广泛应用,微课成为翻转课堂这种新型教学模式的载体,它是教育领域进行教学改革实现自主化学习的新生教学资源。结合医学免疫学相关知识探讨基于翻转课堂的微课设计策略,为教师更好实施翻转课堂,设计更好的微课提供一点参考。  相似文献   

17.
随着"互联网+"的高速发展,移动终端设备日益盛行,加上教育信息化的日益普及与深入,催生了移动学习的热潮.微课在高校也随之成为实践和研究的热点,文章通过分析民办高职院校微课建设现状,探讨存在的问题:民办高职院校缺乏足够的资金支持、民办高职院校教师对微课缺乏正确的认识、微课资源较零散,学生应用较少等.并给出今后微课建设对策,民办高职院校须加大微课建设投入力度,提高教师对微课的认识,创新教学模式;优化微课设计,开发系列微课,以促进民办高职院校微课建设获得更快更好地发展.  相似文献   

18.
《中兽医学杂志》2009,(1):57-57
随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,都市中逐渐兴起了饲养犬猫等宠物热潮。一只宠物的价格由几百元至数万元不等。有的人视宠物为家庭成员与之朝夕相处,感情甚笃。一旦患病乃至死亡,常使畜主六神无主进而痛心疾首。宠物医疗保健机构也相继诞生并逐渐发展。这个城市新生动物诊疗行业的产生,不仅为宠物就医创造了方便。也为兽医人员从农村进入城市工作提供了崭新的就业和创业机会,且潜力巨大。宠物医生这个新兴职业已写入《国家职业分类大典》。同时也是劳动和社会保障部公示的第四批发布的新职业之一。  相似文献   

19.
微课是互联网时代一种新型的微型在线视频网络教学模式。结合微课的设计思路和特点,本文以高职院校兽医临床诊疗技术课程微课设计为例,尝试改进教学方法和创新教学设计,为学生提供更有效的学习方法和途径。并随机抽取学生对教学效果评价。结果显示,微课教学模式拓展了学生课堂空间,提高了学生学习积极性和学习效果,为进一步探索适合高职院校兽医临床诊疗技术信息化教学模式提供了参考依据。  相似文献   

20.
行业动态     
全国宠物医师培训班在京召开10月27日,由北京出入境检验检疫局下属北京观赏动物医院与农业部全国畜牧兽医总站、北京市农业局共同举办的全国宠物医师培训班顺利在京召开。11月2日理论学习结束,3日至5日,学员在北京观赏动物医院开展手术实习培训,并进行结业考核。11月3日,北京出入境检验检疫局李德山副局长赴动物医院向培训班学员致以问候并发表讲话。结合劳动和社会保障部职业技能鉴定中心8月2日《关于宠物医师等建议职业的意见》一文正式列宠物医师为国家新职业的大好时势,他指出:在国内宠物产业蓬勃发展之际,开展职业资格培训和技能考核能…  相似文献   

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