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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
传统的译学理论与实践注重的是源语与宿语在语言层面的转换且以源语为中心.自从20世纪80、90年代西方译学研究发生"文化转向"以来,翻译界已展现出一幅全新的画面,翻译本身已成为一种文化现象."文化转向"背景下的翻译观以及应和时代需要的"通变原则"对指导译者在两种异质文化框架内进行再创造非常重要.  相似文献   

2.
美育是高等教育中的重要一环,翻译也是一项审美活动,在高校汉英翻译鉴赏教学中融入审美教育,有利于提高学生的文化审美能力和翻译鉴赏能力。在“中国现当代文学英译赏读”课程的教学中,教师以翻译美学为教学理念,通过对中国现当代文学经典作品的翻译和鉴赏,直观感受与比较研读的审美教学途径,采用自我评价、同伴评价和教师评价相结合的形成性评价方式,从语音层、词语层和句子层3个层面对学生的翻译能力及审美能力进行评价,依托腾讯文档建立“翻译审美评价电子档案袋”,多次收集评价得分、评语和评价反馈。通过美育融入“中国现当代文学英译赏读”课程教学评价的前后对比,学生的翻译鉴赏能力与翻译审美水平有了显著提高。  相似文献   

3.
风格翻译是我国传统翻译理论家讨论的重点和追求的目标.我国传统的风格翻译理论研究经历了一个从基础层次到最高层次的过程.但是,传统的风格翻译论最大缺陷是只侧重探讨风格翻译的绝对性,而忽略了探讨风格翻译的相对性.  相似文献   

4.
翻译课程互动教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的翻译教学模式,以教师传授翻译理论和翻译技巧为主,这种单向的教学模式对于提高学生的翻译能力,培养学生的双语文化意识、思维能力收效甚微。该文作者借用建构主义学习理论,对翻译课程教学模式进行探讨,提出“翻译课程互动教学模式”,认为建立起以学生为主体、教师为主导的互动教学模式,有助于提高数学质量。在这一模式中,“互动”贯穿于整个翻译教学过程,通过教学过程中的师生、生生、课内以及课外全程互动,着力于培养学生的翻译意识,提高学生的翻译能力。  相似文献   

5.
现代林业发展五论   总被引:1,自引:0,他引:1  
认为21世纪林业的发展必须重塑自己的发展理论。阐述了现代林业发展的“五论”——平衡论、造血论、参与论、预警论和跨越论,提出了林业经营的本质是探索社会、生态和经营环境的互动关系等观点。  相似文献   

6.
基于现代林业思想对当前林业专业人才培养的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,国际林业经营理念发生了较大变革,提出了较多新的森林培育和经营理念模式。我国现代林业论的思想内涵也充分体现了这一点。传统林业观以木材永续经营利用为基本原则,这使林业专业人才的培养以主要树种造林和经营技术为主导,难以实现林业的可持续发展。现代林业意为“和谐林业”,以实现“人地共荣”为目标,体现在林业专业人才的培养上,主要是培养以森林生态系统为结构单元进行经营的综合型管理人才;要求课程设置体现以生态系统理论、环境保护与建设科学理论、生态经济理论以及可持续发展理论为主的知识体系。  相似文献   

7.
如何运用价值量指标来计算森林资产的价值,一直引起人们的争议。森林资产价值理论基础呈多元性。但无论是传统马克思主义经济学还是西方主流经济学,都存在局限性。文章对此进行了具体分析,提出“影响因素价值论”,以期解决自然资源定价出现的困惑。  相似文献   

8.
郭世远同志在《情报学刊》1984年第3期上发表了题为“从现状看高校情报工作的发展”一文,提出了“高校情报工作‘三权分立’的设想”。笔者暂不论“三权分立”是否符合高校情报工作的实际情况,先就其情报工作的实质内容加以简单地剖析,以阐明笔者的观点。郭文设立了三个中心,即情报调研中心、情报资料中心和情报翻译咨询中心。第一,情报调研中心,由本校学术造诣较深的  相似文献   

9.
现代林业是用科学发展观指导林业;用现代科学技术提升林业;用现代物质条件装备林业;培育新型务林人推进林业;提高林地产出率、资源利用率和劳动生产率,提高林业发展的质量、素质和效益。作者对现代林业的历史、内涵、特征和基本理论进行了评述。现代林业的基本理论包括:木材培育论或森林永续经营理论;近自然林业论;新林业理论;林业分工论;生态林业理论和森林可持续经营理论。作者建议:起草“山东省现代林业发展战略研究与规划”;借鉴“近自然林业”的森林培育理念与方法;处理好永续利用与分类经营的关系;选择适宜的现代林业发展模式;要明确现代林业空间布局、重点工程和保障措施,提出林权制度改革、生态补偿机制、科技创新体系等有针对性和可操作性的政策建议。  相似文献   

10.
何昉 《广东园林》2011,33(6):11-12
著名科学家钱学森先生于1990年首次提出“山水城市”的科学构想,这是以中国传统的自然山水论、天人合一的哲学思想为基础结合现代城市景观规划理论提出的,是对目前中国城市建设的科学设想。钱老说“要让每个市民生活在园林之中,而不是要市民去找园林绿地”。城市是为了人的需要而建造的。城市的核心主体是人。因此,发展和建设一个有利于人...  相似文献   

11.
城市林业与林木引种   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合城市林业建设、城市森林生态体系建设及其对绿化树种资源的需要,论述了城市林业的内涵、城市林业的功能、城市森林的主要绿化模式、城市林业建设与林木引种的关系。同时,结合引种研究,论述了林木引种的基本原理及理论、林木引种程序与方法、林木引种的主要技术。认为在“气候相似论”、“生态历史分析法”、“生态因子论”和“综合因素论”的指导下,采用保护性引种技术、保证性引种技术、拟生引种栽培技术和顺应性引种技术等综合技术,对引进树种进行生态复合混交配置,创造有利的生境,才能使引进树种正常生长发育,取得较好的引种效果。同时,提出了城市森林建设及林木引种需要注意的事项。  相似文献   

12.
林业分工论的经济学基础   总被引:12,自引:2,他引:10  
本文主要针对“林业分工论的理论依据问题”的争论作了较为详尽的阐述和看法。扼要回顾了“林业分工论”的要点,并对这一理论作了简明叙述,同时着重阐述了“林业分工论”的经济学基础。  相似文献   

13.
“耗散结构”理论,是在著名的比利时物理学家伊里亚·普利高津(I.Prigogine)经过20多年的苦心研究的基础上,于1969年提出的,并在1973年严格地从数学和物理学方面论证了“耗散结构”(Dissipative Structures)的存在。耗散结构理论综合了长期互相对立的无生命热力学平衡系统的熵增论和生命系统能量聚合的负熵论。认为当一个远离平衡的开放系统(力学的、物理的、化学的,生物的等等),在外界条件变化达到某一特定阈值,由量变引起质变,系统可通过与外界不断  相似文献   

14.
发展乡村林业走林业可持续发展之路   总被引:1,自引:1,他引:0  
一、前言 随着科学技术的进步和文明的发展,林业经营理论也在不断地深化。概括而言,目前世界各国采用的林业经营理论可大致分为3个层次: 1.单目标的(传统的)永续利用论。该理论的特点是追求纯经济利益,这也是我国解放后沿用至今的用材林经营理论。 2.多目标的生态林业论。随着全球生态环境的恶化,森林功能的多样性日益受到人们的重视,林学家们相继提出了“近自然  相似文献   

15.
该文主要探讨了“林业生态工程学”教学内容体系的构建,提出教学内容体系构建应注重专业特色,准确定位教学目标;在保证系统性的同时,突出内容的区域性和实用性特点;理论教育与实践能力培养相结合。森林生态效应、林草培育技术和林业生态工程建设与项目管理是“林业生态工程学”课程的3大理论模块,与课程实习和课程设计2个实践环节相结合,共同组成“林业生态工程学”教学内容体系。  相似文献   

16.
指出了旅游翻译作为中国文化对外传播的一种重要途径,其翻译质量的提高对于维护我国旅游形象和传播我国旅游文化尤为重要。运用关联理论,探讨了在“文化走出去”语境下我国旅游文化的翻译策略。  相似文献   

17.
王怿 《林业科技情报》2006,38(4):98-100
以汉英翻译中必须紧扣信达雅为题,说明信即忠于原文、原话,做到准确不走样;达即是通顺、通达,做到文句流畅;雅即文采,做到文字美和意境美。作者分别用正误两方面的例句对照说明在翻译时造成错误的原因往往是用词不当、语法不当和不符合英语造句习惯。本文提出为实现翻译工作的信达雅必须提高中外文水平,学习他人的翻译技巧,多译多练,不断总结进步。  相似文献   

18.
分类经营是热带林业可持续发展的重要途径   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文提出了“分类经营是热带林业可持续发展的重要途径”这一论断,并通过中国林业发展的“分类经营”理论,及在这一理论指导下实施的ITTO中国海南热带林业发展示范项目的中期实验结果,给予了实证分析。文章指出,热带森林的保护与利用,是一个包括技术、经济、社会,甚至政治、文化、伦理的因素在内的综合性问题,必须用“系统论”的观点从更大的背景下考虑解决。而以往的教训是局限于林业、局限于技术。  相似文献   

19.
什么是符合中国国情的林业发展道路?要把林业放在人口、资源、环境、经济与社会大系统中观察。林业宏观研究经过十年理论探索,提出以发展林业综合生产力为中心的“七论”思路。“生态林业”还是“经济林业”成为争论的核心。林业改革怎样坚持有中国特色的社会主义方向,应该进行多方面的总结反思。  相似文献   

20.
美国著名情报学家M.C.约维兹(M.C.Yovits)从决策论角度研究了一系列情报理论问题,下面分三个部分择要加以述评,以期引起我国情报学界的关注,加以参考。一、广义情报系统与情报概念约维兹不同意在香农“信息论”的意义上来研究情报学的基本问题,也不赞成把情报看成是知识的同义语,他认为这两种极端都不能严格地建立情报科学的有用原则和理论基础,情报,应该是决策时有价值的数据。约维兹的这一学术观点形成于六十年代末。1969年,他为了深入地分析情报流在决策过程中的动态,提出了“广义情报系统”  相似文献   

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