优秀传统家训文化助推新时代乡风文明建设的路径研究

乡风文明是乡村振兴的重要内容,也是乡村振兴的思想灵魂。推进新时代乡风文明建设,既要传承优秀传统文化,又要发挥优秀传统文化的精神支撑作用。优秀传统家训文化融汇了中华优秀传统文化的精髓,对于推动新时代乡风文明建设具有重要作用。通过继承优秀传统家训文化、创新优秀传统家训文化的传播方式、用社会主义核心价值观引领优秀传统家训文化、发挥优秀传统家训文化的示范作用等途径,实现优秀传统文化的当代价值,助推新时代乡风文明建设。     

中华优秀传统文化在人才培养中的影响

中华优秀传统文化博大精深,是中华民族精神的根基,凝聚着中华民族自强不息的精神追求。在当前的人才培养中,立足传统文化是实现高质量人才培养的有力保障,把中华优秀传统文化融入到人才培养当中,任重而道远。促进人才培养质量的提高,对于中华优秀传统文化的传承同样具有重要作用。     

乡村振兴中中国传统优秀文化的能动性探索

乡村振兴为农村经济和各个方面事业的发展提供了强大的契机,在乡村振兴建设中要遵循七条路方略,在遵循这一原则下,要发挥中国优秀传统文化在乡村振兴中的能动性作用,让优秀传统文化助推乡村振兴更好更快地发展。本文立足乡村振兴这一时代背景,提出优秀传统文化的能动作用。     

论农耕文化对中华优秀传统文化核心理念的塑造

中国作为农业古国,农业生产及农耕文化不仅是国家经济和民众生存的基础,更为中华优秀传统文化提供了丰富的滋养。中华优秀传统文化的核心理念、传统美德和人文精神的形成、提升和发展,离不开中华农耕文化的文化基础和历史贡献。本文从五个典型思想探讨了传统农耕文化对中华优秀传统文化的孕育和塑造所产生的影响,并提出在当前的乡村振兴工作中,要充分发挥中华农耕文化的育农、乐农作用,推动乡村文化振兴。     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径

中华优秀传统文化是中华民族历史发展的结晶,其中所包含的思想内涵、价值观念、行为准则对于大学生思想政治教育具有重要的价值。高校要充分利用课堂主阵地作用、发挥校园文化陶冶作用和实践养成作用、重视新媒体传导作用、配合家庭教育关键作用、发挥教师示范作用,将中华优秀传统文化丰富的思想精华和道德精髓贯融入到大学生思想政治教育的各个方面,用中华优秀传统文化滋养广大学生成长。     

优秀传统文化创造性转化与乡村文化重塑

优秀传统文化是乡村文化建设的源泉和基石。乡村振兴战略的实施需要充分激活优秀传统文化并据此进行创造性转化,重塑乡村文化生态,促使优秀传统文化创造性转化成为乡村文化重塑的鲜活载体和智慧源头。现阶段,乡村文化重塑过程中一些地方暴露出优秀传统文化传播重视程度不够、优秀传统文化传承存在断层、优秀传统文化人才存在缺失等一些问题。需将优秀传统文化通过创造性发展融入到乡村文化重塑过程中,确保优秀传统文化在乡村振兴过程中可持续发展,增强优秀传统文化的影响力和感召力,体现出其时代价值。在乡村文化重塑过程中,切实保障优秀传统文化的多样化,形成文化凝聚力,保护乡村特色文化,确保乡村文化健康发展,充分体现文化生态系统的包容性和稳定性。     

地方优秀传统文化融入高校思政教育路径研究——以江南地区为例

我国地域广博，成就了多属地的地方传统文化。江南文化的内涵底蕴与传播价值较高，再加上江南高校众多，故江南地区优秀的地方传统文化是高校开展大学生思政教育不可多得的文化资源库。江南传统文化精髓中孕育着浓厚的教育学理念，如尊古崇善、尊崇科学、海纳百川、不拘一格、求新求变等，江南地区优秀传统文化与高校思政教育相融合不仅丰富了大学生德育的形式，也对当地文化的传播与传承起到积极作用。旨在为完善江南地区优秀传统文化与高校大学生思想政治教育的融合路径做建议式研究。     

农村优秀传统文化视角下的济南乡村振兴战略机制研究

农村优秀传统文化不仅是遗存下的物和精神产品,更是蕴含在传统农耕文化中的自力更生、不断创新的文化自觉性和新时代的民族精神,是先进发展的代名词,现代农村发展的内生动力。本文从农村优秀传统文化视角下来研究济南乡村振兴的策略,辩证看待二者关系,做到思想教人、创新带人,传统留人,发挥基层组织文化传承带头兵的作用,实现优秀传统文化带动乡村振兴,为现代农村发展提供一定的参考。     

中华优秀传统文化在精准扶贫工作中的作用研究

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,对于精准扶贫工作的开展具有积极的影响作用。通过分析精准扶贫的含义,贫困文化对精准扶贫工作的影响,提出中华优秀传统文化在精准扶贫工作中的三个有利作用。     

大数据环境下高校图书馆在传统文化体系建设中的作用

网络时代,大数据的特征更加显现出来,优秀的传统文化不断地被稀释.如何在众多繁杂无序的大数据中,保护中国的优秀传统文化,使其建立一个有效的传承体系,显得十分迫切.图书馆与古代的藏书的机构一脉相承,对优秀传统文化保护一直具有无可取代的作用.而高校图书馆在保护传统文化传承方面,更具有一定的优势.高校图书馆利用科研、地理优势,创建一个数字化传承体系,适应外来文化的冲击,以及传统文化在大数据环境下的稀释,成为优秀传统文化体系的主要建成者和保护主体.     

新疆少数民族大学生中华优秀传统文化教育的思考

党的十七届六中全会指出了中华优秀传统文化的重要性。由于语言、宗教信仰等多种原因,新疆少数民族大学生对中华优秀传统文化知之甚少,难以把握中华优秀传统文化的内涵和精髓,对我国的传统节日也不予关注,缺少对中华优秀传统文化的认同感。中华优秀传统文化的传承是我国文化建设的一个重要部分,因此,新形势下加强新疆少数民族大学生中华优秀传统文化教育,显得十分必要。在对新疆少数民族大学生进行中华优秀传统文化教育时要考虑其特殊性,在教育内容选择和教育方法适用上有针对性的开展。     

中华优秀传统文化教育的校本课程构建研究

传统文化是我国历史的瑰宝,凝结力的劳动人民的智慧,传统文化中的诸多思想对当 今社会的发展依然具有重要的指导作用。现阶段,各级学校对传统文化的教育重视程度严重不 足,为此学校应当加强对中华优秀传统文化的研究和分析,制定合理的教学策略,建立完善的校 本课程体系,以此来促进学生学习水平的逐步提高。     

中医药文化视角下的医学生工匠精神培育路径探析

工匠及其工匠精神早已深深植根于中华民族的土壤之中,是中华优秀传统文化的有机组成部分。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,因此造就了我国古代医生独具一格的工匠精神特质：一是贵乎仁心,二是贵乎专一,三是贵乎精一。实现健康中国战略,需要培养更多具有工匠精神的医生,本文提出了通过经典研读,认知医学生的工匠精神;通过身边榜样,感知医学生的工匠精神;通过专业实践,践行医学生的工匠精神;通过校园文化,熏陶医学生的工匠精神等途径,以培育医学生的工匠精神。     

国学经典与大学生思想政治教育的融合

国学经典作为中华优秀传统文化核心组成部分,蕴含着丰富的文化内涵、规范的道德体系和崇高的民族精神,调和着人与人、人与社会、家与国以及国与国之间的相处之道,显示出对现代文明的重要作用。提升大学生人文素养和积淀文化底蕴离不开国学经典的启迪,培育大学生健康人格和解决道德困惑离不开国学经典的引导,提振大学生民族精神和增强文化自信离不开国学经典的传承。按照时代发展要求,深入挖掘国学经典宝藏,引导青年大学生探寻文化之根,在思政课教学中融入国学精神,在课程思政建设中融入优秀传统文化,拓宽国学文化教育渠道,能够帮助学生形成文化自觉,引导大学生完善人格修养,传承民族文化基因。     

农耕文化视域下中华优秀传统文化长盛不衰之原因阐释

中华农耕文化是中华优秀传统文化的根和魂,是五千年中华文明的根基。本文从中国传统农业的主要特点出发,探讨了中华农耕文化对中华优秀传统文化所产生的直接或间接影响,阐释中华优秀传统文化长盛不衰的农业因素,从而提出赓续传承、提升发展中华优秀农耕文化的建议。     

卓越农林人才培养视野下植物组织培养实验双语教学的探索与实践

卓越农林人才培养是地方本科院校向应用技术类型高校转型发展的需要。植物组织培养实验是一门实践性的课程,传统的植物组织培养实验教学能教会学生常规的实验操作,但学生毕业工作后查阅、参考并使用植物组织培养实验方面的英文资料往往会遇到一些困难。针对上饶师范学院生命科学学院植物组织培养实验教学的实际情况,作者改变了原来的中文授课方式,基于卓越农林人才的培养,开展了植物组织培养实验的双语教学,取得了较好的效果,并提出了植物组织培养实验双语教学中存在的问题及其对策。     

基于燕赵文化传承创新的高校图书馆阅读推广基地建设研究

中华优秀传统文化的传承与创新是作为保存、传播、继承先进文化的高校图书馆的重要使命。通过完善物质条件、制定管理制度、加强阅读推广队建设、创新阅读推广形式等方面建设高校图书馆阅读推广基地,将优秀的燕赵文化精神在大学生中传播,对提升大学生传统文化修养,营造高校校园文化氛围具有深远的意义。     

中国传统耻感文化与大学生思想道德构建

中国传统耻感文化具有深刻而丰富的道德和伦理价值,深深植根于中华民族的社会实践,带有鲜明的中国特色。在高校大学生思想政治教育领域,深刻认识和弘扬中国传统耻感文化的积极因素,帮助大学生培养正确的荣辱观,建立高尚的道德观,对于加强和改进大学生思想道德教育具有重要的借鉴和方法论意义,该文从大学生耻感现状调查分析,现状原因分析,耻感教育对大学生思想道德构建方法3个方面对中国传统耻感文化与大学生思想道德构建进行了分析和阐述。     

李聪甫医学伦理思想研究

“湖湘中医五老”之首李聪甫,是湖湘中医的杰出代表人物之一,医德高尚,有丰富而鲜明的医学伦理思想：挚爱中医,直言捍卫行业地位;借鉴西医,发展中医,团结中西医;弘扬传统医学精华,精调脾胃;珍视患者,注重疗效。李聪甫的医学伦理思想具有一定现实价值。     

优秀传统家训文化涵育大学生社会主义核心价值观探讨

家训文化是中华民族优秀的传统文化,其与社会、个人以及社会主义核心价值观的主流意识形态有着紧密的关联。高校在培育社会主义核心价值观的工作中,要做到细致、落实、落小,离不开优秀传统家训文化的熏陶。讨论了优秀传统家训契合社会主义核心价值观的价值诉求以及优秀传统家训文化在当前时代的价值,提出了优秀传统家训文化在高校培育社会主义核心价值观中的具体路径。