中学化学元素化合物教学的一些思考

元素化合物知识是中学化学的重要组成部分。在元素化合物教学中,要渗透STSE教育;同时应从"知识为本"转向"观念建构",促进学生发展"元素观"、"分类观"、"转化观"等化学基本观念;最后介绍了基于具体物质和基于转化的元素化合物教学的两种教学策略。     

《<蜜蜂饲养原理与方法>的问与答》继往开来(6)

尊敬的李龙标老师:你好! 时间过得真快,转眼间龚凫羌教授离开我们已经1年了,我十分怀念他,很遗憾没有亲自到现场听过他讲的课,关于他发明的GN箱也只是从你们“黄浦全国养蜂技术交流预备群”中有一些初步的了解.能参加你们这样一个畅所欲言、师兄们无私解答的群,我感到很幸运,在大家对老师《蜜蜂饲养原理与方法》的热烈探讨中,我学习到了很多养蜂知识,谢谢大家的指教.     

高中化学探究式教学模式的研究

近年来,教育方面大力提倡新课程改革。在中学里,化学新课程的实施要求化学老师对化学课堂教学模式做出转变,其中化学的探究式教学是一种重要的教学方法,主要是提倡学生主动参与的探究式学习。它具体是指学生通过老师的指导,在学习上养成能够主动获取知识,并且会用知识去解决问题的能力,具有自主性、探究性、实践性的特点。高中化学探究式教学的实现是通过创造科学情境,在学科或社会生话领域中明确研究主题,从而学生可以通过自主发现问题,并设计实验进行探究的实践过程。运用探究式教学,可以使学生快速掌握如何获得知识的方法,同时受到科学方法的训练,培养他们的创新能力和探索精神和价值观等。     

动物王国:巨大新药宝库

据国外通讯资料报道,近年来,科学家们正着手于从动物身上获取新的药源.这些动物包括有青蛙、蟾蜍、蛇、苍蝇、水蛭和鲨等稀奇古怪的生物.科学家们认为,动物王国提供的药源潜力是巨大的.单是两栖动物皮肤腺里产生的化合物数量和多样性就很惊人.从青蛙和中提取的化学物质可能对治疗皮肤和呼吸道感染具有特殊价值.科学家们特别感性趣的是,某些只具有发育不     

对笼养蛋鸡瘫痪猝死症的重新认识

笼养蛋鸡瘫痪猝死症,或称产蛋疲劳综合征、初产母鸡瘫痪猝死症、夏季病等。各类资料报道将本病列入杂症或营养代谢病一类。对其临床症状、病理变化都认识很清楚,但对其病因、发病机理认识不清,只是一些分析推测,所以治疗效果多不理想。近几年来,本地发生的笼养蛋鸡疲劳征的病因与许多专家、老师们的部分观点相佐,在此提出来,请各位专家、老师们批评、指导。     

编读互动

读者:编辑老师:您好l我是江西五丰畜牧科技有限公司的一名员工,白天我们在生产线从事劳动,晚上在生活区能抽空看到你们的杂志《猪业科学》,我和我的同事们都十分高兴。从你们的杂志中,我们学到了许多从生产中学不到的知识,了解到许多同行们的信息,开拓了视野,丰富了生产上的专     

案例教学法在高职护理专业药理学教学中的应用分析

在经济不断发展及新课程改革进一步深入的时代背景下,我国医学教育已经引起了社会与老师的高度关注与重视.文章通过论述与分析了我国高职护理专业药理学应用案例教学法的重要性、以及在高职护理专业药理学教学展开中合理应用案例两个主要方面,旨在全面提高我国在高职护理专业药理学的教学质量与效果,从而有效提高学生的专业知识的学习积极性,实现对知识的实践性应用,为社会运行与发展提供训练有素的专业性应用人才.     

研究生产肽提高养分吸收

由动物科学教授Groom博士领导的北卡罗莱纳州立大学科学家小组发现,补充一定剂量称为肽YY物质时,实验室老鼠较有效的从他们的食物中吸收养分,至少提高20％。 肽YY——简称为PYY,是一种氨基酸化合物,在机体的胃肠道中以很小量存在。直到最近,科学家们认为其主要作用是帮助机体较好     

蒙药红珊瑚的化学成分研究

通过研究红珊瑚的化学成分,为寻找其活性成分提供基础。应用GC-MS、Sephadex LH-20、HPLC等方法进行分析与分离纯化,根据化合物的理化性质和波谱数据进行结构鉴定。并利用电感耦合等离子体质谱仪分析方法对13种无机元素进行含量测定。结果表明:从红珊瑚脂溶性成分中分析出16种化合物,含有烷烃类、脂类、醇类、角鲨烷、鲨烯等有机化合物,其中12个化合物为首次从红珊瑚脂溶性成分中分析得到;分离、鉴定出5个化合物,分别为邻苯二甲酸异丁酯、邻苯二甲酸正丁酯、咔唑、对羟基苯甲酸、6(5H)-菲啶酮,均为首次从红珊瑚中分离得到;红珊瑚含有6%左右的钙,富含镁、钠、铁、钾、锌等无机元素。     

英语新课程改革的实施原则及几点建议

新课程改革对英语教学提出了新的挑战。新课程改革对于教师的要求更高,教师的工作不仅是简单的传授知识,应该传授什么样的知识、应该怎样去教,这些问题都要求教师去推敲去思考。本文对英语新课程改革的实施原则及几点建议。     

产蛋鸡日粮中盐、钙、磷的相互作用

盐作为动物的矿物质化合物,对其生理功能和需要量有过很多研究,但对它与某些矿物质元素的相互作用,却很少探讨过。在低水平氯化物的日粮中补加钠,可以降低血浆氯化物的浓度;而在高水平氯     

职业学校英语新课程标准与学业水平测试背景下信息技术对英语教学的作用

新课程改革的大背景要求学生在长远发展中提高实际能力,而学业水平测试通过测试学生是否掌握基础知识点来检测新课程改革的实现程度。知识是能力的基础,能力是知识的运用与进一步发展的基础,两者在学生成长中有不同的作用,又相辅相承,对教师和学生都提出了更高的要求,信息技术与课程的整合以其鲜明的课堂特色与良好的教学效果,对学生自主学习能力和小组合作能力的培养与提高起到了很好的推动和促进作用。     

间接钎焊工艺对氧化铝陶瓷与可伐合金封接界面的影响

本文系统研究了活性元素钛在封接过程中与可伐合金中的铁元素和镍元素发生反应,生成了TiFe2,TiNi3金属间化合物层,有利于实现密封封接。通过间接钎焊工艺条件下制备的陶瓷金属密封接头泄漏率8.0×10-9Pa·m3/s。     

犊牛在反刍前阶段对乳代料中锰、锌耐量的研究

犊牛在反刍前阶段对乳代料中锰、锌耐量的研究乳产品配制的乳代料中铁、们、锌、碘、锰、硒的浓度们低，同制地一级要添加上述微量元素，犊牛能从深加这些元素的乳代料或由于乳代料调制的误差而进食过量的上述元素．我们已报道了牧牛对五代料中同、铁、伺（１２）和破门蜃...     

相信每个孩子都是优秀的——在英语教学中转化学困生的一点探索

在"一切为了每一位学生的发展"的新课程理念下,老师只要善于尊生爱生,建立老师与学困生之间良好且平等的关系,重视对学困生学习习惯的培养,引发他们的学习兴趣,相信每个学生都是优秀的。     

杨文锋: 为喜爱的警犬工作担当奉献

爱好是最好的老师 因为儿时深受影视作品"赛虎"和警犬"卡尔"的影响,杨文锋在1996年进入了中国刑事警察学院附属警犬技术学校就读警犬技术专业.刚入校,老师就说:"爱好是最好的老师.只有发自内心的热爱,你就会努力,就会把犬当成自己的小孩一样去呵护、去训导."当时的杨文锋正值青春年少,有些道理也不是很明白,只是抱着好奇、喜爱的心态,看见高年级的师哥们训练的警犬在他们的命令下做出各种动作,心里就痒痒的,想尽快拥有一头自己的警犬,让它也像师哥们所带的犬一样听话.怀着这样的梦想,杨文锋努力学习理论知识,刻苦钻研训犬技巧.     

原子荧光法测定饲料级硫酸铜中砷的含量

<正>1砷的简介1.1砷元素砷是一种非金属类型元素,英文名称:Arsenic,元素符号:As,相对原子质量:74.92。在自然界中主要以三氧化二砷的形态存在,此外还以硫化物矿石形式存在,有雄黄(As4S4)、雌黄(As2S3)和砷黄铁矿(FeAsS)等。最常见的化合物为砷的氢化物(AsH3)或称胂,砷以三价和五价状态存在于生物体中,三价砷在体内可转化为甲基砷化合物。1.2砷的代谢吸收     

硒和V_E在奶牛业上的应用技术

硒是奶牛体内不可缺少的微量元素,过多能引起中毒,过少引起发病,适量能促进牛体的正常发育和正常生产。硒在土壤中多以元素硒和硒的重金属化合物存在,不溶于水,不为植物所吸收。碱性土壤中硒的重金属化合物,可缓慢的转化成可溶性亚硒酸钠盐,供植物利用,     

奶牛日粮中添加硫酸钠提高产奶量的试验

硫酸钠,别名芒硝、皮硝、朴硝,是从矿石或海水中的天然矿物质提炼而成.硫酸钠分子中的硫元素,很容易被吸收利用,硫元素参与含硫氨基酸如蛋氨酸、胱氨酸的合成,而这些含硫氨基酸是限制奶牛产奶量的主要限制性氨基酸.硫酸钠中的硫元素能促使反刍动物瘤胃内纤毛虫加速繁殖(其数量可达7.6×107～14×109内容物),参与蛋白质和脂肪代谢的氧化还原过程,还参与有毒的酚化合物形成轭合物(苯硫酸)而起到解毒作用,从而提高肌体的抗病力,促进生长,提高产奶量、乳蛋白含量和乳脂率,增加肌肉、肝脏、血液中维生素A和B族的浓度.     

一起仔猪缺硒症的诊治

硒是猪不可缺少的微量元素,摄入过多能引起中毒,过少则引起发病（缺硒症）,适量能促进猪的生长。硒在土壤中多以元素硒和硒的重金属化合物存在：在碱性土壤中多以水溶性的亚硒酸盐或硒酸盐存在,可供植物利用;而在酸性土壤中则与金属元素（如铁）形成难溶性的化合物,不能被植物利用。