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相似文献
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1.
“三个代表”重要思想是新世纪来临之际 ,党的第三代中央领导集体面对国内外形势的深刻变化和新的挑战 ,为如何完成我们党在新世纪三大历史任务进行深刻思考的结果。江泽民总书记在“七·一”讲话中 ,以及在“5·31”重要讲话中 ,对“三个代表”思想作了全面系统的阐述 ,深刻地  相似文献   

2.
<正>胡锦涛总书记关于"两个趋向"的重要论断,在这次中央农村工作会议上引起代表们强烈反响和共鸣。与会代表一致认为,这是一个立意高远、内涵深刻的重要论断,是我们党新形势下对工农关系、城乡关系在思想认识和政策取向上的进一步升华。对于我们科学认识和把握经济社会发展规律,正确处理新时期的工农关系和城乡关系,落实统筹城乡发展方略,切实做好新阶段"三农" 工作,具有重大的指导意义。  相似文献   

3.
中国传统"乐学"思想今探   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国是一个有着悠久历史和灿烂文化的文明古国.自古至今,在绵延数千年的历史发展中,前人为我们留下了丰富的教育思想.其中,"乐学"思想可谓源远流长.它接近于我们现在所说的"快乐教学"的思想.古代一些教育家、思想家,对它有许多精辟论述,儒家在这一领域更是有过许多宝贵建树,提出许多重要思想.于今,对"乐学"思想进行历史性考察,并辩证分析其利弊得失,对我们实施快乐教学,提高教学水平,无疑是有益的.  相似文献   

4.
学习江总书记"三个代表"重要思想,是深化改革、加快发展的需要.在农村开展"三个代表"重要思想学习,要重点改进农村基层干部的思想和工作作风,提高基层干部的八种能力.  相似文献   

5.
"三贴近"既是党在新的历史时期提出的宣传思想战线的指导原则,也是党的新闻宣传工作的优良传统。在八十多年的发展历程中,我党先后提出了新闻宣传通俗化群众化思想,新闻宣传大众化思想,全党办报、群众办报思想,联系实际、联系群众、开展批评和自我批评的思想,以及贴近实际、贴近生活、贴近群众的思想。这些产生于不同历史时期的指导思想构成了"三贴近"传统的演变史。回顾和梳理"三贴近"传统的发展脉络,总结党在新闻宣传工作中的历史经验,将有利于我们对"三贴近"原则的深入理解和贯彻落实。  相似文献   

6.
江泽民同志"十六大"所作的工作报告,通篇贯穿了"三个代表"重要思想和科学内涵.学习领会其精神,主要是加强对"三个代表"重要思想的再认识、再实践.用"三个代表"统一思想,将"三个代表"全面贯彻落实到农发行实际工作中,努力实践"三个代表",提高对农发行工作的再认识,努力开创农发行改革和发展的新局面.  相似文献   

7.
新阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化。这对加强党的先进性建设提出了新要求,也使保持党的先进性面临新考验。“三个代表”重要思想深刻揭示了党的先进性的本质特征和时代内涵,创造性地回答了“建设什么样的党和怎样建设党”这一重大课题,在新的历史条件下发展和创新了马克思主义政党的先进性理论。历史最终是由生产力决定的.由先进文化引导的,由人民群众创造的。  相似文献   

8.
刘国民 《中国农垦》2004,(11):40-41
党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,是新形势下对各级党组织和广大党员领导干部提出的新要求,是我们做好企业思想政治工作的行动指南,是促进改革发展、维护稳定大局的重要基础。我们要认真学习、深刻领会、身体力行,努力做好企业思想政治工作。  相似文献   

9.
高度重视农村思想政治工作,历来是我们党的优良传统和政治优势.近年来,江泽民总书记反复强调,我们党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.那么,如何加强农村思想政治工作,切实落实江总书记"三个代表"重要思想,已经成为我们亟待研究的一个重要课题.  相似文献   

10.
对电影作品的网络"恶搞"是我国网络产业发展的新产物,在形式和内容上都有其显著特点。网络"恶搞"能够迅速流行有深刻的文化和技术背景。从性质上说,网络"恶搞"属于新型文艺评论,也具备构成改编作品的条件。网络"恶搞"在网络的传播可能对电影作品的著作权、相关主体的名誉权和肖像权构成侵犯,尽管如此,我们应当在保护公民言论自由的基础上寻求对其进行规制。  相似文献   

11.
马淑英 《甘肃农业》2004,(11):17-18
在世纪之交,面临国内外形势严峻考验的关键时刻,江泽民同志高瞻远瞩地提出了“三个代表”的重要思想,对新时期党的性质、宗旨和根本任务做出了新的概括。《在纪念中国共产党成立八十周年的讲话》中.江泽民同志又全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵.深刻地回答了在新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的一系列重大问题。当前.加强和改进党的建设.必须以“三个代表”的重要思想为指导,全面加强和改进党的建设。只有这样.才能使我们党在充满希望和挑战的21世纪立于不败之地.永葆生机和活力。  相似文献   

12.
十六大报告把“三个代表”重要思想确立为新世纪我党必须坚持的指导思想,这是我们贯彻落实十六大提出的奋斗目标和任务、开创中国特色社会主义事业新局面的根本思想保证。我们要深刻认识把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的必要性,认真坚持和贯彻“三个代表”重要思想。  相似文献   

13.
马克思"人的全面而自由发展"思想是新时期新阶段我国社会文明建设的指针,是我们正确认识社会主义初级阶段本质特征的理论依据.他肯定了物质生产力对实现人的全面而自由发展的重要意义,为推动我国社会主义现代化建设和实现人的全面发展指出了方向.  相似文献   

14.
江泽民总书记“七一”重要讲话,面向新世纪,站在历史的高度,全面回顾和系统总结了我们党80年的光辉历程和基本经验,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,深刻回答了新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的重大问题,进一步指明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标,是一篇划时代的马克思主义纲领性文献,是我们党面向新世纪的政治宣言和行动纲领。这个重要讲话,高屋建瓴,统揽全局,内容丰富,凝聚了江泽民总书记对党的建设和建设有中国特色社会主义伟大事业的深刻思考,集中了党的第三代领导集体和全党的智慧,思想性、理论性、实践性、针对性都很强,对我们进一步加强党的建设,推进改革开放和现代化建设事业,搞好各项工作,都具有重大而深远的意义。  相似文献   

15.
全面建设农村小康社会,加快现代化农业的发展,关键是生产工具、装备设施等生产手段现代化.为此,按照"三个代表"重要思想做好新时期各项农机化工作,为全市加快全面建设小康社会进程服务,意义重大面深远.  相似文献   

16.
十六大报告关于“三个代表”重要思想是发展的、前进的论断,深刻地揭示了“三个代表”重要思想是一个开放的、与时俱进的理论体系这一马克思主义的本质属性,突出地强调了必须用发展的观点对待“三个代表”重要思想这一马克思主义的应有态度。  相似文献   

17.
强调了深刻认识和牢牢把握“三个代表”重要思想的重大意义,提出了必须把“三个代表”重要思想贯彻落实到学校各项工作中去.要按照“三个代表”的要求全面推进学校的改革和发展。  相似文献   

18.
1944年9月毛泽东在<为人民服务>一文中指出:"我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.""只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来."1992年初,邓小平在南方视察时,针对姓"资"姓"社"问题,提出了"判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平".  相似文献   

19.
"三个代表"思想是对我们党的性质和宗旨的全面阐述,是马克思主义在新环境下的发展,对党的各项工作具有前瞻性的指导意义。高校院系党总支必须以"三个代表"的重要思想为指导,统一认识,把握党建工作的新要求,求真务实、与时俱进、开拓创新,把高等教育改革和发展推向新的高潮。  相似文献   

20.
儒家“乐学”思想是我国传统教育思想的精华之一,源远流长,在教育发展思想史上曾发挥过重要作用,继承儒家“乐学”思想,对于激发学生的学习兴趣、提高学习效率、促进智能的发展、形成良好的学习态度和习惯以及学生的身心健康等方面具有重要意义。  相似文献   

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