新建本科院校高级英语教学改革实践研究———文体学理论的应用

高级英语是英语专业高年级阶段必修课程,传统的新建本科院校的高级英语教学并不能满足学科自身需要和学生的特殊需要。本文拟把文体学理论用于高级英语教学实践中,分别从语音、词汇、句子和语篇层面的文体效果进行研究,旨在为新建本科院校的高级英语教学添砖加瓦,激发学生的学习兴趣,培养学生的本体意识和独立思考能力,从而为以后的升学和就业打下坚实的基础。     

基于朴素贝叶斯算法的语言特征描述研究

近年来计算语言学理论与方法的迅速发展与逐渐成熟带动了文本挖掘等交叉领域的进步,取得了一定的实践成果,但通过交叉领域的进步反过来促进语言学发展的研究却相对较少。本研究从网络新闻语料入手,基于朴素贝叶斯算法,探究了特征词数与真实语料的关系,为理论与应用研究提供了相关数据与思路。     

近十年文体学研究综述

本文主要回顾了近十年来文体学在运用语言学方法和实证研究方面的进展,以及其在研究方法方面的成果。同时,我们对专注于给文体学下定义和分类的研究系统整理和评价。进一步,我们认为语言学研究中,研究方法的作用一度被忽略了,而研究方法的进步正是推动语言学进步的重要动力。     

论语言测试的可靠性和有效性

语言测试研究是应用语言学的一个分支。分析语言测试中的两个重要原则问题——测试的可靠性和有效性以及影响测试的可靠性和有效性的各种因素 ,可以探讨语言测试可靠性的测定方法和有效性的标准     

美国俚语的文体特征

美国俚语具有新颖时尚、亲密友好和生动形象等特征。     

语篇分析在英语听力教学中的应用

语篇分析可广泛运用于应用语言学界。本文首先提出传统听力教学中的不足,然后指出在听力教学中充分利用语篇分析可以改进和提高课程的教学效果,提高学生的听力水平。     

涉身语言认知理论与英语教学初探

涉身语言认知思想是认知语言学上的一种创新。针对传统认知语言学"语言内在论"和"天赋论"等理论的局限性,以拉可夫和约翰逊为代表的涉身语言认知思想,从身体维度对语言认知机制给予了新的解读。这种以"大脑、身体和环境"共同参与的语言的认知模式对当前我国的英语教学和改革具有重要的理论指导意义,能够为解决当前高校英语教学和改革中出现的新问题给予方法论的指导。     

论车尾标语的生成方式

本文从车尾标语的来源和特征入手,运用语言学和应用语言学理论以及现代汉语的有关知识,对车尾标语进行分类,然后结合实际,从语音、词汇和修辞三个方面对近年来车尾标语的生成方式作分析。     

基于多维深层数据关联的医学知识挖掘研究进展

数据科学和情报学方法的核心在于如何从数据中挖掘出知识和见解。在与生命健康密切相关的医学和医疗领域,大数据分析应在相关性挖掘基础上揭示因果关系,增强重复性和解释性。基于因果关系的数据关联对于智库研究和情报感知具有重要意义。文章提出基于多维数据关联和深层数据关联的医学知识挖掘思路,介绍了相关数据平台和研究进展。一是实验室—临床知识转化测度与临界分析;二是科学的技术影响力测度;三是交叉性、变革性创新前沿识别;四是基于全文本、融合文献计量学与计算语言学的不确定性医学知识挖掘。前三个方面拓展了医学知识的空间,包括从实验室到临床,从科学空间到技术空间。对于确定性/不确定性医学证据和论断挖掘深化了对医学知识的因果关系的揭示和解释。     

人际隐喻理论与合作原则比较研究

尽管韩礼德不承认语用学,但语用学毕竟是客观存在的,系统功能语言学和语用学各自已经发展成了一套较为成熟的体系。其中,基于韩礼德言语功能理论的人际隐喻理论和基于奥斯丁言语行为理论的格赖斯会话合作原则,其研究的对象都是言语交际,这是将两者进行比较的重要基础。而从社会学角度出发并始终强调研究语言使用过程的系统功能语言学有着极强的语用研究倾向,这是对三者进行比较的另一基础。人际隐喻的本质是为了表达人际意义,实现人际交往功能。会话合作原则包括数量准则、质量准则、关联准则、方式准则。     

广告英语的修辞特点

广告英语是英语文体学研究的一个重要分支。修辞在广告文体中起着重要作用。本文主要从夸张、拟人、双关等七个方面论述了广告英语的修辞特点     

语言学理论的发展及其应用

本文对西方语言学发展的各个阶段的主要流派、主要代表人物及其理论作了简要的介绍,同时对各流派理论的应用,包括该理论对中国语言文字比较研究上的应用也作出了简要的评论。     

WTO协议的文体特征探析

应用现代文体学理论并结合语用学和认知语言学理论观点,尝试从字位与书写、词汇、句法层面描述和分析WTO英文协议的文体特征,希望对理解和翻译世界贸易法规和类似的经贸法规有所帮助。     

认知语言学与戏剧欣赏和批评初探

从20世纪80年代以来，认知语言学一直处于语言学领域的学科前沿，笔者认为，认知语言学的相关理论对于戏剧欣赏和批评，尤其是跨国戏剧欣赏和批评同样有着指导意义，并试图:1.运用典型理论论证莎士比亚戏剧人物塑造的特点;2.运用认知模型和文化模型的理论诊释文化差异对戏剧欣赏和批评的影响。     

试析语言交际法的局限性

在英语教学中，语言交际法以心理语言学、社会语言学和功能语言学的理论为依据，其价值位于语言教学的首位，推动着语言教学的深层改革。然而交际法和其它教学法一样也存在着一些不尽完善的地方。本文旨在揭示交际法在实践中存在的局限性。     

概念隐喻及其表达式的认知语境研究

认知语境是一种概念化了的知识结构状态,它对话语意义的理解具有重要意义。概念隐喻在认知语言学中被认为是一种认知机制或认知模式,它是对日常隐喻语言的概括和总结,它具有概括性、系统性和生成性等特点。隐喻映射是始源域和目标域之间一种本体对应的关系,而映射过程中认知语境对＂蕴涵＂选择的限定功能确证了概念隐喻及其表达式的生成及其理解过程是在认知语境的共同参与下完成的,同时认知语境对概念隐喻及其表达式的理解有一定的制约作用。     

国内研究布迪厄语言学、人类学思想文献综述

近年来国内研究布迪厄的文献中,语言学、人类学始终是两个重要的研究领域。就语言学而言,相关研究包括语言与权力的关系,社会语言学的内容与特征,社会语言学的思想渊源与发展历程等。就人类学而言,主要包括布迪厄与结构主义的思想继承关系,布迪厄对结构主义的批判以及由此而完成的思想转变等。这些研究在深化国内学界对布迪厄思想认识的同时,还有进一步拓展的空间和必要性。     

论汉语的人文性及其研究的理论来源

人文性是汉语的本质属性,其研究一直受到语言学界的关注。汉语人文性研究的理论主要来自于以下三个方面:传统语言研究的人文传统,早期传入中国的西方语言学理论中所包含的人类学、社会学思想以及20世纪50年代传入中国的马克思主义语言学说中关于语言是一种社会现象的理论。     

从模糊语言学角度分析英语委婉语的构造方式及语用交际功能

英语委婉语是英语语言的重要组成部分。模糊性是委婉语的基础，是实现其交际功能的手段。从模糊语言学的角度分析了英语委婉语的语音、语义两种构造方式，并总结了其五大语用交际功能：避讳功能、润滑功能、劝诱功能、礼貌功能及掩饰功能，以便为读者了解、掌握并正确运用委婉语提供帮助，为培养更具策略性、感染力和认同感的交际语言提供参考。     

英语中的女性语言分析

性别差异是语言学的一个基本特征。语言中的性别差异,是语言使用者出于社会、文化、习俗等方面的考虑所表现出来的一种语言现象。语言和性别相互影响、相互作用,性别差异的客观存在决定了语言对性别差异的反映。通过语言这面镜子,透视一下英语在语音、词汇、句法等层面所表现出来的女性语言特征,并深入分析其产生的根源。并且从女性角度,探索了消除语言上性别差异的策略和途径。