中职学校校内生产性实训基地建设的研究与实践

校内生产性实训基地建设是实现职业学校人才技能培养与素质培养的重要途径,是推进职业学校实践教学改革、加强校企合作的有效措施。笔者通过学校校内生产性实训基地建设,阐述了职业学校校内生产性实训基地建设的原则,研究校内生产性实训基地建设的主要模式,寻求符合区域经济发展特点及专业特色,探索最适合学校、专业发展的校内生产性实训基地。     

高职院校移动互联生产性实训基地建设研究

生产性实训基地是完成实训教学的重要场所,加强实训基地建设是办好职业教育的关键所在。本文以高职院校移动互联生产性实训基地建设为例,阐述了实训基地的建设思路、建设目标以及建设内容,旨在通过生产性实训基地的建设,探索软件技术专业实践课程的创新与改革。     

中医老年养护院实训基地设计与建设探讨

<正>实训基地是开展实践教学、提高学生实践能力的场所。校内、外实训基地建设是高职高专院校人才培养的重要途径,对于提高人才培养质量具有重要意义~([1])。目前养老机构专业护理人员严重不足,依托职业院校构建"校院一体"的现代养老实训教学基地,提高学生老年护理专业技能,为我国老年服务产业培养适合市场需求的专业化老年护理人才,是职业院校义不容辞的社会责任。课题组深入分析我国人口老龄化背景,阐述我校建设中医老年养护院实训基地的可行性,从中医老     

论如何提高高职院校国土资源调查专业野外地质实训教学质量——以江西应用技术职业学院青塘实训基地为例

野外地质实训是国土资源调查专业教学过程中最为关键的环节,实践教学是提高专业教学质量,培养高素质创新型地质人才的重要平台。以江西应用技术职业学院青塘实训基地为例,结合野外教学具体进程,详述了野外地质实训的重要性,分析了现存问题,探讨了提高专业教学质量的若干意见措施。     

动物医学专业校内实训基地建设及运行模式研究

在职业教育改革的背景下,培养高等应用技术型人才是社会发展的需要。实训教学作为职业教育教学体系中重要组成部分,是体现应用型人才培养不可或缺的教学环节。实训基地作为保障实训教学条件的基础其建设意义尤为重要,该文深度剖析河北旅游职业学院动物医学专业校内实训基地现状及存在问题,借助学院发展计划契机,围绕校内实训基地建设进行研究,探索更加符合专业特点、适应社会需求的校内实训基地运行模式,以期待研究结果对高校的动物医学实训基地建设有所受益。     

高职兽医专业生产性实训的可行性探索

针对黑龙江农业经济职业学院兽医专业的特点,从实训过程的组织和管理、实训资源的开发和利用、实训方法的制定与探索、实训指导教师的培养等方面开展研究,摸索出一套适合高职学生生产性实训的有效途径,以提高学生专业竞争力和临床水平。     

智慧物流视角下物流管理专业岗位迁移与人才培养路径探究

智慧物流的迅猛发展,带来了物流产业的巨大变革,对人才的岗位能力提出了新的要求,物流管理专业岗位也在发生相应迁移,传统的物流管理专业人才培养路径必须适应新形势的发展,才能培养出符合社会需要的人才.论文首先从政策支持、体系建设、人才供应等方面阐述新时代智慧物流的发展现状,之后从物流智慧化迁移、智慧物流视角下物流管理岗位迁移...     

新建学前教育本科实训教学的实践与探索——以广西民族师范学院为例

广西民族师范学院学前教育专业是以应用技术型人才为培养目标的新建本科。根据学前教育专业特点及课程设置方向,将学前教育实训教学分为艺术技能实训和幼儿园教师专业能力实训两大模块,在总结分析实训教学成果的基础上,探索出以开展运用性强、整合度高的艺术实践活动和谋求与实训基地幼儿园合作共赢的两个实训教学发展方向。     

实训基地建设对动物医学专业实践教学的重要作用

本文结合我院动物医学专业实践教学基地的建设情况,深入分析了职业院校动物医学专业实训基地现状及存在的问题,并结合实际阐述建立完善的校内实训基地能提高实训教学效果,也有利于培育双师型教师队伍,更对创办品牌专业,对畜牧业储备人才的培养有着不可替代的作用。因此,实训基地建设和优化势在必行。     

基于生产性高职嵌入式单片机应用技术项目实训基地建设研究

高等职业教育的最终目的是培养有工程师素质、技师技能的复合型技能型人才,要实现这一人才培养目标就要通过校内生产性实习实训环节。目前全国的职业院校的实训条件已出具规模,但与国外发达国家的同类院校相比还有一定的距离。为了提高高职院校嵌入式单片机应用技术项目实训教学水平,开发基于生产性项目化单片机应用技术项目实训台对于技能型人才培养目标具有决定性作用。。     

我院兽医专业生产性实动的创新研究与应用

生产性实训主要任务是在校内为学生提供真实的实训环境或模拟的实训环境,对学生的实践操作技能进行培养。为学生最终的就业做铺垫,培养学生的实际动手能力,提高学生的就业竞争力。因此,生产性实训是高职教育教学过程中的一个重要环节,是实现高职教育培养目标的关键。本文从实训过程的组织管理、实训资源开发利用、实训方法、实训指导教师培养等方面人手开展创新研究,     

软件工程专业实践教学基地建设的研究与实践

独立学院软件工程专业通过建立校内、外实训基地,可以让学生通过实训,增强动手能力,培养创新精神,提高就业率。同时与企业合作,也有助于改革学校的教学计划与教学手段,同时也能为企业提供长期稳定的实习生,让学校和企业实现"双赢"。     

创新型电力专业技术技能人才的研究与实践

在“双碳”目标背景下电力行业急需技术技能人才具备创新能力,要求电力类高职院校培养创新型技术技能人才。文章分析了电力类高职院校培养具有创新能力技术技能人才存在的问题,提出了从重构人才培养课程体系、构建全景物理电力实训基地、建立校企运行机制、构建科学教学评价体系四个方面阐述了电力专业培养创新型技术技能人才的方案,实践该方案并取得了预期的成效。     

浅析《仓储与配送管理》课程中试题库应用技巧

伴随着我国现代物流服务一体化,仓储与配送管理水平在不断提升,物流企业对于高职学生的专业技能要求也越来越高。文章将主要探析如何将试题库软件系统更好地应用在高职物流管理专业《仓储与配送管理》课程教学当中,提高试题库的应用技巧、水平及效果,旨在能够培养出更多适应社会发展的物流管理专业高素质人才。     

黄山学院林学专业产学研合作与人才培养

产学研合作是新升本院校应用型人才的重要途径,黄山学院林学专业对传统的教学模式进行改革,运用产学研合作模式培养林学专业人才。首先是建立校内外生产性实训基地培养学生动手能力,其次是产学结合,提高学生职业竞争力,最后是学研结合,提高学生创新能力。运用产学研合作模式,培养了一批应用型人才,取得了一些教学成果。     

利用教学动物医院实施“三阶段递进式轮岗实习”新模式的探讨——以河北旅游职业学院畜牧兽医系为例

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出,要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,加强和推进学生顶岗实习力度,使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大,提高学生的实际动手能力。根据高职院校畜牧兽医类专业的办学特点,教学动物医院作为多功能实训基地,是专业建设中重要的组成部分,它具有的独特优势,是其他形式教学基地无法替代的,探索高效、可行的顶岗实习模式是十分必要的。     

构建地方高校动物科学专业与企业对接培养应用型人才新模式的探索

与企业合作共同培养应用型人才是地方高校动物科学专业发展的必由之路,为地方高校动物科学专业人才培养模式的确立指明了重要的方向。为了探索地方高校动物科学专业应用型人才培养,我们构建了与企业对接的地方高校动物科学专业人才培养模式,校企双方共同制订人才培养计划;合作双方互利互惠,共享优势资源,落实实践教学。从构筑科学系统的课程结构体系、建设双师型师资队伍、完善校内外实训基地建设等方面着手提高了地方高校动物科学专业应用型人才的培养质量。     

基于ERP系统的高职经管类创业型人才培养模式应用研究

把引入企业ERP系统，作为培养经管类专业创业型人才的一项重要举措，已为许多高职院校所借鉴。从ERP系统先进的管理思想人手，分析了高职经管专业ERP实训教学现状及其面临的主要困难，提出了基于ERP系统构建相应的实践教学课程体系，同时对探索创业型人才培养模式等方面的问题进行了分析与思考。     

构建地方高校动物科学专业与企业对接培养应用型人才新模式的探索

与企业合作共同培养应用型人才是地方高校动物科学专业发展的必由之路,为地方高校动物科学专业人才培养模式的确立指明了重要的方向。为了探索地方高校动物科学专业应用型人才培养,我们构建了与企业对接的地方高校动物科学专业人才培养模式,校企双方共同制订人才培养计划;合作双方互利互惠,共享优势资源,落实实践教学。从构筑科学系统的课程结构体系、建设双师型师资队伍、完善校内外实训基地建设等方面着手提高了地方高校动物科学专业应用型人才的培养质量。     

黑龙江农业经济职业学院兽医专业生产性实训中存在的问题分析

通过对黑龙江农业经济职业学院兽医专业实训资源及实践教学的反馈等进行分析,发现在该专业的实训教学中仍存在诸如校内基地数量不足、实训组织松散、实践指导教师指导水平参差不齐、实训安全存在隐患等问题,影响了生产性实训的教学质量。主要对该院兽医专业生产性实训过程中存在的问题进行了研究、分析和总结,以期为后续的对策研究提供参考。