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乡村治理中的农村民间组织发展 总被引:1,自引:1,他引:0
农村民间组织发展有助于乡村治理。发展农村民间组织应转变乡镇政府职能,适当放宽对农村民间组织登记注册的限制。农村民间组织应加强自身建设,发挥其在政府和农民间的桥梁纽带作用。 相似文献
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农村民间组织大致可以分为两类:一类是以村落或村落联合体为单位的由农民自发组成的服务组织,即互益型组织,又可称为村庄组织;另一类是专门从事农村各种服务活动、协助农村发展的专业性服务组织,又可称为乡村发展机构。中央《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出,新农村建设要鼓励各种社会力量参与。农村民间组织作为一支重要的社会力量,在新农村建设中能够发挥巨大作用。 相似文献
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建设社会主义新农村需要发挥农民的主体性作用,新型农民是农民的先锋队,发挥主体性作用的潜力巨大;主体性特征丰富了新型农民内涵,为新型农民的培养提供了重要方向。新农村建设需要打破农村人力资源向城市单向流动的状态,实现“以工促农、以城带乡”,通过理顺人力资源流动渠道,注入专家等优质人力资源,激活内部劳动力存量,多层面系统培养在新农村建设中发挥主体性作用的新型农民。 相似文献
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周彩虹 《黑龙江八一农垦大学学报》2009,21(6):109-112
近年来,随着农村社会主义新农村建设的进行以及农村民间组织的发展壮大,农村民间组织逐渐成为村民自治的主体之一,在农村中发挥的作用日益明显,受到了党和政府以及相关学者的关注和重视。本文通过对公民社会理论以及市场失灵和政府失灵理论的研究,试图寻找出农村民间组织对村民自治产生作用的合理性基础,同时分析农村民间组织对村民自治各个环节产生影响的内在机理,为实证层面上研究农村民间组织对村民自治产生影响提供理论依据。 相似文献
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马兆龙 《山东省农业管理干部学院学报》2008,24(1):28-29
在推进社会主义新农村建设的历史进程中,教育发挥着基础性的重要作用。教育不仅是提高农村劳动力素质的需要,而且在农村城镇化、农业产业化、现代化发展中发挥着重要作用。然而调查显示:泰安市农民受教育的水平较低,农村城乡基础教育设施落后,远远不能满足新农村建设对农民素质的需求。因此,在新农村建设的伟大进程中,应从丰富办学形式、优化专业设置、灵活组织教学、提升完善"三农"教育服务体系等方面优化整合教育资源,使教育在实施"科教兴衣"战略中发挥应有作用。 相似文献
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阐述了社会主义新农村建设主体的内涵、农民和政府的双重主体特征,指出社会主体应该是持有公共权力的国家,自然主体或实践主体则是在农村生产生活即支撑农村社会存在的农民。论述了新农村建设中双主体地位,其中政府是新农村建设中公共权力领域行使公权的主体,农民是新农村非公共权利领域行使私权的主体。概括和梳理了新农村建设中农民和政府双重主体的作用,剖析了政府和农民双重主体作用的关系:政府主导农村发展,在农村公共权力领域、社会大环境建设中,政府起主导和主体作用,农民是主要的参与者和建设者,并发挥着重要作用;在农村非公共权力领域的建设中,农民发挥主体作用,政府起引导和服务作用,政府和农民在新农村建设中协调一致,共同发挥作用,是建设好新农村的重要前提和保障。针对政府在履行新农村建设职责过程中存在着行政观念落后和农民在执行和推动新农村建设过程中存在着素质有待提高等问题,提出了转变观念、转变工作作风和发挥组织优势三大对策。 相似文献
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李晓丽 《山东省农业管理干部学院学报》2010,27(4):3-4
新型农民是社会主义新农村建设的主体,是新农村建设成败的关键所在。他们有着积极向上的新的特点,但还存在一些问题和面临一系列的挑战。加强新型农民道德建设,需要总结农村道德建设工作的经验教训,结合新时期新型农民的现实状况,提出相应的对策,更好地发挥他们在社会主义现代化建设中的作用。 相似文献
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论新农村建设中的农村民间组织 总被引:1,自引:1,他引:0
本文分析了农村民间组织在新农村建设中的作用,并在探讨其发展过程中存在的问题的基础上提出了相应的对策,以确保农村民间组织的健康发展。 相似文献