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张鸣 《农村．农业．农民》2007,(4):62
看了乌有之乡组织的乡村教育讨论会记录,虽然多数来自贵州山乡的乡村教师,谈的最多的是乡村学校缺什么东西,有说缺电脑的,有说缺教室的,有说缺师资的,也有说道路不好的,甚至还有人呼吁,能不能帮他们修一个围墙.但是,给我印象最深的却是两件事,一个是乡村教育的"留",一个是乡村教育的"走". 相似文献
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在鲁迅早期短篇小说集<呐喊>和<彷徨>中,"看与被看"是最为明显的结构模式之一,而和鲁迅生活于同一时代的英国著名作家劳伦斯在他的小说尤其是在<恋爱中的女人>中也对这一结构模式情有独钟.鲁迅和劳伦斯这两位时代的先锋分别以自己时代赋予的责任为己任大胆创新,在各自的作品中以不同题材反映时代弊病. 相似文献
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<农民专业合作社法>作为社会主义新农村建设的制度推进器之一,农民对其敬畏而不予高度支持,昭示着"法律下乡"的不理想.困境的出路可能在于,治理者与参与者的良性互动,但关键在于治理者真正做到与环境的构成相符合基础上,持续不断地通过具体案件的效率与公平的处理来落实和推进社会主义新农村建设. 相似文献
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刘素琴 《信阳农业高等专科学校学报》2007,17(2):79-81
《古诗十九首》的相思离别之情主要表现在游子和思妇身上,通过游子的思归怀内、怀恋故土和思妇的相思之爱、离别之怨、见弃之忧和无奈之诉,充分展现出离别给他们带来的相思之苦。是时代背景和文学发展成就了《古诗十九首》的相思离别之情。 相似文献
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《新农村(黑龙江)》2013,(19):66-66
由黄真真执导，白百何、张孝全、范玮琪、安心亚、阿ken等倾力出演的怀念系爱情电影《被偷走的那五年》正在热映…对于影片结局，导演黄真真没有采用讨喜的大团圆，而是用一个似是而非的镜头将故事落到了安乐死的命题上。自己的爱人面对此况， 相似文献
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"项目教学法"在《电子技术》中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
“项目教学法”是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动，是行为引导型教学方法中的一种。在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用。充分地展示现代技工教育“以能力为本”的价值取向，使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12):167-168
本文从作家莫言的小说《红高粱》的日文译本《赤い高粱》(井口晃译)着手,对比中文和日文在被动句式上翻译的异同,解读被动态的翻译规律。本文认为,被动态的翻译因该从句子的性质、动词的类别有关。本文把翻译规律分成汉语被动式翻译成日语被动式和不翻译成日语被动式两个大类,分别说明。本文在吸取了前人成果的基础上,用相对浅显的方式,指出被动态翻译技巧,并通过小说中的实例说明。 相似文献
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