苹果原生质体培养获得再生植株

苹果由于其童期长及基因高度杂合,使其常规育种效益较低。原生质体培养,开辟了苹果育种的新途径。Patat-Ochatt等(1988)首次报道了苹果砧木M9、MM106和品种斯巴坦原生质体再生研究的结果。但是,迄今为止,能够再生植株的品种还相当有限,特别是较好的栽培品种。因此建立普遍适用的苹果原生质体再生系统,是应用原生质体培养进行苹果育种的关键。 本研究于4月底采集犬蕾期苹果花蕾,诱导胚珠愈伤组织,培养基为MS附加2.0mg/L214-D、0.1mg/LBA。取松散的胚珠愈伤组织,转入含2.0mg/L2,4-D、0.1mg/LBA、2.0mg/L Vc、100meg/L水解乳蛋白的MS液体培养基中,在120 r/min摇床上     

苹果原生质体培养再生愈伤组织

以苹果试管苗叶片为原生质体分离材料,对影响原生质体分离和培养的因素进行了研究.结果表明适合叶片酶解的酶液组成是Cellulase-Onzuka R-10 0.8%+Pectinase 0.5%+PVP 1%+甘露醇0.65 mol/L+MES0.1%;以改良MT+BA 1.0 mg/L+2,4-D 0.2 mg/L+甘露醇0.65 mol/L+Vc 5.0 mg/L+Glu 500 mg/L+CH 100 mg/L+ME 500 mg/L+Arg 50 mg/L为培养基对原生质体进行培养,固液双层培养效果较好,最适培养密度为1×105个/ml,培养1～2天原生质体变形,3～4天第一次分裂,2周分裂3～5次.平邑甜茶原生质体一个月后形成微细胞团,两个半月形成肉眼可见的微愈伤组织.鲁加5号和M7均只形成7～10个细胞的细胞团,嘎拉未见细胞分裂.     

中国李原生质体培养及植株再生

对中国李原生质体分离和培养的有关因素进行了研究。以悬浮培养物为材料,在适宜的酶解液中酶解１２ｈ,原生质体产量和活力分别达到３×１０＾７个／ｇ和９５％。以改良ＭＳ为基本培养基,在培养初期加２,４－Ｄ１．０ｍｇ／＝Ｌ,ＢＡ０．５ｍｇ／Ｌ,培养３０ｄ后将ＢＡ调至１．０ｍｇ／Ｌ,以０．５５ｍｏｌ／Ｌ葡萄糖调节渗透压,在２×１０＾５个／Ｌ的植板密度下液体浅层培养５０ｄ后形成了微愈伤组织。     

中国李原生质体培养及植株再生

对中国李（ＰｒｕｎｕｓｓａｌｉｃｉｎａＬｉｎｄｌ．）原生质体分离和培养的有关因素进行了研究。以悬浮培养物为材料,在适宜的酶解液中酶解１２ｈ,原生质体产量和活力分别达到３×１０７个／ｇ和９５％．以改良ＭＳ为基本培养基,在培养初期加２,４－Ｄ１．０ｍｇ／Ｌ,ＢＡ０．５ｍｇ／Ｌ,培养３０ｄ后将ＢＡ调至１．０ｍｇ／Ｌ,以０．５５ｍｏｌ／Ｌ葡萄糖调节渗透压,在２×１０５个／Ｌ的植板密度下液体浅层培养５０ｄ后形成了微愈伤组织。微愈伤组织转至固体培养基上继代培养,在分化培养基上分化出不定芽,在生根培养基上生根形成完整植株。     

油菜原生质体培养研究进展

从原生质体的分离纯化、原生质体培养基成分、原生质体培养方法及原生质体应用前景等方面介绍了油菜原生质体培养近１０年的研究进展，并提出了存在的问题。     

苹果原生质体培养技术

介绍了苹果原生质体培养技术,主要包括材料选择、原生质体的分离、原生质体培养、原生质体再生植株培养等内容,以供参考。     

甘蓝型油菜原生质体培养和植株再生

从甘蓝型油菜试管苗下胚轴和幼叶分离的原生质体，在含２．４－Ｄ０．８ｍｇ／１，ＮＡＡ０．５ｍｇ／１，６－ＢＡ０．５ｍｇ／１的改良ＢＧ培养基中浅层液体和固体平板培养６天，分裂细胞为８％－２０％，至１５天形成３２细胞的细胞团。愈伤组织在含ＮＡＡ０．２ｍｇ／１，ＩＢＡ０．１ｍｇ／１，６－ＢＡ１．０ｍｇ／１的ＭＳ分化培养基上培养基上培养３－４周，产生不定芽，并在附加ＩＢＡ０．５ｍｇ／１，６－ＢＡ０．２ｍ...     

富士系苹果的发展概况

<正>富士苹果是日本园艺试验场东北支场在1939年用国光×元帅杂交育成。1958年在日本园艺学会春季大会上以"东北7号"公布,1962年3月命名,同年4月登记。     

植物原生质体技术及其应用

原生质体技术是在原生质体分离基础上,进行一系列技术操作,包括原生质体融合、遗传转化、植株再生等.原生质体技术为细胞杂交,新品种培育,及其与有关的细胞、分子和遗传等学科的交叉渗透,提供一种使用范围广、可行性强的技术体系.阐述了植物原生质体的分离培养、遗传转化等关键技术及其应用,认为原生质体技术在高等植物遗传性状的改良及生产实践中有着广阔的应用前景.     

原生质体融合技术在食用菌育种上的应用研究进展

本文报道食用菌原生质体融合技术在育种上的特点,国内研究动态、进展及发展趋势,分析了原生质体融合菌株难以形成子实体的问题.四川省农科院攻克了融合菌株难以形成子实体的世界性难题,选育出科间融合新品种"金凤2-1"在生产上应用,并产生显著社会经济效益,处于世界先进研究水平.原生质体融合育种研究理论上将向融合子菌株形成子实体的遗传机制、基因调控机理纵深方向探讨;技术上将广泛应用现代分子生物学技术鉴别融合子;育种将向目间、纲间等远缘融合方向迈进.     

关于我国有机苹果生产发展的分析与思考

根据近20年来国内外有机苹果生产发展的经验和教训,进一步澄清了有机苹果生产的内涵,总结了有机苹果生产的关键技术,分析了有机苹果生产中存在的主要问题,并提出了发展具有我国特色的有机苹果生产应采取的方针和努力方向。     

禽流感研究进展

本文综述了禽流感在流行、病原、分子生物诊断等方面的研究进展。     

校园足球持续发展研究

作为国际的第一大运动,足球运动受到了全国范围内的喜爱。从我国的发展来看,足球运动一直处于一种较低水平,发展速度较为缓慢,究其原因,我国对足球发展的策略解读存在非常大的问题,足球培养模式过于专业化使得校园足球持续性不断萎缩,校园足球的实际参与人数不断减少。所谓的校园足球,实际上就是在校园范围内所进行的足球运动,学生是足球参与的主体,学生参与到实际的足球活动中。本文对校园足球发展中存在的问题作了分析,提出了校园足球持续发展的解决对策,为院校足球持续发展打下基础。     

河南苹果产业持续发展的问题及对策

在分析河南苹果产业成就及存在问题的基础上，提出了苹果产业发展的前景和思路。作者认为，河南苹果产业发展既有有利的因素，也有不利的条件，在发展策略上应扬长避短，重点发展早中熟品种及晚熟的华冠和优系红富士，并采用适度的配套栽培技术，促进果品质量的提高，最后对河南苹果产业稳定发展的关键问题提出了重要见解。     

玉米赤霉烯酮中毒的研究进展

玉米赤霉烯酮是一种具有特殊生物活性的毒素,可以引起母猪流产、返情、外阴肿胀和乳腺增生,还可引起食量减少、不育、致畸等,对人和动物的健康有潜在危害。本文对玉米赤霉烯酮的理化性质、毒性、作用机制和检测方法做了综述。     

我国教师教育大学化的发展与研究

教师教育大学化是世界教师教育改革的共同趋势,我国教师教育也正朝着大学化的方向转变,大学化的根本目的是为了改革现有教师教育制度的缺陷,增强教师的专业水平,促进教师的专业发展,提高教师教育的质量。     

芜湖市旅游饭店业发展研究

本文从芜湖市旅游饭店业的发展现状入手,从芜湖市旅游饭店的客源市场、结构方面、空间布局等方面进行分析,并在此基础上,结合现代饭店业发展趋势有针对性的提出芜湖市旅游饭店业的发展对策。