我国农业教育布局结构的现状、问题与对策

对我国农业教育布局结构的现状、存在的问题、问题的成因等研究的基础之上,提出了在优化我国农业教育布局方面：应合理构建农业教育整体布局,建立与区域经济社会发展相适应的高等农业教育结构布局,加强覆盖全国的中、初等农业职业教育的布点建设。     

适应农业结构调整形势推进农业职业教育发展

当前党中央正在实施的调整农业结构、实现农业产业化经营战略方针，为农业职业教育提供了广阔的舞台，同时又为农业职业教育的发展提出了新课题。本文就农业结构调整、农业产业化经营条件下农业职业教育面临的新问题以及推进农业职业教育发展的对策，谈一点肤浅看法。一、农业结构调整后农业职业教育面临的问题（一）农业职业教育培养人才的有限性不适应农业结构调整所需人才的迫切性当前农业结构不合理，主要表现在农产品质量不高，不能适应市场需求的变化；农业区域结构雷同，影响各地比较优势的发挥；农产品加工程度低，制约增值效益的提…     

关于攀枝花市农业职业教育需求分析

当前，攀枝花市农业和农村经济结构正大力进行调整。调整的目标重点是全面提高农产品质量，加速发展畜牧业，发展农产品加工，优化农业区域布局，调整劳动力结构。农业结构调整的关键所在，是要依靠科技进步和提高劳动者素质，这对农业职业教育和科技培训来说是难得的发展机遇。了解和研究农村经济发展趋势，农村人才需求及农     

关于农业和农村经济结构调整的思考

在分析甘肃省制约农民增收的因素和农村经济结构演进的一般规律的基础上，提出了当前甘肃省农业和农村经济结构调整的措施是：依靠科技进步，优化农业生产的品种、品质和布局结构；扶持龙头企业，发展农业产业化经营；实施城镇化发展战略，加快农村劳动力向非农业转移；改革农村管理体制，为农村经济结构调整创造条件。     

谈农业合作组织发展与劳动力转移的矛盾

农业合作经济组织发展对劳动力转移的推动作用主要表现在两个方面:农业合作经济组织发展推进农业产业化发展,有利于促进农村劳动力的就地转移;农业合作经济组织能够提高农业生产效率,减轻农业生产对劳动力数量的过度依赖,推动劳动力彻底转移。     

欠发达地区农业大发展途径新探--以广西农村职业教育与农业产业化为例

农业产业化对农村职业教育既提出了挑战，也提供了新的发展机遇，农村职业教育应充分发挥自身优势，主动适应农业产业化要求，实现二的相互促进、共同发展。广西农村职业教育在适应农业产业化发展方面取得了一定的经验与成就，但还应调整专业结构，深化教学内容和教学模式改革，建立区域性的农村职业教育网络体系，更好地为农业产业化服务。     

继续推进农业结构的战略性调整全面提高农业的素质和效益

当前我国农业结构不合理，主要表现在农产品质量不高，不能适应市场需求的变化；农业区域结构雷同，影响各地比较优势的发挥；农产品加工程度低，制约增值效益的提高和消费需求的扩大。推进农业结构的战略性调整，必须牢牢把握住提高质量和效益这个中心环节，面向市场，依靠科技，在优化品种、优化品质、优化布局和提高加工转化水平上下功夫。只有这样，才能使我国农业在新的台阶上继续保抟旺盛的发展活力，促进农民收入的持续增长。     

农业劳动力结构及对农业现代化的影响——以山东省莱西市为例

随着市场经济的发展,农业劳动力结构发生了巨大变化,对农业现代化的发展产生了重大影响,事关农村经济发展的未来。在分析农村劳动力结构现状的基础上,全面阐述了农村劳动力结构对农业现代化发展的积极影响和消极影响,并提出了应对农业劳动力结构问题,促进农业现代化发展的措施。     

社会主义新时代中国农业供给侧结构性改革探讨

农业供给侧的结构改革是在中国特色社会主义新时代形势下对中国农业的发展进行创新型的改革,其问题集主要中于农业产业结构、农村人口与劳动力、资本与金融发展水平、农业技术及其创新、农业制度与分工等方面,通过农业产业结构、完善制度和政策体系、搭建资本和金融体系、强化科技创新体系、建设职业农民培育体系等方式,提高农业生产力水平,促进农业经济长期持续增长。     

加快农业结构调整 提高农业综合效益

在农业和农村经济进入新阶段之后，我市在农业结构调整中突出一个载体(以高效农业示范园区为载体)，围绕两大目标(农业增效、农民增收)，强化三个创新(体制创新、科技创新、结构创新)，搞好五个优化(优化品种结构、优化种植业结构、优化农业结构、优化农村经济结构、优化劳动力结构)，使农业支柱产业初步明晰，市场体系逐步完善，规模经济不断扩大，初步形成了县有主导、乡有规模、村有特色的经济格局。