网络环境下的图书馆协同服务——以辽宁省图书馆为例

以辽宁省图书馆协同服务的工作实践为例,介绍了网络环境下图书馆协同服务的概念、协同服务的类型等。认为把协同理论引进到图书馆中不仅是科学发展的需要,更是图书馆全面发展的需要,而网络环境下的图书馆协同更需要科学技术作为支撑。     

高校图书馆阅读推广工作从“新”着手的探索与实践——以黑龙江科技大学图书馆为例

高校图书馆开展阅读推广活动目标群体（大学生）的生活形态与阅读密切相关,其阅读推广工作亦开展得如火如荼。图书馆应该在倡导阅读理念和内容方面推陈出“新”,以“新”生为重点目标群体,借助“新”技术、“新”媒体开展了一系列阅读推广活动,致力于实践与经验,使阅读推广工作成为图书馆工作的新常态。     

中小型高校图书馆学科服务的实践探索——以山西大学图书馆学科服务实践为例

针对中国中小型高校图书馆学科服务中出现的人才储备不足、服务水平偏低等问题,以山西大学图书馆开展学科服务的实践为例,从学科服务策略的制定、学科服务的模式确立与团队组建、构建学科服务体系、宣传推广学科服务,为普通高校图书馆开展学科服务提供了对策和建议。     

高校图书馆为科技型中小企业发展服务的探讨与实践——以天津外国语大学图书馆提供信息援助服务为例

以高校图书馆提高为社会服务能力为出发,以学科馆员专业水平为基础,为科技型中小企业的创新发展提供服务,从而满足它们对专业知识的诉求,提高高校图书馆信息资源的社会利用率。创造有益和谐发展的社会效益,促进社会信息服务均等化。     

官方微信经营在高校图书馆中的运用——以上海大学图书馆为例

作为中国当今最流行的移动社交APP,微信给中国高校图书馆带来了新的挑战和机遇。以上海大学图书馆运用微信进行推广经营为案例,展示了微信在智能手机移动客户端为读者带来的便利,例如检索图书、查阅个人借书记录、办理续借,图书馆设施使用,品牌活动推广,评比展示等。说明微信是图书馆推广经营服务的新平台,是读者的移动图书馆,是图书馆应对移动阅读服务、保有连结用户的重要推广渠道,是图书馆创新服务的新增长点。     

畜产品新媒体营销策略——以抖音平台为例

该文通过分析抖音APP的传播特点和现状,指出抖音号营销中存在的问题,并提出了抖音号运营与传播的方法与策略,为今后的畜牧产品营销工作提供参考。     

高校图书馆科研服务工作的SWOT分析——以中国政法大学图书馆为例

高校图书馆资源丰富,信息服务方式多样,但是在科研信息服务方面还存在许多问题,需要不断深入研究和解决。运用SWOT分析方法,对中国政法大学图书馆科研服务工作的优势、劣势、机会、威胁4个方面进行了客观、准确的分析,从而提出适于中国政法大学图书馆科研服务工作的发展策略和建议。     

MOOC时代高校图书馆的服务探索研究——以湖南农业大学图书馆为例

大规模网络开放课程（MOOC）的出现引发了高等教育的重大变革,同时也给高校图书馆的服务内容和方式提出了新的要求。以湖南农业大学学生为实证研究对象,分析我国高校学生对MOOC的认知现状及其期待的学习环境,然后结合国外图书馆的一些实例探讨MOOC时代高校图书馆如何进行信息服务。     

“互联网+”环境下高校图书馆微信服务现状及影响因素分析——以河北省高校图书馆为例

通过对河北省11所省属重点高校图书馆微信服务现状的调查,基于SPSS的回归方程分析和Pearson相关性分析,着重指出了推送时效性、推送频率、推送条数、内容质量、内容呈现形式等因素对校图书馆微信服务效果的影响,并针对这些影响因素提出了一些建设性的构想。     

数字人文在中国农史研究中的实践与思考——以中华农业文明研究院数字人文项目为例

[目的/意义]介绍并分析中华农业文明研究院围绕方志物产典籍开展的数字人文研究进展及存在问题,提出相关对策,为数字人文视角下的农史研究提供参考与借鉴。[方法/过程]从数据资源建设、命名实体识别、大数据分析及可视化呈现、知识服务平台构建等关键环节介绍数字人文在方志物产典籍整理与利用中的应用,分析应用实践中存在的问题,并提出解决问题的相应对策。[结果/结论]围绕方志物产典籍开展的数字人文研究应以数据资源为核心,加快数字人文基础设施建设;以技术方法为支撑,强化数字人文技术的实践应用;以农史专家为主导,实现对数字人文研究结果的考证。     

新媒体环境下高校图书馆服务创新探析

分析了新媒体环境对高校图书馆的影响,探讨了高校图书馆创新服务的路径。     

从传播学的角度解读新媒体阅读及图书馆服务的新对策

新媒体的出现,为新媒体阅读提供了强有力的技术支撑和平台支持。总结了新媒体的发展态势,对新媒体阅读概念进行了界定,从传播学的角度对新媒体阅读进行了详细的阐述,从侧面反映新媒体阅读对传统阅读的挑战。图书馆服务作为传统阅读的代表,面对新挑战的应对方法。     

全媒体环境下复合阅读与推广策略

阅读推广是图书馆的根本职责,随着互联网+的到来,人们提高了对阅读的重视,尤其是在全媒体背景下,复合阅读与推广所面临的挑战越来越大。简要分析了全媒体的含义,并提出全媒体环境下复合阅读与推广的必要性、推广实施及其策略,以期为相关人员提供参考。     

浅析新媒体阅读时代的阅读特点

随着时代的发展,阅读方式逐渐增多,新媒体阅读方式就是其中之一。在对新媒体时代阅读现状充分分析的基础上,系统地阐述新媒体阅读方式的特点和新媒体阅读的实践应用。     

数字阅读环境下高校图书馆服务

分析了数字阅读的特点,通过调查34所“985工程”高校图书馆的资源建设情况和移动图书馆使用情况,提出了高校图书馆在数字阅读环境下要进行阅读推广活动,挖掘读者的信息需求及整合图书馆的信息资源,以便提供更加优质的服务。     

在学习型组织建设环境下大力推进图书馆阅读活动

开展＂爱读书,读好书,好读书＂活动,是学习贯彻党的十七届四中全会精神,推进学习型组织建设的一项重要活动,是全面提升读者素质,加强学习型读者建设的重要契机,是丰富和充实读者业余生活、推动读者工作和谐发展的重要举措,为图书馆事业的科学发展、创新发展、和谐发展注入了新动力,提供了新支持。     

探讨数字化图书馆导读工作

导读是图书馆读者工作的重要环节,是体现图书馆教育职能的有效手段。以大连海洋大学图书馆为例,就数字化图书馆的导读方法、意义及发展趋势进行了探讨。     

中国省级公共图书馆数字阅读推广服务调查与启示

通过文献调研法和网络调查法,从数字阅读资源建设、数字阅读推广渠道、数字阅读推广活动和数字阅读推广人群4个方面对中国省级公共图书馆数字阅读推广服务现状进行调查分析,总结出中国省级公共图书馆数字阅读推广服务的启示：加强数字阅读资源建设,丰富数字文化资源类型;拓宽数字阅读推广渠道,加大数字阅读宣传推广;丰富数字阅读推广活动,提升数字阅读服务水平;细化数字阅读推广人群,优化数字阅读服务内容。     

试析新媒体时代大众阅读特点及图书馆作用的发挥

以3G、智能移动终端及数字电视等新兴媒体为代表的信息技术与通信技术的应用和普及,使信息的传输渠道变得更为多元化。新媒体在为人们生活提供方便的同时,也改变着人们的阅读及信息获取方式。在这样的时代背景下,作为传统信息资源获取的图书馆面临着巨大的压力和挑战。文章在分析新媒体时代大众阅读及信息获取特点的基础上,就新媒体时代图书馆如何更好地发挥作用进行了探讨。     

新媒体时代公共图书馆创新服务研究——以重庆图书馆为例

随着新媒体时代的到来,人们接受信息的途径也有了全新的变化。新媒体给公共图书馆带来了机遇和挑战,公共图书馆面对种种挑战,积极创新服务,增强服务能力,提高服务水平和质量。