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相似文献
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1.
陈慕德 《新农村》2000,(11):28-28
孩子有错误和缺点,当然不可姑息和迁就,得及时批评教育。不过,批评孩子还须懂点学问才行。首先是批评不可伤害孩子的自尊心,古人有“人后教子”的说法。做父母的,最好选个合适的时间和地点,如和孩子一起去散步的时候,在一种轻松愉快的心境下,用和风细雨的语气批评孩子,孩子也就容易接受你的批评了。  相似文献   

2.
批评是对孩子错误思想,行为的一种否定,目的是使孩子改正错误,促其健康成长。幼儿教育学家陈鹤琴曾说过:“孩子生来是好的,同时也是无知的。”的确,孩子来到世界上,心地纯洁.对人间是非曲直一无所知。如果孩子做了错事.批评时一定要合情合理,否则易伤害孩子的童心.不利其健康成长。那么.采用什么样的批评才算合情合理呢?作为父母,在批评孩子时应注意以下问题.才能真正达到教育的目的。  相似文献   

3.
桑椹 《新农村》2024,(4):44-45
<正>每个人都会犯错,而在现实中,只有孩子犯了错可能更容易招致批评。因为孩子弱小,大人总是本能地想要去控制和教育,一旦孩子有失误或达不到自己的要求,就很生气地去批评。比如,不小心丢了东西,家长就会指责“老是丢三落四,长点心!”如果考试成绩不理想,就很失望地痛骂“怎么会考得这么差。”对于刚遭受了打击的孩子,还未从难过、委屈、自责的情绪中走出来,  相似文献   

4.
慈爱孩子成长有生理需求,但更重要的是心理需求。孩子被人爱着,会产生强烈的安全感和归属感。父母要教育好孩子,就要爱孩子。但爱孩子不可溺爱或纵容,父母之爱要讲一定的原则。表扬二三岁的小孩就开始喜欢旁人表扬他(她),四五岁时,这种心理更趋强烈。因孩子有他(她)的价值观,父母的表扬就是他(她)最渴望的肯定。孩子经过努力,哪怕是一点点成绩,都应及时给予表扬。鼓励鼓励意味着给孩子以勇气和信心,使他们能正视和对付生活中的一切。鼓励孩子时,父母应使用委婉的话语,还应在孩子力所能及的范围之内。批评父母批评孩子时,要尊重其人格,要告之…  相似文献   

5.
覃大学 《湖南农业》2005,(11):28-28
慈爱孩子成长有生理需求,更重要的是心理需求。孩子被人爱着,会产生强烈的安全感和归属感。父母要教育好孩子,就要爱孩子。但爱孩子不可溺爱或纵容,父母之爱要讲一定原则。表扬二三岁的小孩就开始喜欢旁人表扬他(她),四五岁时,这种心理更趋强烈。因孩子理念里还有其他的价值观,父母的表扬就是他(她)最渴望的肯定。孩子经过努力,哪怕是一点点成绩,都应及时给予表扬。鼓励鼓励意味着给孩子以勇气和信心,使他们能正视和对付生活中的一切。鼓励孩子时,父母应使用委婉的话语,还应在孩子力所能及的范围之内。批评父母批评孩子时,要尊重其人格,要告…  相似文献   

6.
1.批评要实事求是,公正合理孩子出现不良行为,家长批评孩子应实事求是,公正合理,允许孩子陈述辩白,在没把真相搞清之前不能批评孩子。2.批评要及时批评孩子要及时,该批评的立即批评,不要说什么等你爸爸(妈妈)回来时,让他教训你之类的话延误时机。如果隔段时间再批评,会让孩子认为家长是在找借口训他,不仅不接受现在的批评,还可能使孩子产生逆反心理。  相似文献   

7.
处罚是一种教育手段,当孩子出现错误的言行时,对孩子进行适当的处罚是必要的,但想要取得好的效果则要注意以下几个方面:就事论事在对孩子进行处罚的时候,家长一定要注意处罚的是孩子所犯的错误,而不是孩子本身,不要让孩子感觉受到惩罚就代表父母不再爱他(她)了。严宽结合“严”  相似文献   

8.
孙祥虎 《新农村》2008,(7):31-31
父亲蹲下身子跟孩子说话,这在一般家庭是不可想象的。自古以来,做长辈的在孩子面前总表现出几分威严,老是那副“一本正经”的样子,生怕在孩子面前丢了面子、跌了架子,不成体统。孩子做了错事就训斥,多问几个问题就嫌啰嗦,只能是“我说你听、我训你忍、我打你挨”,使孩子完全处于不平等的“弱势”地位。  相似文献   

9.
每个孩子都希望做个“好孩子”。认为自己是个“好孩子”,是孩子奠定自尊和自信的基石。所以父母不要随意给孩子贴“坏孩子”的标签。如果孩子出现不适宜行为,父母要把孩子的不良行为与孩子本人一分为二地评价,可以说:“你这件事做得不对。”不能因为一件事否定孩子整个人:“你不是个好孩子。”可以说:“妈妈不喜欢你这样做。”不能说:“你再这样做,妈妈就不喜欢你了。”  相似文献   

10.
每个孩子都希望做个“好孩子”。认为自己是个“好孩子”,是孩子奠定自尊和自信的基石。所以父母不要随意给孩子贴“坏孩子”的标签。如果孩子出现不适宜行为,父母要把孩子的不良行为与孩子本人一分为二地评价,可以说:“你这件事做得不对。”不能因为一件事否定孩子整个人:“你不是个好孩子。”可以说:“妈妈不喜欢你这样做。”不能说:“你再这样做,妈妈就不喜欢你了。”  相似文献   

11.
《新农村》2001,(4)
在一次以“家庭教育”为主题的家长座谈会上,有个家庭的教育很有特色。这个家庭常给孩子讲“孔融让梨”的故事,教孩子礼让恭谦,先人后己;给孩子讲“狼来了”的故事,教孩子说老实话,做老实人;给孩子讲“龟兔赛跑”的故事,教孩子坚韧不拔,持之以恒;给孩子讲“映雪夜读”的故事,教孩子勤奋刻苦,努力钻研。这种家教方法,始终贯穿了一个“德”字。  相似文献   

12.
王敬川 《新农村》2008,(2):31-31
最近,笔者因事到朋友家,一进门就听见朋友正在津津有味地给他10岁的孩子讲“孔融让梨”的故事,教孩子要礼让恭谦,先人后己。等朋友讲完,我问他,你是否经常这样做,朋友回答说:教子不是一朝一夕的事,应持之以恒。我常给孩子讲“狼来了”、“要做个诚实的孩子”的故事,教孩子说老实话,做老实人;  相似文献   

13.
俗话说:“家长是孩子的第一任教师。”父母对子女的影响可说是一辈子的。其中很重要的一点就是创造一个良好的家庭氛围和和谐温馨的环境,这是做合格父母的一门大学问。根据著名教育学家陶行知的主张和心理学家的调查结果以及结合“教子有方”家庭的经验认为:在孩子教育方法上应注意掌握以下五个“解放”和五个“提供”。这就是:  相似文献   

14.
龙培 《新农村》2007,(5):30-30
当很多家长在为自己孩子的撒谎而感到头痛时,我却没有这样的烦恼。因从儿子出生的那一天起我和丈夫就把“做个诚实的孩子”的思想以各种不同方式灌输给儿子,早在幼儿园时儿子做了错事也不对我们隐瞒。所以,在我的意识中,撒谎与儿子无缘。  相似文献   

15.
<正> 避 批评孩子不能伤害其自尊心,切忌当众训诉孩子。 缓 家长先让自己心平气和,再选择适当的方式批评教育孩子。 选 选择合适的时间、地点,在融洽的气氛中,孩子才乐于接受批评。 绕 借助寓言、故事、童话等,从  相似文献   

16.
<正>"每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。"每个孩子在年幼时对妈妈都有着本能的依赖,所以,妈妈的性格、语言和行为会影响孩子的一生。只有做一个合格的好妈妈,才能培养出优秀的孩子。进门前忘记烦恼妈妈在进家门之前,务必要提醒自己:忘掉在外面遇到的所有烦  相似文献   

17.
在教育孩子时,同一种方法在不同的时间或时机,发挥的效果是不同的,有时甚至会截然相反。以下是一些专家的建议,家长们不妨一试。一、生日时对孩子来说,生日是最难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言。生日赠言,既可是书面的,也可是口头的,并赠言应使孩子明白一些道理。二、就餐时就餐时,就从小教育孩子珍惜粮食、菜肴,使他(她)明白饭菜来之不易的道理,并让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。三、交际时  相似文献   

18.
法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实,难以接受批评的孩子长大后大多会对批评"避而远之".因此,让孩子在幼儿时代就学会接受批评,对其人格的塑造具有积极的意义.那么家长该如何做呢?一些儿童教育专家对此提出以下建议:  相似文献   

19.
王健 《农家致富》2006,(15):57-57
当发现孩子“早恋”时.家长千万不要拳打脚踢,这样只能适得其反。那么当孩子有了“早恋”的苗头或已经“早恋”了.做家长的应该怎么做呢?  相似文献   

20.
《饲料博览》2008,(9):I0038-I0038
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”  相似文献   

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