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县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。 相似文献
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开创县级农机校成人教育培训新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
农业部为落实中央农村工作会议精神,提出了科教兴农新措,决定从2003年~2007年实施兴机富农,农机大户培训计划。这是全面建设小康社会,解决农民达小康的关键措施,为县级农机校培训教育提供了良好的发展机遇,同时,也为县级农机校培训提出了新的课题。由于县级农机校普遍存在教材陈旧、师资力量薄弱、 相似文献
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针对当前我国县级农机校存在的招生普遍困难、不按要求培训、培训方式老化、知识更新缓慢、教学形式落后和师资力量不足等问题.提出了解决措施,为县级农机教育摆脱困境、实现可持续发展提供了有益的参考。 相似文献
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农机成人教育培训是科教兴农的重要组成部分,是农机管理的职能之一。随着农村改革的推进和市场经济的发展,农机成人教育发生了两个根本性变化:一是由行政计划性培训转向按市场需求培训;二是市场需求为动态性和不确定性。在市场经济大潮下,如何顺应市场变化,使农机成人教育在市场经济中协调发展,是农机成人教育亟待解决的问题。 相似文献
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当前,旗县级农机校条件有限,教学设施、教学手段、师资力量多数还难以适应新形势对农机成人教育的要求。扎鲁特旗农机校,建校虽近30年,但一直沿袭旧的培训方法,学校自身建设速度缓慢,教学工作越来越跟不上形势发展的需要。 相似文献
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县级农业机械化学校是与农业生产、农村工作和农业机械化发展密切相关的教育单位。它主要的工作任务是开展农民农机技术教育,开发农民智力资源,直接为发展农村生产力服务。因此,农机校的工作是农民技术教育的重要组成部分。 相似文献
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本文结合作者长期基层工作的实践,提出了农机成人教育工作中存在的几项问题和发展思路,并在提高培训质量上进行了论述。 相似文献
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本文围绕社会发展对农机学员素质要求发生的变化,提出了农机成人教育应实施素质教育,并探讨性地提出有效实施教育的几点看法。 相似文献
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农业机械化是当前农业发展的主要趋势,强化农机成人教育培训则是推动农业机械化发展的主要手段之一。党的十八大提出要加强农业现代化建设,只有通过完善农机成人教育培训,才能促使农业机械化发展带动农业现代化建设。结合农机成人教育培训的特征,分析当前农机成人教育现状,并提出相应的发展思路,以期加快我国农业现代化建设。 相似文献
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在介绍农业机械自动化发展现状的基础上,论述自动化技术在各类农业机械中的应用现状,分析农业机械自动化发展的制约因素,为农业机械的自动化及智能化发展提供有益参考。 相似文献
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标准化是进行现代化生产和科学管理的重要手段。作为农业标准化的重要组成部分,农业机械标准化是促进农业机械结构调整和产业化发展的重要技术基础,在规范机械作业、保障安全生产、促进农业机械化发展方面发挥了重要作用。介绍了我国农业机械标准的制定、管理工作,分析了标准分类、发展现状,并提出了发展建议,为提高我国农业机械标准化水平提供参考。 相似文献