大学新生体质状况调查与分析

通过对甘肃农业大学1996～2000级新入校大学生体质测试,进行了大学新生形态机能和身体素质的分析研究,发现大学新生身高、体重、脉搏、收缩压、男生舒张压的变化规律是随级别的增加而升高,肺活量、女生舒张压的变化规律是随级别的增加而下降;身体素质变化规律是随级别的增加而下降,经对比分析大学生心血管、呼吸机能处于健康水平,而身体机能、身体素质处于下降水平,其原因除缺乏经常性的体育锻炼外,与准备高考而取消高三阶段体育课有很大关系。     

《国家学生体质健康标准》试行方案与实施方案比较研究

结合《国家学生体质健康标准》试行方案和大学生体质健康测试成绩,对《国家学生体质健康标准（实施方案）》展开更进一步的探讨。通过实施方案与试行方案中测试成绩的平均值差异性检验和等级人数差异性检验（χ2检验）得出,男、女生的肺活量体重指数、立定跳远和台阶试验等项目成绩和测试总成绩以及男生的握力体重指数成绩的平均值存在极其显著性差异（P〈0．001）;男、女生的身高标准体重成绩以及女生的坐位体前屈成绩的平均值没有显著性差异（P〉0．05）;大学生测试总成绩的总体平均值和等级人数都存在极其显著性差异（P〈0．001）。结果表明,《国家学生体质健康标准（实施方案）》对大学生身体机能和素质类的各项健康指标以及整体体质健康水平提出了更高的要求,同时也促进了大学生测试总成绩等级人数的合理分布。但是,在个别测试项目（如女生坐位体前屈）的评分标准上,还有待进一步完善。     

河南农业大学成教学生身体成分、机能及某些素质的现状分析

采用测试比较法，对河南农大2000级成教学生身体成分、机能及某些与本科学生同类指标比较，旨在为成人体质及成人教育提供参考，为教育决策服务。主要结果为：成教男生身高、体重与本科男生比较有显性意义（P＜0．01），成教女生比本科女生高、比本科女生重，但没有显性意义；肺活量成教男女生都比本科男女生高，成教女生比本科女生优势显（P＜0．1）；素质类短跑能力100米成教男生优于本科男生；体脂％成教男生比本科男生低。并根据分析找出加强成教学生身体素质的建议。     

广东省青少年学生体质健康下降成因与对策研究 *

通过对广东省4个城市的70余所中、小学校,近20000名学生,开展《标准》现场抽测复核、座谈交流、问卷调查等实地调研,调研结构显示：2014年广东省青少年学生体质健康的身体机能肺活量指标,部分身体素质女生800m/男生1000m、女生50m跑、女生1min仰卧起坐/男生引体向上指标略有回升;身体素质立定跳远、坐位体前屈、男生50m跑指标,身体形态BMI指数指标呈现下降趋势,总体而言,广东省青少年学生体质健康部分指标略有回升,但整体仍呈现下降趋势。针对广东省学生体质健康现状,提出了针对性对策建议。     

基于多元统计方法对黑龙江省高校学生体质健康状况的探究

基于多元统计方法,对黑龙江省高校学生体质健康状况及其内部规律进行探究,为指导学生体育锻炼提供必要研究基础支持。通过仪器测量法、数理统计法完成数据采集与处理。黑龙江省高校学生体质健康各项测试指标对体质健康总分的回归各变量均进入方程,男生回归方程的解释变量高于女生的解释变量;男生进行体育锻炼时,应优先发展学生力量、耐力素质;女生进行体育锻炼时应优先发展身体机能。     

大学生体质特征研究——以长江大学为例

以长江大学11843名在校大学生的体质测试成绩为样本,采用文献资料法、数理统计法比较了大学生体质在总体、不同性别和不同年级上的差异,进一步分析了当代大学生的体质特征。结果表明,大学生体质状况处于及格水平,总体呈现出"中间多、两头少"的正态分布趋势;大学生的腰腹及上肢相对力量总体上较薄弱;不同性别的大学生体质之间存在明显差异,且女生优于男生;不同年级的大学生体质之间存在显著性差异,且大二好于大一。     

江西环境工程学院学生体质指数现状分析

随着网络信息化高速发展和学生的学业压力加重等因素,学生体质大面积的呈下滑趋势。常有新闻报道现在大学生在军训和体测中出现中暑、昏厥等现象,显然现在学生的身体素质很差。然而,大学生是下一代非常重要的人才资源,他们健康发展关系着国家以后的发展。目前国家也很重视加强学生的健康。体质指数是依据体重kg除以身高㎡关系得出来的,它是用来评价人体胖瘦以及人身体是否健康的指标。根据世界卫生组织认定的中国成人体质指数BMI标准(BMI<18.5为偏瘦,18.5≤BMI≤24.0为正常,24.0≤BMI≤28.0为偏胖,BMI≥28.0为肥胖共4个等级)。它操作使用方便、数据直观,可以很好的用这个指标来监控人们身体健康处于什么水平,目前在国际上是被人们广泛使用的。本文通过对江西环境工程学院体育教育专业学生体质指数现状分析,研究体育教育专业学生体质情况以及影响身体健康的原因。研究结果:江西环境工程学院体育教育专业学生体质指数分布总体上处于良好状态,学生肥胖人数为零,超重人数比率男生0.85%、女生4.55%;偏瘦人数男生比率达34.19%、女生为25%。处在标准范围的人数占决大部分人数,总体上情况属于还不错。然而,体育教育专业的学生偏瘦人数超过了肥胖和超重人数,体重偏轻成为影响体育教育学生身体健康的重要因素。有许多医学质料显示,体质指数过大或者过小都会对人体的健康有不好的影响。     

高校毕业生体质健康发展状况动态分析——以广东高校为例

广东省高校毕业生身体形态发展呈现总体增长趋势，城市男女生增长幅度好于乡村男女生；在身体 机能方面，城乡男女生均出现下滑趋势，城乡女生呈显著性下降趋势；在身体素质方面，在速度、耐力、 力量以及爆发力等方面均出现不同程度下降趋势，后5年的下降趋势小于前5年的下滑趋势。建议：规范高 校体育教学与体质健康测试工作，全面提高学校体育教学质量；建立健全高校体育教学过程的监管与评价 机制；创新与改革高校体育教学考试机制与评定方式；构建大学生体质监测与评价系统，实施动态干预等 。     

从学生体质状况谈我校女生体育教学改革

本文以我校1983与1984两级入学时年龄为18岁的女生为研究对象,根据全国青少年体质测试细则进行了身体形态、机能和素质的12项指标的两年跟踪测试,并将各项测试数据同全国、江苏省高等学校同龄女生相应指标的均值进行了对比分析,以鉴别和评价我校女生体质状况。 对比结果表明,我校女生身体形态、机能和素质的12项指标,除心血管功能指标高于全国和江苏省高校均值外,其余指标一般低于全国和江苏省的均值水平。尤其是速度和爆发力两项素质差距较大。本文根据我校女生体质状况和以往教学情况,主要对女生体育教材体系的改革提出了建议,可供改进女生体育教学参考。     

体育专业学生体质状况调查与对策研究

通过对郑大体院体育专业大学生身体形态、身体机能、身体素质和是否经常参加体育锻炼的现状进行调查与研究，了解体育专业学生的体质状况，为体育专业学生的体质提高提出相应的对策。结果表明，学生的身体素质相对较好，但随着年级的增长，身体素质呈下降趋势；学生身体形态相对较好，呈现正态分布；身体机能还需要进一步加强。就业压力增大、睡眠不足、精神紧张等原因是影响他们身体健康的主要原因。经常参加体育锻炼在改善大学生身体形态、身体素质、身体机能方面具有明显的作用。     

哈尔滨体育学院2012级学生体质健康状况调查研究

目的：全面了解哈尔滨体育学院2012级学生体质健康情况。方法：采用实验法对哈尔滨体育学院2012级学生进行身高、体重、肺活量、握力（男）、坐位体前屈（女）、立定跳远、台阶试验测试，并对测试数据进行整理分析。结论：哈尔滨体育学院2012级学生体质健康状况整体正常，好于其他普通高校，与同类体育院校状况相当；总体上社体系、体育系学生成绩优异于其他系学生，而人文系、艺术系和冬奥学院学生测试成绩则相对较差；各年级的学生呼吸机能一般，男生平均体质指数稍高，上肢爆发力偏低而下肢较好，各年级女生身体形态发育正常，下肢爆发力和柔韧性均较好。     

百色市汉、壮族大学生体质指数和肺活量比较

目的了解百色市汉、壮族大学生体质指数和肺活量现状,为改善大学生体质状况提供依据。方法选取百色市汉族在校大学生（2287名）和壮族在校大学生（2538名）为检测对象,测定体质指数和肺活量,分析营养状况及肺活量特征。结果汉族和壮族体质指数和肺活量同年龄组男生均大于女生（P〈0．05或P〈0．01）;汉族男生体质指数和肺活量各年龄组均大于壮族男生,而汉族女生总体大于壮族女生;汉族与壮族学生肺活量同性别、同年龄组间比较,男生除23岁组外,差异均有显著性（P〈0．05）,女生各组差异均无显著性（P〉0．05）;汉族和壮族男生超重比较差异有高度显著性（P〈0．01）,女生超重比较差异有显著性（P〈0．05）。营养等级肺活量大小,除壮族女生外,均随着体质量指数的增大而增大,等级间差异有显著性（P〈0．05）。结论体质指数存在性别差异;肺活量存在性别、年龄和民族差异;汉族和壮族大学生营养状况存在差异;营养等级的肺活量存在性别差异。     

学生体质健康状况5年跟踪调查研究

对《学生体质健康标准》测试结果5年跟踪调查后认为：体重偏轻和超重是大学生身体形态方面存在的主要问题。耐力跑测试仍然是一种国际趋势。坚持跑步锻炼是提高学生体质健康水平测试成绩的一种全能方法。提出养成健康生活习惯、加强学生体育课内与课外的锻炼指导,以及实施工作方面的建议。     

内蒙古农牧学院学生体质现状与分析

为了掌握我院学生体质现状、特点、和发展变化规律,有效地增强学生的体质,我院体育教研室体质调研组和实验研究中心,将1985年7月呼市高校体质,健康检测队对我院1605名学生(其中女生425名、蒙古族男、女生354名)测试身体形态、生理机能、身体素质中的15项指标,共计24075个数据,经 ALPHA 计算机进行数理统计,并同全     

不同运动形式对大学男生体质影响的实验研究*

本研究通过为期12周的分组实验,对参加力量练习和有氧练习的100位大学男生进行实验前后身体素质、身体机能、身体形态的对比测试与量表评定,探讨不同运动形式对男生体质影响的差异性,为高校体育教学改革与男生体育锻炼提供科学的实证依据。实验结果表明,与实验前相比,力量练习对于男生的各项体质指标影响最多,而有氧练习尽管对男生体质有影响,但是和实验前相比没有显著差异。所以,在体育锻炼中,男生更加适合以力量练习作为主要的运动方式。     

11-13岁少年儿童体质健康促进效果的研究

目的：根据少年儿童身心发育特点,设计符合学校开展的健身干预方案,通过实施,探索运动干预方案对学生体质的影响。方法：选取西安市某小学5年级8个班男、女生388人为实验对象,实施运动干预。实验前后对受试者相关指标进行测试,测试指标选取身体形态、机能和素质三类指标14项测定并进行分析,显著性取P<0.05。结果：10周的运动干预,使受试者体脂含量、心肺功能、力量、柔韧、灵敏性、平衡稳定性及反应速度等方面都出现了显著变化（P<0.05）。通过干预提高了受试少年儿童的身体机能和身体素质水平。结论：运动干预方式能够有效提高少年儿童参与体育锻炼的兴趣和学生整体体质健康水平,促进身体素质的全面发展。干预方案可以作为学校组织开展体育课及阳光体育活动、促进学生体质增长的实践方式。     

我院83级学生在校期间身体形态、机能、素质发展变化的比较

前言本文对我院83级学生第二学年末与第四学年末的身体形态、生理机能和身体素质发展变化作科学地比较,以探讨大学生在校期间,一、二年级上体育课,与三、四年级停止上体育课,学生身体形态、生理机能、身体素质的发展、变化特点和规律.从而,为我院更科学地搞好体育工作提供参考依据,为更有效地提高我院学生的健康水平服务,促进学生在德、智、体几方面都能得到更好地发展。     

城乡女大学生体质对比研究

2010年由教育部、体育总局等5部委联合组织开展了第6次全国学生体质健康调研工作，此次调研为掌握我国学生体质与健康现状和发展变化趋势，制定学校体育卫生工作发展规划、科学开展学校体育卫生工作提供科学依据，同时继续推进以学校体育为重点的青少年体育运动，促进青少年体质健康水平提高。依据2012年与2005年大连海洋大学在校女大学生体质测试数据，对大连海洋大学19～22岁城乡女生形态机能与身体素质的指标进行比较分析，揭示女生形态机能与身体素质的差异，以期对今后的学校体育卫生工作的进一步改善有所帮助，也给全国高校体育工作的进一步开展提供数据支持。     

高职院校大学生体质现状研究

对周口职业技术学院等几个高职院校的在校大学生进行《学生体质健康标准》测评。对学生的身体形态、机能和素质等3个方面的测评。结果表明,体质的总体水平处于良好水平,但是身体机能中肺活量指数成绩以及身体素质中下肢力量及爆发力成绩仅达到“及格”,高职在校大学生的体质健康同样需要引起重视。     

对我院大学生体质健康新标准达标情况的研究

学生体质健康标准的测试研究是学校体育工作中的重要环节,也是学校教育评价体系中的重要组成部分。正确、合理地对学生进行体质健康测试及评价,对于促进学校体育和教育工作有着重要的意义。按照新的2007年《国家学生体质健康标准》的要求,课题组对我院08级的大学生身体素质进行了综合测试与对比研究。研究结果表明:我院08级学生在身高体重方面均略低于全国大学生和全国成人,男生的速度项目全部达标,等级分布符合达标要求,男女肺活量平均值均高于全国成人和全国大学生,上肢力量达到测试要求,08级总达标率为98.56%,但身体素质发展不均衡,存在速度和耐力的薄弱环节,在今后的教学和群体工作中需采取相应的措施,提高学生的锻炼积极性,树立崇尚健康的理念,促进学生身体机能和身体素质的全面提高。