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孔子的启发式教学法揭示了教育教学的客观规律,教师在教学过程中帮助全体学生在学习中创造、在创造中学习.初中阶段是培养学生自主学习能力的黄金时期,初中生的学习方法尚未定型,培养其自主学习能力对今后的英语学习有重要意义."学?导?用"的教学原则立足于启发、引导学生自主学习,体现了以学生为主体,教师为指导,训练为主线的教学特点... 相似文献
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小动物内科学综合设计性实验教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了小动物内科学实验教学的现状,提出了开展综合设计性实验教学的目的和意义,并对综合设计性实验的具体实施进行了综述.认为综合设计性实验可将多个实验内容综合在一个实验项目中,实现了单个实验的合理结合,也符合临床疾病的诊断和治疗的实际情况.综合设计性实验在小动物内科学实验教学中的引入,将有利于培养学生全面主动思考问题的能力,提高学生的实验兴趣和综合素质,有助于调动学生的参与意识和主动性,并可扩充教学内容,提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,对高校创新人才的培育具有重要意义.同时,综合设计性实验在实施过程中也需要教师查阅相关的资料,理清教学思路,也有利于教师实验课教学能力的培养和提高. 相似文献
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高职院校教学是为了培养优秀的实践性技术人才,在进行教学的过程中,教师应该对课程进行准确的定位、重视实践性的教学、采取个性化的教学方案,以求达到最佳的教学效果。数控机床专业是一个以实践为基础的专业,教师在教学的过程中,要重视培养学生的实际动手能力,培养学生一丝不苟的工作作风。 相似文献
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1校内实训基地建设存在的问题 高职人才培养过程中的实践教学主要内容是着重解决学生实践操作技能、工作岗位能力培养。要想真正达到锻炼目的必须依托生产性实训基地,使学生融人真实的生产环境中,让学生在做中学,在学中做,教师在做中教,在教中做,以提高学生专业技能训练的实效性,提高教师的实践能力。 相似文献
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建筑速写不仅是环艺专业重要的造型基础课,也是作为设计师,从事相关专业人员所必须掌握的一项基本技能.在当前的课堂教学中普遍存在教学内容散乱,课时有限而任务繁重等现象,使教师在教学过程中很难系统、科学的完成教学任务,只能泛泛而谈,点到为止.文章从对学习策略,教学方式的改善上,针对这一现象,阐诉了如何提高教学质量,加强学生造型能力和锻炼学生创造性思维的能力. 相似文献
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《宠物心理与行为》是高职院校宠物驯导与养护专业的一门专业平台课,也是培养宠物行业岗位专业人才的核心课程。当前的课程教学模式与高职教育培养学生职业能力的目标还有一定差距,在教学过程中存在实践教学资源匮乏、教师实践经验不足等问题。为了解决教学中的实际问题,笔者通过实践探究,在教学过程中通过线上线下多资源混合教学及宠物实践教学等方法改变《宠物心理与行为》教学模式,提高学生的学习兴趣和学习能力,为培养优秀的宠物心理与行为专业人才打下坚实的基础。 相似文献
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当今社会的竞争主要是人才能力的竞争,大学是人才培养的摇篮,通过日常的教学过程对学生进行能力培养至关重要。通过教师和学生身份的转变,案例导入法、理论教学模块化、总结式,实验教学预习制、开放式,理论考核经常化、科学化,实践考核多样化、实用化等教学内容、教学方法和考核方法等方面的的改革,建立起了能力培养的创新教学模式,使学生在牢固掌握基础知识的同时,能够独立的解决一些生产中与本课程相关的问题,并提高了学生的自主学习能力和不断创新的能力。 相似文献