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《养殖与饲料.饲料世界》2021,(7)
高职院校动物生理学课程具有较强的系统性、微观性和动态性特点,需要运用丰富多样的教学模式满足不同类型理论和实验教学所需。为此,本文从动物生理实验核心技能、硬件设施建设、实践教学模式、产学研一体化和成绩考评系统5个方面优化了高职院校动物生理学课程实践教学模式和方法,以期为动物生理学课程实践教学的完善提供理论参考。 相似文献
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动物外科与产科课程是高职院校畜牧兽医类专业必修的一门核心课程,具有很强的操作性和实践性,以往传统的教学方式,已不能适应现代教学要求。本文就课程在教材的建设、教学组织、考核评价等方面存在的主要问题进行了分析并开展改革研究,取得成果对于动物医学专业学生的培养具有重要意义。 相似文献
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动物防疫与检疫技术是中等农业职业学校畜牧兽医的主干专业课程之一,其中动物防疫技术部分是猪病防治、禽病防治和牛羊病防治等专业主干课程的重要基础,而动物检疫技术部分则是各专业课程的综合应用;因此,学好动物防疫与检疫技术课程可使学生具备基层兽医防治人员、检疫人员和饲养管理人员必需的专业基础知识和基本技能。要让学生能较好 相似文献
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中职动物防疫与检疫技术课程教学方法改革初探 《畜牧与饲料科学》2016,37(6):74-74
动物防疫与检疫技术是动物防疫与检疫、畜牧兽医等专业的一门重要专业课程。针对中职教育所面对的学生群体素质相对较低等问题,在现有的条件下,就如何有效地实施专业教学,培养学生的学习兴趣和学习能力进行探讨,以期对传统教学方法进行改革,从而使动物防疫与检疫技术教学内容适应学生和时代的要求。 相似文献
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高职院校动物药理实践教学改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校必须从学生的学习兴趣和实际情况入手,只有进一步加大对现行高职院校动物药理实践教学的改革,才能培养出企业满意、社会需要的合格人才。主要从高职院校动物药理实践教学改革中的教学内容改革、实施校企合作、改善实验实训条件和加强实践现场教学等方面进行了探讨,以期为高职院校实施实践教学改革提供参考。 相似文献
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口蹄疫是由口蹄疫病毒引起偶蹄兽的一种多呈急性、热性、高度接触性感染的烈性传染病.口蹄疫(foot-andmouth disease,FMD)主要发生于偶蹄兽(包括家畜和野生动物),目前已知可感染口蹄疫的动物有30多种. 相似文献
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实践课程是高职院校培养学生职业能力的必要途径,是培养高素质技术技能型人才的必由之路。文章对电气控制技术课程的实践教学改革进行研究探索,以企业项目标准作为实践课程的标准,将专业技能竞赛和实践教学相结合,重构实践教学内容,形成“赛教融合、项目驱动”实践教学模式,融入课程思政,不仅促进了电气控制技术与实践教学和学科竞赛深度融合,而且提升了学生的工程实践能力和创新能力。 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2020,(4)
动物卫生监督是对动物防疫检疫工作执法情况监督的一个行政活动。加强对动物卫生的监管可以直接提高动物疫病的预防效果。本文从动卫生监督对动物防疫检疫工作的重要性入手,针对动物卫生监督的现状提出了一些改进策略,希望能够对今后的动物卫生监督工作有所帮助。 相似文献
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戴克 《畜牧兽医科技信息》2023,(3):45-47
在动物养殖和销售过程中,加强卫生监督以及后期的防疫与检疫工作,对消费者的生命安全和社会稳定都具有重要意义。这项工作直接关系到禽畜养殖和肉质的安全性,只有做好动物卫生监督以及后期的防疫检疫工作才能够保障动物的健康和食品安全。基于此,本文介绍了动物卫生监督与动物防疫检疫工作的具体内容及其存在的重要性,探讨提升相关工作质量的措施,供参考。 相似文献