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<正>陕西省武功县供电分公司认真落实"十二五"班组建设规划,以提升班组管理水平为核心,以提高班组员工整体素质为重点,积极创建"六型一化"班组,不断增强班组执行力和凝聚力,提升班组员工整体素质,实现了企业与员工和谐发展、共同进步。1明确目标构建"安全型、学习型、技能型、节约型、快乐型、创新型"和"标准化"的"六型一化"班组,把班组长培养成 相似文献
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编辑同志:日常工作中班组长与班组成员沟通不畅成为班组顺利开展工作的最大障碍,原因可归纳为:语意不详造成被沟通者不懂得自己的本意;不善于倾听,自以为是;班组成员怕说错话,不愿意多交流。笔者认为,班组长与班组成员之间的沟通应把握以 相似文献
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编辑同志:激活班组这个企业的细胞,充分调动班组员工的工作积极性是非常关键的问题。笔者认为,要充分调动班组员工的工作积极性,应做到"四个必须"。第一,必须尊重员工、理解员工。班组员工工作在基层、在一线,工作辛苦,有时还需要加班加点,要付出超常规的劳动才能完成工作任务。企业管理者和班组长一定要尊重员工的人格和劳动,对表现优秀、工作成 相似文献
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<正>班组是企业的细胞,班组工作是企业各项工作的基础。2018年以来,茌平县供电公司认真贯彻省、市公司班组建设方案部署,打基础、补短板,班组建设工作取得了一定的成效,但在日常工作中通过调研发现,基层班组仍然存在很多问题。例如,许多班组管理机制缺少针对性和准确性,班组长管理能力差,缺乏对班组管理工作的规律性认识,不能调动班组成员的积极性等。要想解决班组建 相似文献
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基层供电所在班组面临素质提升难题时,可将现场课题研究引入班组建设,让供电所全体员工参与到课题研究的各个环节,最终达到提高班组建设目的基层农电所是电力系统的末梢,班组长在推进班组建设的过程中,因实际工作的制约,员工工作能力和职业素质的提升较为缓慢。河南省开封市尉氏县门楼任供电所尝试通过将现场课题研究引入班组建设,让供电所全体员工参与其中,在课题研究中提升员工学习能力、分析判断及分工协作能力,有力地推进了班组建设。门楼任供电所班组素质提升背景 相似文献
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近年来,创建学习型班组,争做知识型员工成为国家电网公司系统企业文化建设的"热词".学习型班组和知识型员工,是深入实践企业文化"四统一"的必修课,是实现"两个转变"、打造"一强三优"现代公司的"引擎".如何创建学习型班组?笔者认为,创建学习型班组务必增强"大局"、"忧患"、"责任"、"安全"、"服务"、"创新"和"风范"等七种意识,打造知识型员工,提升员工整体素质、班组管理水平、班组团队协作能力和班组长管理能力,助推企业和谐发展. 相似文献
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2004年3月中旬,江苏省靖江供电公司班组管理信息系统正式启用,使该公司班组管理水平迈入新的天地。该系统通过运用现代化管理手段,将班组的各种台账、日常事务、技术培训、质量管理小组活动与申报、班组定级等工作有机地结合在一起,强化了对班组的日常管理,保证了各项记录真实性,实现了无纸化办公,优化了班组工作环境,实现了对班组的在线检查和远程评比,有效地减轻了班组的负担,使班组尤其是班组长有更多的时间和精力放到安全生产中去,使班组计算机的应用水平进一步得到提高。靖江供电公司启用班组管理系统$江苏省靖江供电公司!214500@祝骅
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<正>陕西省洛南县供电分公司城郊供电所把安全当成永恒的主题,积极开展日常"反习惯性违章"活动,和员工签订《安全生产责任书》和《线路分段责任书》,建立以"无违章员工保无违章班组",以"无违章班组保无违章供电所"的一级抓一级、一级对一级负责的机制,安全工作每天从零抓起,安全生产再创新记录。班组长当安全管理第一责任人班组长在安全生产中发挥着承上启下的作用,既是安全生产规程、制度的执行者,又是遵章守法和安全 相似文献
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国网福建省电力公司通过一系列班组减负举措,切实减轻班组负担,激活员工活力,提升了工作效率,实现了减负增效的双赢。2014年1月1日17时,福建南安市供电公司溪美运维站值班长陈志新从GPMS(电网生产管理)系统中导出自动生成的交接班记录卡,几分钟就完成了交接班记录。 相似文献
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<正>班组长是班组业务的核心,是贯彻落实各项制度和工作任务的桥梁,班组长的综合素质、精神状态和工作作风,直接关系到班组整体工作的质量和效果。1 "全能型"是新时代班组长的奋斗目标要有过硬的岗位技能,做好员工的导师、调度员、培训员,提前预见各种可能因素,未雨绸缪,确保工作效率和质量。要有较强的政治敏锐性和工作责任心,关心员工思想动态,及时化解基层矛盾和问题。工作中脚踏实地、率先垂范,给班组员工树立学习的榜样、 相似文献
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班组是供电公司的核心,也是安全生产管理工作的最小生产单位。班组成员大多处于生产第一线,接触危险、危害的概率也是最高的。加强班组安全活动,对班组员工进行安全教育,是安全生产的保障手段之一。为了提高班组员工的安全意识,笔者谈几点体会和建议。1提高员工的安全认知意识领导要树立起安全知识宣贯的超前意识。公司领导或安全管理人员每月参加一次班组举行的安全活 相似文献
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<正>班组是企业最基层的组织单元,是企业各项工作的落脚点,也是企业安全稳定、和谐发展的基础。开展班组技能"大讲堂"活动,是加强班组技能建设,提高员工素质的重要举措。国网山东诸城市供电公司通过开展班组"大讲堂",激发了全员学习热情,强化了人才队伍建设,形成了"天天学技能、人人能讲课、个个成专家"的培训氛围,为公司发展提供了坚强的人才保障。 相似文献
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正国网山东烟台市牟平区供电公司积极分析班组安全文化建设的难点,探索班组安全文化建设的途径,着力加强班组安全文化建设,提升企业的整体实力。1班组安全文化建设面临的难题1.1思想认识上存在误区一些员工认为抓班组安全文化建设是管理人员的事,自己只要按照规定完成任务即可;部分员工存在侥幸心理,认为偶尔违章不一定出事,工作不细致、不认真,不按规程和程序操作。 相似文献
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<正>诸城市供电公司积极搭建班组文化实践载体,以"主体为员工、核心是文化、创新搭平台、落地在班组"为总体理念,开展以"星火名片"(每个班组、每名员工都好比是一颗星星,都有发光发热的潜能)为载体的班组文化建设实践,使班组文化有效发挥了对基层核心业务的支撑保障作用,持续提升了班组建设软实力和 相似文献