浅析新型职业农民培育中的科技需求及对策

随着农业现代化进程的不断推进,农业科技在农业生产经营中的作用不断增强。在新型职业农民培育中,作为农业经济的主体,新型职业农民逐渐表现出迫切的农业科技需求。为此,本文通过简要分析新型职业农民培育中的科技需求,从加强农业科技供给、培训及推广传播等方面,提出了一些旨在满足新型职业农民培育中科技需求的对策,以供参考。     

和龙市农广校积极开展新型职业农民跟踪服务工作

<正>为巩固2016年新型职业农民培训成果,全面提升新型职业农民综合素质,和龙市农业科技教育中心联合各镇农业办开展新型职业农民培育后续跟踪服务工作。后续跟踪服务工作是新型职业农民培育管理工作的一项重要内容,是巩固培训效果、解决学员在农业生产中所遇实际困难的重要环节。2016年和龙市农业科技教育中心承担了150名的新型职业农民培育工作,为了让学员成为真正的新型职     

推动新型职业农民培育的思考与实践

新型职业农民作为农业生产领域的一支新兴力量,随着其农业技术的提升以及整体素质的加强,一定会成为农业未来发展的领军式人物,不论是国家政策还是农民自身都应主动积极向新型职业农民靠拢。该文立足于新型职业农民的内涵,结合社会实际,就推动新型职业农民培育提出了三方面的建议,包括:完善新型职业农民培育的外部环境机制;提高职业农民科技文化素质,构建新型职业农民培育体系;吸引高素质大学生加入。     

浅谈灯塔市新型职业农民科技培训工作

从2016年至今,灯塔市已连续4年承担新型职业农民培育项目,灯塔市农业广播电视学校被灯塔市农业农村局确定为新型职业农民培育机构。整个培训我们以新型职业农民经营主体带头人培育为主,主要参加生产技能、经营管理培训。所谓新型职业农民是以农业为职业、具有相应的专业技能、收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者。这就意味着“农民”是一种自由选择的职业,而不再是一种被赋予的身份。通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍。农业科技培训是广大农民与先进的科学技术间的桥梁和纽带,新型职业农民科技培训工作在推进农业现代化建设方面发挥着重要作用。     

基于现代农业视角的新型职业农民培育问题探析

对于现代化农业,新型职业农民作为其中的主体自然非常重要,而对于新型职业农民的培育问题也就十分关键.在科技形成生产力的今天,对于新型职业农民的培育直接影响到了对于是否可以迎接现代化农业的到来,本文讲述了新型职业农民培育理论、新型职业农民培育的现状和制约因素和培育方法.     

洮北区畜牧教育培训工作的调查与思考

正新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员。培育新型职业农民的过程,是激活农民自身活力和增强农业农村发展活力的过程,是培养高素质现代农业和新农村建设者的过程,是培育"三农"事业发展未来的过程。新型职业农民作为未来农业生产的主力军,加强科技培训,对发展现代畜牧业,推     

加拿大农民持证种地

正今年中央一号文件强调要加快农业科技创新,提出要大力培育新型职业农民。而加拿大早已将培育职业农民作为推动农业发展的"重型武器",以教育培训作为培育职业农民的"抓手",通过职业教育保证农业后继有人,帮助农民解决农业生产中的实际需要。     

新型职业农民培育的农村期待

<正>2012年,伴随着中央一号文件聚焦农业科技,新型职业农民培育被特别提出。随着城镇化、工业化、农业现代化、信息化的发展,新型职业农民势必将成为未来农业生产的主力军,新型职业农民的培育工作自然意义非凡。那么,在广大农村,作为主要培育对象的农民,他们对这个与自己休戚相关的政策,究竟有着怎样的认识和需求呢?2014年伊始,本刊记者分赴南阳、洛阳、焦作,进村入户,和当地农民进行零距离接触,详细记录了他们对新型职业农民培育政策的心声和期待。     

农村社会转型发展中新型职业农民的培育

随着我国社会的转型发展,农村发生着深刻变化,农民正由自耕农向新型职业农民转变,并逐渐成为发展现代农业、构建新型农业经营体系的重要支撑。然而,在当前新型职业农民培育中存在着一些问题:认识不到位,培育目标模糊;农民思想观念陈旧,科技文化素质低;培育模式不完善;教育培训体系和机制不健全,等等。加速新型职业农民的培育,应创新培育机制,构筑新型职业农民发展环境;改革农职教育,增强对新型职业农民的服务能力;创新培育体系,强化新型职业农民的教育培训力度;联系生产实际,把握新型职业农民的培育方向;完善扶持政策,做好新型职业农民的跟踪服务。     

麒麟区新型职业农民培育现状措施及成效

新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员。本文在对当前背景的分析和新型职业农民概念作了介绍后,从麒麟区农业农村劳动力资源情况、麒麟区新型职业农民情况、麒麟区新型职业农民培育的主要措施、麒麟区新型职业农民培育存在的主要问题和取得的主要成效4个方面对麒麟区新型职业农民培育情况进行了详细的分析和介绍。     

中国新型职业农民发展的经验与启示——以农民专业合作社为例

实施乡村振兴战略,人是最关键的因素。新型职业农民作为乡村振兴的主体,是乡村发展的主力军。培育新型职业农民,有利于提高农业生产的技术含量和科技贡献,助推中国现代农业高质量发展。本文以农民专业合作社为例,结合案例分析了农民专业合作社参与新型职业农民培育的具体方式,总结出中国新型职业农民发展的经验与启示。     

永寿县培育新型职业农民情况调研报告

通过新型职业农民培育,让越来越多有知识、懂科技、能创业的中青年劳动力重新回到广阔的农村来,真正发展成为有作为的新型职业农民,从根本上解决当前农业劳动力短缺、农业生产后继乏人、农业科技成果难以转化等一系列问题。     

新型职业农民发展及培育探索

为了提高地区经济以及农业发展,以海南省为背景,分析了新型职业农民的发展与培育,介绍了农民科技教育培训中心对新型职业农民职业培育的意义,明确其在农业发展中的重要地位,阐述了三点影响因素,并从完善培训机制、针对性的落实相关政策、创新培育模式与思路、加大跟踪服务力度等方面提出了建议。以促进海南省新型职业农民培育工作的深入发展。     

转变传统培育模式 创新农民职业培育新途径——以云南新型职业农民培育为例

新型职业农民培育是以中青年农民为农业发展主体,多种农业生产经营模式相结合,培育一支能够运用现代农业科学技术对传统农业进行改造,并懂得合理经营和管理的高素质新型职业农民队伍[1]。本文立足于云南省,分析新型职业农民培育的重要性,并且从四个方面分析培育新型职业农民的途径,分别是新型职业农民的培育与互联网相结合;新型职业农民培育带头人的选拔;新型职业农民与青年回乡创业相结合;政府应加大对新型职业农民培育的政策支持。     

社区教育培育新型职业农民与新农村建设关系研究

新型职业农民是破解农业生产现实难题的重要出路,当农业生产规模化后,新型职业农民是能手、是专家、更是企业家的摇篮,因此社区教育培育新型职业农民是社会主义新农村建设的迫切需求。笔者多年从事社区教育,对培育新型职业农民现有途径进行分析,探索社区教育培育新型职业农民的路径和机制,研究其在社会主义新农村建设中的作用,并提出政策建议。     

大力培育职业农民 推进现代农业发展

中央一号文件突出强调加快农业科技创新,首次提出要大力培育新型职业农民。发展现代农业,根本出路在科技,关键在人才,最基础的就是要培育有科技素质、有职业技能、有经营能力的新型职业农民。农民教育培训是现代化农业发展和社会主义新农村建设的需要。     

江苏省新型职业农民培育研究——以江苏农牧科技职业学院为例

培育"两懂一爱"高素质、高技能的新型职业农民是推进江苏农业现代化的保证,也是实现乡村振兴的必由之路。通过江苏农牧科技职业学院新型职业农民培育工作进程,了解江苏省新型职业农民培育现状,分析新型职业农民培育供给侧出现的问题和面临的困境,并在此基础上提出了加强新型职业农民培育的顶层设计、推进课程改革、加快资源库建设、构建新型培育体系、营建优良的政策环境等建议。     

积极培养农村实用人才 促进新型职业农民培育

新型职业农民科技培训是政府为农民奠定科技基础的重要途径,以此促进农业发展。做好新型职业农民的培育工作,需要注重农村实用人才的培养,为新农村建设作出贡献,并发挥其带头作用,激发农民参与培训的积极性。本文对开展新型职业农民培育的意义进行分析,并阐述了新型职业农民培育的具体方法以及农村实用人才培养的思路,为相关人士提供参考。     

浅析新型职业农民培育

党的十八大报告和2012年、2013年中央一号文件,均提出了要大力培育新型职业农民,培育新型农业生产经营主体,事关"谁来种地?""谁会种地?"问题。需要创新机制加快培育进程,就我市农民素质教育及农业生产现状,提出了健全培育新型职业农民的培育方式及有效措施。     

培育新型职业农民 助推新农村建设

基于现阶段国家对农民农业生产技术人才给予的高度重视,提出了积极培育新型职业农民的建议。本文首先对新型职业农民培育意义进行分析,其次对我国新型职业农民培育现状以及存在的问题进行阐述,最后提出了几点提升新型职业农民培育水平的策略。希望对有技术、懂管理、善经营的新型职业农民批量式培育有所助益。