花生组织培养研究进展

组织培养对于花生的新种质筛选鉴定、新品种培育和遗传转化等均具有十分重要的意义。本文从不同组织部位作为外植体的诱导效率差异、不同品种对特定培养体系的需求以及不同培养基组成对诱导效率的影响共3个方面综述了2000年以后我国花生组织培养的研究进展情况。并针对花药培养的优势以及其在油菜等作物上的成功应用案例,展望了基于花药离体培养在未来花生组织培养中的发展趋势,为今后的花生快繁体系建立、种质资源和品种提纯复壮和新种质快速创制等提供借鉴。     

花生组织培养研究进展

花生组织培养对于品种改良、新品种繁殖、遗传转化和种质保存等具有重要意义．本文概述了花生苗的再生培养、体细胞胚的诱导培养、花药培养、远缘杂种胚营救培养、原生质体培养和遗传转化的研究进展,并展望了花生组织培养未来的发展     

生物技术在花生遗传育种中的应用

花生是我国重要的油料作物 ,同时也是重要的经济作物 ,其品质改良一直是花生育种工作者关注的问题。在采用常规育种的同时 ,生物技术在花生遗传育种中的应用发展较快 ,它对于促进作物遗传育种的发展、提高育种效率、拓展育种基础起到了积极的作用 ,为快速选育高产稳产、优质多抗的作物新品种提供了新途径。笔者概述了植物组织培养和基因标记及遗传转化等在花生育种中的研究进展 ,并指出了各个环节中应注意的问题。1　组织培养技术1 .1　胚培养胚培养是植物组织培养中发展最早的技术 ,主要用于远缘杂交时培养杂种幼胚以克服因胚乳发育不良而…     

孢子丝菌病患者脓汁及新鲜组织培养结果对比研究

目的：探讨疑似孢子丝菌病患者的脓汁和新鲜组织标本培养的阳性率和培养时间.方法对89例临床疑似孢子丝菌病的患者分别进行脓汁培养、组织培养及病理组织学检测,并对孢子丝菌病患者的病原体进行鉴定.结果脓汁培养、组织培养及组织病理检测阳性率分别为85.39%,79.78%,93.54%.阳性判读脓汁培养时间平均4.6 d,组织培养平均6 d,组织病理一般需要3~5 d.结论脓汁培养阳性率高于组织培养,而且脓汁培养周期比组织培养时间短,脓汁培养优于组织培养,对于孢子丝菌病的诊断具有重要临床意义.     

抗生素在花生组织培养中的抑菌效应研究

为解决花生组织培养中细菌污染问题,在培养基中添加不同抗生素,在光照16h／d、光强3000lx、温度28℃的条件下培养,并观察材料受污染与生长情况。结果表明,培养基中添加抗生素能有效抑制花生组培苗的细菌性侵染,其中羧卞青霉素的抑茵效果最好;但添加抗生素对花生组培苗的生长有负面影响。     

新型农民的组织培养的内涵和推动机制

新型农民的组织培养是充分利用组织资源,推进组织学习,提高农民技能,增强农民组织意识,实现新型农民个体和组织共同发展的培养方式。有效的机制和工具可以提高组织培养的效率。本文研究了建立持续不断学习机制、建立亲密合作关系、建立彼此联系网络、培养知识共享观念、培养创新发展精神、传授系统存取方法、确立能力建设目的等推动机制和实践社区在新型农民的组织培养中的应用。     

花生植株茎尖组织培养和再生研究

以花生植株茎尖作为外植体,无菌接种于MS＋0.5mg/LBA＋0.2mg/LNAA的培养基中,培养15天,茎尖逐渐培养生成芽苗;芽苗分离后接种于相同的培养基中进行增殖培养,培养10天后,增殖的芽苗上诱导出幼苗;将幼苗分离转入不含激素的MS培养基中,培养9天后,幼苗诱导生根,形成完整的花生组织培养植株.     

花生不同发育时期种胚离体培养研究

以花生品种农大花103不同发育时期的幼胚为外植体,采用组织培养的方法再生成花生植株。结果表明,花生幼胚通过组织培养能够正常发芽生长成植株的最短发育时期为果针入土后30 d,在该时期内花生幼胚的发芽率为97.99%,成苗率为76.06%,生长状态接近于正常成熟胚。以该品种成熟种胚为外植体,通过组织培养成熟种胚的发芽率达到了100%,成苗率达到了87%。     

平托花生组织培养研究初报

对平托花生叶片、茎段、带腋芽茎段离体组织培养的研究表明,茎段培养21 d后逐渐褐化、枯死;带腋芽茎段在MS + 0.5 mg·L-1 NAA + 3.0 mg·L-1 6-BA培养基上可直接诱导出丛生芽;叶片在MS + 0.5 mg·L-1 NAA+ 3.0 mg·L-16-BA培养基上可成功诱导出愈伤组织, 进而再生出众多的芽并进一步伸长.分离的正常幼芽在MS + 0.5 mg·L-1 NAA培养基上培养15 d后长出不定根,并长成正常的平托花生植株.     

甘薯叶片组织培养与植株再生(简报)

近年来国内外越来越重视甘薯(Ipomoea batatas L.)组织培养的研究。甘薯组织培养周期长、培养过程复杂、愈伤组织芽分化率低,以叶片为外植体尤为突出,最好的分化率只10%左右。本试验的目的在于:简化培养过程,缩短培养周期,提高叶片愈伤组织的分化     

基因工程与花生品种改良

基因工程与花生品种改良山东省花生研究所苗华荣应用基因工程进行作物改良，通常包含三项主要技术。一是目的基因的克隆、构建技术；二是将目的基因引入和稳定地整合到受体植物基因组内的植物基因转化技术；三是将转化的植物细胞或组织通过组织培养、选择和再生，获得转基...     

非洲菊组织培养研究进展

综述了近年来非洲菊组织培养的研究进展,包括外植体选择与灭菌,愈伤组织的诱导分化,试管苗继代培养,生根培养和驯化移栽等方面;总结了目前非洲菊组织培养过程中主要存在的问题,以及多效唑(PP333)、La3+、封口膜对非洲菊组织培养的影响;指出了非洲菊组织培养中值得继续深入研究的方面。     

越橘组织培养研究进展

综述了国内外越橘组织培养中无菌繁殖系的建立、继代增殖培养、愈伤组织诱导及分化、试管苗生根培养和试管苗的驯化移栽等方面的研究内容,并对组织培养在越橘上的应用及展望进行了分析。     

组织培养中植物外植体及愈伤组织褐变的研究进展

植物组织培养是在人工控制和无菌环境条件下,利用适当培养基对植物组织器官、细胞及原生质体进行离体培养,使其再生成细胞或完整植株的一种生物技术。愈伤组织褐变、水质化和污染一直是困扰植物组织培养的3大难题,植物基因型、取样部位、生长年龄、培养基成分及培养条件等不同引起组织褐变的程度也存在差异。为植物组织培养提供参考,对引起植物外植体和愈伤组织褐变的机理、类型、因素及其防治方法等进行归纳总结,并对其今后研究方向进行展望。     

木本植物组织培养技术研究进展

从培养基、外植体及培养条件等方面介绍了木本植物组织培养技术的研究进展，讨论了木本植物组织培养过程中存在的褐变、生根难及玻璃化等问题及可能解决的途径。对木本植物的愈伤组织及胚状体的培养也进行了初步探讨。     

花生组织培养及苗期npt Ⅱ标记基因筛选剂适宜浓度的研究

选用丰花1号、丰花2号两个花生品种,分组织培养和苗期试验两部分,组织培养试验选用再生芽丛和离体幼叶两种外植体,进行花生对卡那霉素、新霉素和G418三种常用的nptⅡ标记基因筛选剂的敏感性检验。研究表明,400mg/L的卡那霉素、500mg/L的新霉素或25mg/L的G418能明显抑制花生再生芽丛的生长,使其变为黄色或褐色,丧失长成植株的能力;培养基中含有100mg/L卡那霉素或300mg/L新霉素或10mg/LG418都能有效抑制非转基因离体幼叶脱分化成愈伤组织。苗期试验设置了0,0．1,1．0,5．0,10．0g/L5个卡那霉素浓度,在三叶期涂抹花生未展开叶,研究表明,5g/L卡那霉素使非转基因的被涂抹叶全部出现大而明显的黄色斑。     

西洋参组织培养研究近况及其技术相关问题的探讨

通过查阅、归纳、总结国内外西洋参组培相关文献及报道看出,当前西洋参组织培养主要以愈伤组织诱导、体细胞悬浮培养、冠瘿组织培养及毛状根培养方式获得次生代谢物研究为主,大规模生物发生器培养研究不足,西洋参快繁及育种研究进展缓慢,亟需组培方法的进步和技术提升.今后需加大西洋参组织培养研究,突破组培芽诱导生根的瓶颈,推动西洋参的...     

不同光照条件下大豆幼苗和不同外植体获得愈伤组织中大豆苷元及染料木素的含量

通过对大豆幼苗光照培养和大豆不同外植体的组织培养,测定不同培养条件下大豆幼苗不同部位及不同外植体培养得到的愈伤组织中大豆苷元和染料木素的含量。结果表明：大豆幼苗光照培养30d时根中大豆苷元及染料木素含量分别是相应培养时间无光照条件根中的3.69倍和3.59倍;在光照培养30d真叶中大豆苷元和染料木素的含量也较高,仅次于根,是相同培养时间无光照条件真叶中大豆苷元和染料木素的含量的2倍。不同外植体培养得到的愈伤组织中,真叶培养得到愈伤组织培养60d时大豆苷元及染料木素的含量最高。正常光照条件下的大豆幼苗,其不同部位大豆苷元及染料木素含量高于对应部位得到的愈伤组织中大豆苷元及染料木素的含量。经过90d组织培养,真叶获得的愈伤组织中大豆苷元、染料木素的总含量较最初的外植体中的总含量分别增加了162.53倍和111.71倍。结合不同外植体诱导出的愈伤组织的重量增长情况。在愈伤组织培养90d时,根、子叶节、子叶作为外植体进行愈伤组织培养,生产大豆苷元及染料木素的效果最好。     

植物光自养微繁技术的环境特征及其研究进展

1939年White用烟草种间杂种幼茎切段的形成层组织进行了培养,获得成功并能继代培养,提出了细胞全能性学说。自此,人们根据植物细胞全能性以及再生和器官发生等生物学性质,开始了植物组织培养的研究与实践。运用组织培养方法可以在比较简单且易观察的条件下研究细胞、组织或器官     

用组织培养方法鉴别植物的抗病性

植物组织培养为研究植物病害的病程和寄主——病原物相互关系提供了一个新的途径。资料表明,在不长的历史中,已取得多方面的积极结果。本文对在组织培养特别是愈伤组织培养上表达植物抗病性的方法和影响抗病性表达的诸因素,如组织培养类型、培养基成份、组织培养继代数、愈伤组织质地和大小、接种量、培养温度和光照等作了概括的叙述。