河北联合大学校园植物多样性调查

为了解河北联合大学校园植物的多样性,通过实地考察法,对其植物物种的种类、数量等进行系统调查。结果表明：河北联合大学校园植物资源较为丰富,共有植物138种,隶属于57科114属。其中菊科、蔷薇科物种较多,多年生木本植物应用频率较高,但绿化结构简单。     

校园植物景观对人群吸引效力研究

校园植物景观对人的心理、行为等具有重要调节作用。以内蒙古呼和浩特市3所高校为例,采用实地调查、问卷调查等方法,分析校园植物小空间吸引人群类别及其对各空间的评价。结果表明,3所高校的景观各具特色,内蒙古大学调研区遍布休息座椅,植物花卉变化丰富,色彩感强烈,地形起伏较大,也因此乐趣增多,以喜欢读书的学生和中老年人居多;内蒙古农业大学调研区人流较大,但植物景观单调、私密性差,停留的人群较少;内蒙古工业大学调研区以冠幅较大的骨干树种遮荫较好,主要吸引老人和儿童。通过对北方高校植物景观所表现出的特点与优缺点的总结,为北方校园植物景观规划设计提供理论支撑和实践参照。     

北京市医院植物多样性与植物景观分析

医院是向人们提供医疗服务、健康恢复的机构,其绿化空间是反映医院形象,提高患者舒适度的重要场所。为此,我们以北京市30所综合医院作为研究对象。对现有园林绿化中植物种类、配置模式、造景手法进行了实地调研,分析医院绿地覆盖率、植物种类、各个生活型植物所占比例、常见植物应用频度等方面,总结园林植物不同的配置模式。结果表明,共记录园林植物128种,隶属于73科。园林植物配置模式有乔木、灌木、地被等单层群落,也有乔灌、乔草等复层群落,及乔灌草共3层群落。医院园林总体规划欠缺、植物种类偏少、景观相对单调、室内景观缺乏。针对存在的问题,对医院园林的总体布局、垂直绿化、特色保健植物的选用等提出了建议,希望能为北京医院绿地规划和建设提供参考。     

衡水学院校园植物景观评价

选取本部、西校区校园整体和6个主要植物景观样点进行植物种类和群落特征调查,并拍照记录,通过问卷调查和层次分析法,对校园植物景观作定性和定量评价,综合分析衡水学院校园植物景观现存问题,并提出相应的优化建议。结果表明:①调查区域共有植物约65种,隶属于33科53属。②通过调查问卷得出在校人员对校园植物景观的满意度、协调度、舒适度、安全感等的评分,分别为:8.408、7.095、8.396、8.173。③构建判断矩阵,经专家打分对指标标度进行修正,计算各评价因子的权重值,统计得出:生态结构0.493、美学质量0.311、心理影响0.196。④运用构建的评价模型对衡水学院植物景观进行评价,综合评分为:80.76,属Ⅱ级。     

东北农业大学校园绿地植物景观评析

随着高等教育事业的蓬勃发展与逐步推广,高校校园的绿地景观建设也日益受到人们关注。高校校园绿地植物景观规划设计作为各高校绿地景观总体规划的重要组成部分之一,受到的重视却远远不够。植物景观作为集美学、生态学及文化学等多种学科及经济发展的综合体[1],以一种欣欣向荣的方式诉说着校园悠久的历史[2]。东北农业大学校园绿地以林地为主要景观,是以马家花园为历史背景的大型校园附属绿地。以东北农业大学校园教学区绿地为主要研究对象,从植物应用种类,空间造景手法等方面系统分析,并结合具体植物群落进行详细评析,最后提出优化改造策略。     

南京工业大学校园荒野景观感知与偏好研究

于2022年1月和4月面向校内学生群体先后发放2次问卷,开展校园荒野景观认知与偏好调查。结果表明,学生对荒野景观认知存在一些偏差,总体认可其生态价值,并在新冠病毒疫情期间对其游憩与疗愈功能获得更多体验,产生正向评价。经相关性回归分析发现,安全性与舒适性是影响其走向荒野的主要因素,这可以归因于环境知识与户外经验。因此,应提高自然教育,呼唤城市野性,合理保护与利用城市各类荒野景观,打造城市空间与自然界的缓冲带。     

校园绿化植物景观改造提升解析

结合校园空间布局,塑造丰富的景观绿化,提升校园生态环境,营造良好的完美艺术空间,让师生沉浸在和谐艺术的交流氛围中,给学校和社会带来经济效益和环境效益。针对校园绿化植物景观改造提升措施进行探讨。     

美国洛杉矶地区校园景观的开放性和多样性

美国洛杉矶地区的大学校园景观具有一定的开放性和多样性,校园少有围墙,甚至融入在城市中,尊重当地的自然特征和历史文化,重视校园景观维护,对校园动植物自然生命景观注意保护利用。这些校园景观的开放性和多样性对于我国校园景观设计建设具有借鉴意义。     

高校校园特色植物景观营造初探

校园植物景观是高校对外宣传的重要窗口,具有特色的校园植物景观更是学校的一张银活名片。本文从校园植物景观的作用和意义入手,总结了特色植物景观营造的原则和方法,旨在为高校特色园林植物景观打造提供参考。     

森林抚育对云南植物多样性的影响

本文以植物多样性为研究出发点,对云南省植物多样性现状进行了介绍,分析了森林抚育有利于改善林分产能、调节林下植被、提升土壤活性、创造健康环境,并提出了完善森林抚育的建议措施。     

植物配置对景观效果的影响

植物是园林工程建设中最重要的材料,植物配置的好坏直接影响到园林工程的质量及园林功能、景观效果的发挥。园林植物配置不仅要遵循科学性,而且要讲究艺术性,力求科学合理的配置,以创造出优美的景观效果。     

植物景观对人居环境的影响

现如今,植物景观在人们的生活中处处可见,我们感受着植物带来的情趣以及对我们日常生活的改善,但是如何去合理的利用植物也成为了一个问题,不合理的利用会带给我们部分困扰。本文主要论述植物景观在人们日常生活中的影响,包括对人们呼吸的空气和心理的影响。     

秋色叶植物在校园景观中的运用——以北方工业大学校园景观为例

植物作为校园景观造景的要素之一,对于校园景观的塑造与表达至关重要。如何运用相对特殊的植物在校园景观中巧妙布局来展现丰富的校园风貌,是本文主要分析的角度。秋色叶植物独特的观赏价值是校园景观中优秀的造景元素,本文通过实例分析了秋色叶植物在校园景观中别具魅力的观赏特性和造景分析,相应地提出校园景观中植物造景所存在的问题,对这些问题进行整体的阐述与思考。     

高校校园植物景观文化的内涵以及营造

环境能够对人的生活产生直接影响,而植物景观则是独具特色的环境内容。植物景观在当前高校校园环境中比较常见,是校园文化建设表达中的重要载体。营造出承载着丰富文化内涵的植物景观,能够为师生带来健康和愉悦的校园氛围,使其在视觉下感受到心灵的净化。以河海大学为例,探讨其校园植物景观文化的内涵与营造。     

植物景观对居住区邻里交往的影响

居住小区的绿化种植直接影响了小区内园林环境的水平,良好的绿化种植会为居民提供最怡人的环境。植物色彩丰富、形态多样,随着季节的变化开花、结果,季相景观明显。植物的大小、质地、颜色、形态等对人们的心理有着微妙的影响,合理地加以利用可以加强邻里之间的交往。     

高校校园景观植物造景的具体应用探究

植物造景都有着观赏性高、运用性广等优点,在国内众多高校校园文化建设中得到了广泛的应用。本文将以河海大学作为切入口,尝试对我国高校校园景观设计中植物造景的具体应用进行探究。     

景观人文对高校校园设计的影响分析

校园景观既包括人文、自然等静态景观,又包括师生们在校园里演绎的种种动态的生活现象。使其为学生增长知识、陶冶情操、净化心灵、塑造优秀的品格创造更加良好的环境,现已成为学校环境建设的主要目标和评判的重要标准。     

基于植物多样性的城市水体景观营造方法探讨

随着当前社会的不断的发展,城市化进程的脚步变得越来越快,虽然在经济上已经取得了骄人的成绩,然而却造成了原有的湿地生态环境发生了巨大的变化,其面积出现了积聚的下降,并呈现出一种分块化的现象。由于受到该影响,各种动植物无论在数量上还是种类上都出现了严重的下滑,使得原本稳定的生态系统产生了严重的破坏。本文针对目前城市水体当中的各类景观植物所出现的一些问题进行了一定的分析,同时,希望在此基础下能够为城市景观植物的多样化构造带来一些帮助,也可以进一步使城市的生态环境变得更加美丽。     

南昌市湿地公园植物多样性调查及景观剖析

为更好地促进南昌湿地旅游景区的开发和满足市民对湿地的参与性、观赏性、休闲性的需求,现以南昌城区4个典型湿地公园为研究对象,在对其植物多样性、景观丰富性进行全面调查的基础上,重点从物种数量、生活型、生态型、原产地、观赏特性、应用频度等方面分析了南昌湿地公园的植物多样性现状,并就其湿地植物景观营建存在的问题提出相应的对策。     

砂仁种植对热带雨林植物多样性的影响探讨

热带雨林的开发和利用,在热带地区多以引入经济作物为主,砂仁就是一种经济效益高,种植面积广的热带雨林人工种植作物之一,砂仁的种植给热带雨林带去了很深的影响。从砂仁种植的概念出发,分析砂仁的种植过程和植物特性对热带雨林的植物多样性的影响,以期给同领域的研究一定的参考。