新农村职业学校班级管理的几点感悟

随着普高热的升温,农村中职学校招生越来越困难,能够招来的学生素质、成绩都比较差,很多甚至都没有参加中考,而且学生流失率较高,这给农村中职学校学生的稳定带来很大压力。班级是学生在学校活动的主要场所,学习环境的好坏,直接影响学生的学习成绩和思想情绪。为学生创设一个良好的学习氛围是每个班主任必做的工作,特别是为农村学校的孩子创设一个安静的、安心的学习环境就更需要班     

浅谈加强农村中等职业学校校园文化建设的重要性

校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是反映学校办学水平与校风、教风、学风的重要标志,是展现学校教育理念、学校特色的重要平台,它是学校德育工作建设的重要阵地.加强农村中等职业学校校园文化建设,对于树立以培养师生的职业道德为中心,强化职业技能为目的,突出农村中等职业学校特色,加强学校管理,正确引导、鼓励学生积极参与德育教育,以集体的凝聚力感染学生,规范学生的日常行为,使学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,都具有十分重要的意义.     

农村职校学生实习及管理工作的探索

职校学生的专业实习,是对课本理论知识的消化和升华,是就业的基础,是走向社会的必由之路。目前,大部分农村职校硬件条件相对落后,学生在校实习困难重重。因而如何做好农村职校学生的实习和管理,一直是职教老师的研究课题。     

"互联网+"背景下农村职校学生管理中预防学生辍学的思考

近年来尽管农村职校教学条件有了较大的改善,但仍有部分学生选择辍学,这已经成为农村职校亟待解决的重点问题.基于此,本文主要以甘肃省康县为例,对"互联网+"背景下农村职校学生管理中预防学生辍学进行深入思考和分析,仅供参考.     

农村学校的文化功能探析

学校既是文化的重要组成部分,也是文化传承创新发展的重要渠道,农村学校在引领农村文化发展、促进乡村振兴方面发挥着重要作用。我国农村文化缺乏内在活力,满足不了农民的多样化需求。以基础教育课程改革为抓手,开发农村文化资源,发挥农村学校的文化功能,是促进农村文化振兴的有效途径。     

浅谈如何加强和改进学生思想政治工作

社会主义市场经济体制的建立，为高校学生思想政治工作提出了新的挑战和机遇，只有适应社会主义市场经济的需要，加强和改进学生思想政治工作，才能使学生思想政治工作在新形势下获得应有的地位，发挥应有的作用和充满生机与活力。1重视加强和改进思想政治工作党的十四大报告指出：谁赢得青年，谁就赢得未来。高等学校是培养高层次人才的基地。学校育人质量的优劣，不仅关系到我国现代化建设的成败，而且决定着社会主义事业的兴衰。江泽民同志指出：“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是…     

浅谈如何加强和改进学生思想政治工作

社会主义市场经济体制的建立，为高校学生思想政治工作提出了新的挑战和机遇，只有适应社会主义市场经济的需要，加强和改进学生思想政治工作，才能使学生思想政治工作在新形势下获得应有的地位，发挥应有的作用和充满生机与活力。1重视加强和改进思想政治工作党的十四大报告指出：谁赢得青年，谁就赢得未来。高等学校是培养高层次人才的基地。学校育人质量的优劣，不仅关系到我国现代化建设的成败，而且决定着社会主义事业的兴衰。江泽民同志指出：“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是…     

浅谈小学生素质综合评价

学生素质综合评价是一项重要工作，也是学校素质教育过程中的一个重要环节。多年来，学校习惯以学生的考试成绩与老师的主观印象来评价学生，这样的评价方式体现不出学生发展的状态与水平。随着素质教育的全面深入，教育观念进一步更新，学校教育的一系列变革，学校开始注重贯穿学生学习全过程的学生素质综合评价方法。近几年来，本校以县下发的学生素质综合评价手册为载体，以面向全体、全面发展的素质教育内涵为原则，对学生素质的发展，进行了综合评价。笔者就几年来实施小学生素质综合评价工作作了以下总结。     

农村中职学校班主任工作之我见

班主任既要教书又要育人,其中的艰辛和困惑,仅用酸甜苦辣不足以概括。由于农村职业学校的大部分学生学习目标不明确,学习缺少积极性及自信心、学习效率极其低下,纪律松懈,生活散漫等诸多的不良行为和习惯,所以要想做好农村中职学校班主任工作就更不容易。个人认为在我们中职学校中,育人应放在所有工作的首位,让学生先学做人然后才是学会学习。现对本人几年来的农村中职学校班主任工作做以下几点概述：     

农村学生如何得到良好的体育教育

体育是学校教育的重要组成部分。体育课堂教学是学校体育工作的主要方面,它是训I练学生运动技能,增强体质,锻炼体能,促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的保证。想让农村孩子也能上好体育课。我们要对农村体育存在的问题做一个深入的了解,针对问题想办法,力争上好每节课。     

农村职校女生就业之我见

当前,在大学生就业难的社会背景下,中等职业学校学生的就业却异常活跃。由于全国大部分地区的企业面临用工荒,有一技之长、对工作环境和报酬要求不太高的职校生走俏就成为了必然。然而，并不是所有的职校生都能找到理想的工作，特别是农村职校，女生的就业形势并不乐观。     

立足农村实际 搞好语文教学

职校学生绝大多数来自农村,他们抱着学一技之长,将来服务于社会的目的来职校学习。可以说,今天的职校学生,就是明天的农村建设者。因此,因材施教、由培养方向来确定教育方法是职校教学的特点。在此基础上,语文教学应该切合实际，从实用的角度提高学生的语文素质，以满足他们将来的工作和生活需要。     

农村职业教育持续发展的策略思考

当前,农村职教在入口和出口两个环节上问题明显,入口——生源不足,出口——毕业生不愿回农村。究其原因主要有三:一是就农村职校本身而言,培养的学生质量不高,适应能力不强,在开发农村市场的过程中,发挥的作用不大。二是就农业而言,小生产经营带来的低效益吸引不了农村职校的毕业生,农民也不愿意送子女上农村职校;即使上了,毕业后也设法让子女转移到其他行业。三是就学校的外部环境而言,政府、有关职能     

全方位服务学生成长成才 努力开创学生工作新局面——十年来河北农业大学学生工作回顾

河北农业大学学生处围绕学校中心工作,以大学生全面发展为目标,着力完善学生工作机制,以加强学生工作队伍建设为抓手,以实施＂抓管理、促学风、塑校风＂为主线,以毕业生就业教育、指导和服务工作为重点,不断强化服务学生的意识,创新思想政治教育的内容、形式,扎实做好各项工作,促进了大学生的全面健康协调发展,学生工作取得了令人欣喜的成绩,呈现出良好的发展态势。     

刍议农村职业学校班主任工作

农村中职学校是一个相对特殊的院校,有其自身的特殊性。而作为中职学校的班主任,工作对象是一群刚刚接受完初中教育转入职业学校的学生,他们大都有很强的自尊心有一定的动手能力,讲义气,个性差异大,心理承受能力低,综合素质不高等劣势,这就决定了农村职业学校班主任工作除     

高职学校学生管理工作研究

在高职学校实际发展过程中,学生管理工作受到广泛重视。然而,传统的学生管理工作方式无法满足其实际发展需求,难以通过现代化工作方式对学生进行管理。因此,在未来发展的过程中,高职学校学生管理机构应当制定完善的工作机制,明确各方面的工作职责与目的,加大管理工作力度,为其后续发展奠定基础。     

创新学生工作机制 培养学生综合素质

学生工作是高校人才培养的重要组成部分，具有课内教学代替不了的重要作用。当前，随着世界经济一体化发展，东西方文化交融、渗透与碰撞加剧导致青年学生思想认识迷惘和价值观的多样化，使高校学生工作面临从未有过的复杂局面，传统的管理方式已难以适应，工作难度越来越大。而我院又由于是农职教育、专科层次，不少学生是不得已而来，思想本身就存在一定的不稳定性，加之生源多样化，基础参差不齐，总体上素质偏低，致使教育难度加大，也给学生工作提出了崭新的课题。如何在承认现实基础上采取有效方法做好新时期学生工作，保证人才培养…     

在农村职教中实施创业教育的思考

创业教育是一种新的教育理念,随着就业形势日益严峻,创业教育已成为世界性的话题。由于农村职教的特性和农村经济迅速发展等原因,在农村职校中实施创业教育就很有必要。为了顺利实施创业教育,农村职校必须处理好就业和创业的关系,文化、专业课程和创业课程的关系,学校、家庭、社会之间的关系。     

认清新形势,开创学生工作新局面

学生工作是学校的主体工作．本在总结农业教育发展和学生工作的基础上,从农业和农村经济发展的新形势出发,提出了新时期学生工作的任务和应深入探讨的问题。     

如何做好中职学校学生的思想工作

在学校教育教学工作中,受市场经济的影响,新时期学生的思想较复杂,其思想工作较难做,对中职学生而言,尤其如此。凶为中等职业学校的学生,大部分都是普通中学录取以后剩下的学生,相对来说,这部分学生学习成绩比较差,思想认识水平比较低,纪律观念比较淡泊,没有明确的学习目的,学习态度不够端正,各方面素质较差。所以面对这样的一个群体,做好学生的思想工作就较为困难。要做好中等职业学校学生的思想工作,需注意以下几点：