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相似文献
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1.
“绿色证书”工程旨在提高广大农民的科技文化素质,加快农业科技进步,促进农村经济发展,使我国农民职业技术教育逐步走向规范化道路。对广大农民开展绿色证书培训,逐步建立和完善符合中国国情的绿色证书制度,培养农民技术骨干,并通过他们的示范作用,将农业科技辐射到千家万户,实现科技与生产力的真正对接,最终达到振兴农村经济的目的。因此,抓好绿证培训工作是加快社会主义新农村建设,促进社会稳定和谐的一件大事。  相似文献   

2.
概述罗平县农民教育培训工作现状,阐述农民教育培训的主要作用和成绩,针对存在问题,提出农民教育培训当前和今后一段时期的发展对策.  相似文献   

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分析景东县农民教育培训工作现状,对景东县农民教育培训工作开展情况进行总结,提出抓好农民教育培训工作,培育新型职业农民的对策.  相似文献   

5.
荥阳市是一个农业县级市,总地域面积960平方公里。全市辖17个乡镇(办事处),306个村,总人口657万人,其中农业人口54.3万人。全市农业人口中,高中以上文化程度的占劳动力总人数的25%,初中占65%,小学占9.96%,文盲半文盲占0.04%,对全市农民开展绿色证书培训,全面提高农民科技文化素质是振兴农村经济、建立和谐社会,建设社会主义新农村的重要手段。荥阳市自二十世纪九十年代初就开始对全市农民进行绿色证书教育的实践,二十多年来,在工作方法和体会上有以下几个方面。  相似文献   

6.
农业是国民经济的基础,提高农民科技文化素质和生产技能是推动农业和农村经济乃至整个国民经济发展的关键。因此,农广校应把不断提高农民素质教育作为农民致富的重要环节给予高度重视,增强服务意识。  相似文献   

7.
实施绿色证书工程就是对农民实施产业化的培训,使其掌握一定的专业知识,尽快实现脱贫致富的目标。马龙县的“绿证”工作,从2000年3月县政府下发了马政发[2000]8号文件开始启动,到现在共培训了学员300人,其中山地蔬菜专业100人;马铃薯100人;养鸡100人。  相似文献   

8.
乌苏市农广校近几年着重抓好教学基地建设,在教学培训中发挥了不可取代的作用.  相似文献   

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概述楚雄州农民科技教育培训的现状,分析存在问题,提出了发展对策。  相似文献   

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绿色证书工程的实施提高了农村基层干部和骨干农民的科技文化素质,推动了农业产业化的发展,促进了农村“两个文明”建设。新形势下,绿色证书教育要通过推进农村教育综合改革、进一步拓宽其实施范围的培训对象、加强管理干部和师资队伍建设、完善激励机制、加强科学管理和督导工作等措施,来不断改革和完善。  相似文献   

12.
闻泉新 《新农村》2006,(4):31-31
党的十六届五中全会提出,建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是新农村建设的总体目标。而要实现这一宏伟目标,就必须激活生产力中最活跃的因素———劳动力。因此,在新农村建设过程中,要树立以民  相似文献   

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云南南华县农民踊跃参加以科技培训为内容的“绿色证书”培训。目前,全县已有1062名青年农民取得“绿色证书”,初步掌握了科技致富,带头发展山区民族经济的一技之长。  相似文献   

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在建设社会主义新农村的形势下,各地开展了各种类型的农民培训班,如农函大教育、绿色证书教育、新型农民科技培训、转业农民岗位培训、专业农业技能培训等。但近年来对农民教育培训的实效如何,无从判断。笔者抽样调查了乐清市具有代表性的3个乡镇9个村81户农户,通过农村调查,让事实来回答。  相似文献   

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一、农民科技培训和职业技能开发工作的开展情况 一是全面实施绿色证书工程。从1990年起至今,全同已有31个省区市的2000多个县组织开展了绿色证书培训工作,有2000多万农民参加培训,1000多万农民获得绿色证书。  相似文献   

17.
农业部副部长张宝文最近说, “十一五”期间,通过实施绿色证书工程、新型农民科技培训工程、百万中专生计划等一系列多渠道、多层次、多形式的农民教育和培训,我国将培养一批文化素质高、技术业务精、经营能力强的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为强大的人力资源优势。  相似文献   

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近年来,中央一号文件明确提出要把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务。保持农业农村经济平稳较快发展的一个重要内涵,就是要不断地提高农民整体的科技文化素质,以适应新形势的需要。大力开展农民教育培训,培养新型农民,以科技为动力,促进新农村建设,成为新形势下“三农”工作的重要内容之一。作为长期从事农民教育培训工作的农广校,肩负着十分重要的责任和使命,主动、深入研究新形势下农民教育培训的性质、作用、任务、特点等诸环节,提高自身认识,增强内在动力.对做好当前农民教育培训工作具有特殊和重要的意义。  相似文献   

19.
《天津农学院学报》2004,11(1):27-27,58
针对我国农业进入新阶段和加入WTO后“三农”所面临的机遇和挑战 ,围绕农业部实施《优势农产品区域布局规划》 ,大力提高农民科技文化素质 ,促进农业增效、农民增收和农产品国际竞争力增强 ,农业部特制定《2 0 0 3- 2 0 1 0年全国新型农民科技培训规划》。该规划任务旨在实施“绿色证书工程”、“跨世纪青年农民科技培训工程”、“新型农民创业培植工程”、“农村富余劳动力转移就业培训工程”和“农业远程培训工程”五大“工程” ,建立健全农民科技教育培训体系 ,全面推进新型农民科技培训工作。根据当前农业和农村经济发展的新形势 ,按…  相似文献   

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