基于信息行为研究的虚拟知识空间——泛在知识环境下高校图书馆服务模式新探

泛在知识环境给高校图书馆建设与服务带来了一定的冲击,同时与带来了机遇,促使高校图书馆深入调研科研用户的需求,通过对科研用户信息行为的把握,更好地为用户服务。针对泛在知识环境下高校图书馆服务,笔者基于信息行为的研究,结合学科热点信息共享空间(IC),构建出虚拟知识共享空间,从理论方面介绍泛在知识环境、信息共享空间,从实践可能性分析信息行为研究主导下的虚拟知识共享空间服务对高校图书馆的价值。     

图书馆信息共享空间建设范例分析

以新加坡管理大学图书馆为范例分析了国外高校有关信息共享空间（简称IC）建设的理念架构,并简单介绍了IC的概念、服务模型以及核心服务理念和服务方式。最后针对我国高校图书馆的现状得出了几点启示并给出一些IC建设的可行建议。     

IC服务是高校图书馆创新服务的必然方向

介绍了信息共享空间即IC的起源、实质、结构及特点;分析我国高校图书馆实现IC服务的可行性,IC作为高校图书馆资源与服务功能整合的成果,是图书馆现有业务的延伸、拓展与完善.     

图书馆信息共享空间模式的构建

信息共享空间实现了图书馆服务理念上质的飞跃，增强了图书馆核心业务的竞争能力。作者从IC的建设理念及目标，图书馆信息共享空间模式构建，以及我国图书馆构建信息共享空间的对策等方面探讨了IC在图书馆的应用，希望能为我国图书馆的IC实践提供一定的参考。     

基于信息共享空间的高校图书馆读者服务模式分析

分析了在网络环境下数字资源对高校图书馆传统服务造成的影响,提出了建立信息共享空间的高校图书馆读者服务模式。     

论大数据环境下高校图书馆知识服务模式创新

在大数据环境下,高校图书馆知识服务的形式与内容必须紧跟信息时代步伐,主动开放共享数据资源服务,积极与各高校、政府、情报研究所和企业合作,升级构建一个高校图书馆开放共享联盟平台,更好地服务于全社会各行各业,实现真正意义上的开放共享,努力实现知识服务的数据创新增值。梳理了高校图书馆数据资源开放共享平台建设现状,分析了高校图书馆的数据开放与共享服务存在的问题,在此基础上,进一步明确了大数据时代下安徽高校图书馆知识服务开放共享的运行模式创新及推动服务创新的对策建议。     

IC在高校图书馆学科信息服务中的应用

以学科化服务的角度设计了高校图书馆信息共享空间的服务原则,提出参考咨询、用户培训、媒体服务、学科博客等学科信息服务主要内容,并为IC的学科信息服务构建了三级梯队模式及矩阵服务模式。     

信息共享空间的实体要素分析——以上海海洋大学图书馆为例

在图书馆信息共享空间的建设中,实体空间的建设是非常重要的基础项目。以上海海洋大学图书馆信息共享空间的规划和建设为例,阐述实体建设中的要素类型及内涵,分析这些实体要素的配置原则,为充分实现IC的服务功能准备物质条件。     

立足读者研究促进高校图书馆IC建设的可持续发展

从读者研究的角度分析了国内高校图书馆IC建设中存在的个别问题,强调在图书馆IC建设中应重视对读者需求的研究工作,以保证和促进高校图书馆IC建设的良性、可持续发展;并从读者研究的角度对高校图书馆IC建设提出建议.     

大数据时代高校图书馆信息资源的深度挖掘与推送服务研究

文章分析了大数据背景下高校图书馆信息服务的新变化,介绍了大数据时代图书馆信息数据深度挖掘关键技术,设计了基于大数据深度挖掘技术的图书馆信息资源推送服务平台,并详细描述了推送服务平台的流程和服务方式,阐述了大数据时代高校图书信息资源推送服务的创新策略。     

国内高校图书馆信息共享空间服务模式比较研究

信息共享空间已成为高校图书馆发展的新潮流,发展信息共享空间服务能够为用户提供更为丰富的资源和优质的服务,对于进一步完善图书馆的服务功能有着至关重要的作用。通过对国内高校图书馆信息共享空间的意义探究和几种主要服务模式的比较,深入分析了这一模式对于高校图书馆发展的重要作用。     

中国信息共享空间研究领域论文的计量规律分析

目前,信息共享空间是图书情报界发展较快但尚未成熟的一个领域,仍有较大发展空间。在该领域,已经出现了一批高产作者和核心研究机构,在研究热点方面,目前关于＂IC＂的服务模式仍是高校图书馆研究的热点,探讨信息服务模式和学习共享空间,以及空间建设和模型代表着信息共享空间的发展趋势,同时,开放存取和数字图书馆以及图书馆2.0方面的信息共享空间的建设也将得到持续的关注和进一步的研究。     

高校图书馆读者个性化服务系统的设计

在构建高校图书馆读者个性化服务系统的过程中,应用数据挖掘技术能够将数据信息潜在价值进一步挖掘出来,确保这些数据信息能够得以更高效的利用,为读者提供更具针对性的信息服务。文章通过对高校图书馆读者个性化服务系统功能的分析,阐述了高校图书馆读者个性化服务系统设计,指出了高校图书馆读者个性化服务系统实现的流程与条件。高校图书馆读者个性化服务系统的应用,定会使高校图书馆读者服务工作质量与效率进一步得以提升。     

大数据环境下高校图书馆信息资源建设与服务

随着大数据的兴起与发展,图书情报界已纷纷开展了大数据在图书馆建设和发展方面的相关研究。高校图书馆作为学校发展的重要部门,在学科发展、科学研究等重要领域具有极其重要的地位,其信息资源的建设与服务也已开始涉及到大数据,因此,研究大数据环境下高校图书馆信息资源建设与服务对高校图书馆的建设与发展具有重要的指导意义。     

基于信息共享空间再探图书馆服务创新

从信息共享空间的概念与内涵入手.针对信息共事空间的服务模式、服务目标和基本特征以及目前图书馆服务存在的问题,提出了在信息共享空间环境下的图书馆服务创新,为今后图书馆真正体现以"用户为中心",开辟了新的思路.     

面向城市社区文化建设的高校图书馆服务职能的延伸与拓展

图书馆服务职能是基于图书馆信息管理模式、文献资源获取方式形成的服务管理活动,在高校图书馆职能拓展、数据资源整合、读者信息服务、市场营销管理等方面发挥着重要作用。综合来看,图书馆服务职能拓展主要以优化读者借阅服务程序、文献资源利用开发为基础,结合社会资源获取方式、信息服务模式、文献管理流程而形成的功能扩展机制,以求对图书馆职能进行定位,优化社会资源共享体系,扩大文献资源共享范围。结合现阶段高校图书馆服务职能扩展案例,就面向城市社区文化建设高校图书馆服务职能的拓展展开分析,找到高校图书馆在服务职能拓展方面存在的阻碍,推进社区文化共享体系建设,扩大服务范围,提高居民文化素质,并积累本土化经验。     

高校图书馆建设学习共享空间的理性思考——以西北民族大学图书馆为例

通过信息共享空间和学习共享空间概念的辨析,进一步理清学习共享空间的概念,系统归纳近年来关于学习共享空间的研究成果。在此基础上,分析目前我国高校图书馆学习共享空间存在的不足,探讨其规律性,并结合西北民族大学图书馆新馆的建设,总结我国高校图书馆学习共享空间的内在规律和特点,构建以用户为中心的创新型学习共享空间,指出影响其建设和发展的障碍因素,提出推进高校图书馆建设学习共享空间发展的相关措施。     

云计算环境下地方高校图书馆区域特色文献保障体系建设与服务模式探讨

地方高校图书馆是区域文献信息中心和社会信息化的重要基地,地方高校“云图书馆”将打破区域文献分布的局限性,扩大地方文献共知共享的领域。以云计算和大数据时代为背景,首先阐述了地方高校图书馆积极参与区域特色文献保障体系建设的必要性,其次指出了地方高校图书馆区域特色文献保障体系建设现状和存在的主要问题,最后提出了云计算环境下地方高校图书馆区域性特色文献资源保障体系架构模式以及实行资源的共建、共知、共享服务模式,为促进地方文化事业的整体化发展提供参考。     

浙江师范大学图书馆共享学习空间建设构想

社会信息需求的发展需要图书馆的升级更新,高校图书馆作为高校的文化信息中心,对全校的教学、科研等工作起着重要的文献支撑作用,单纯的文献存储与借阅已经不能满足读者对其的信息需求。从浙江师范大学图书馆实际出发,结合国内外图书馆学习空间的发展现状,提出构建共享学习空间的思路和方法,使其成为集学习、研究、互动为一体的现代复合型服务空间。     

知识经济背景下高校图书馆读者服务工作的发展趋势及策略

在当今知识经济为背景下的时代,高校图书馆读者服务工作发生了根本性的变化,科学地预见其发展趋势及应对策略,能够有效地提升高校图书馆读者服务工作的质量和水平。从读者服务观念、服务内容与服务手段等方面探讨了知识经济背景下高校图书馆读者服务工作的发展趋势,指出当前知识经济背景下图书馆服务的重点将是个性化的咨询服务,并呈多元化的服务模式;分析了知识经济背景下高校图书馆读者服务工作的特点及对策,指出在知识经济背景下高校图书馆只有坚持"服务第一,读者至上"的原则,适应现代化技术的发展,详细了解读者需要,建立完善的读者服务体系,开展特色服务,改善图书馆工作人员的知识结构,才能在将来激烈的竞争中争得一席之地。