农村阅读需求和图书馆读者服务研究——以皖北地区为例

对于农村阅读问题的研究,学者较多关注阅读资源和阅读设施建设等方面的问题,对阅读主体农民读者的关注较为缺乏。笔者通过对皖北地区的田野调查发现,当前农村普遍存在阅读需求贫困现象。分析农村阅读需求贫困现状产生的原因,培养和激发农村读者的阅读需求,寻求有针对性的读者服务策略,对于图书馆从根本上做好农村阅读推广工作具有重要意义。     

基于读者需求的图书馆阅读推广服务研究

阅读推广是实现国家全民阅读宏伟目标的重要途径,也是图书馆服务创新的重要内容.从读者需求的视角出发,探讨了图书馆开展阅读推广服务的必要性及存在的一些问题,提出了相应的完善措施.     

网络信息检索行为中的“最小努力法则”

从用户心理控制、认知策略和需求目标三方面分析了“最小努力法则”在支配网络信息检索行为时的表现,即不完全理性控制、规避不确定性和结果“够用”三种倾向,并针对这些倾向提出了信息检索系统设计要提高易用性和友好性、提供有助于提高确定性的信息支持等。

     

从读者阅读需求看高校图书馆馆员素质培养

对高校读者群体的阅读需求进行了分析,就图书馆如何与时俱进,建立适应现代化要求的高素质图书管理人员给出分析和建议。     

基于全民阅读需求的高校图书馆社会化服务探讨

全民阅读已被国务院法制办列入立法计划。阅读已越来越受到公民和国家的重视,全民阅读也必将上升为国家战略。随着社会对信息资源需求的增长,高校图书馆也应在全民阅读中发挥出自己应有的作用,促进学习型社会的形成,推进社会主义文化强国的建设。     

谈高校图书馆如何满足大学生读者的阅读需求

从心理学角度对大学生读者的阅读需求加以分析，并就图书馆必须正确把握阅读的时代特点，改进读者工作提出几点看法。     

移动阅读与高校图书馆阅读服务导向研究

移动阅读是近年来兴起的一种新的阅读方式。介绍了什么是移动阅读,并探讨了在移动阅读环境下,高校图书馆如何利用自身优势,更好地对大学生进行阅读服务。     

浅析中学生的阅读需求和特点

针对当前中学生在阅读过程中体现的各种不同的阅读需求,分析中学生特点,从而引导中学生正确的阅读观,使图书馆成为培养学生高尚的道德情操,扩大中学生的知识视野和丰富学生的精神生活的重要阵地。     

移动阅读与图书馆延伸服务

阐述了移动阅读的概念,比较了移动阅读和传统阅读方式的优缺点,说明了移动阅读的优势所在;并推出图书馆延伸服务的概念.图书馆开展延伸服务主要包括4个方面: (1)服务时间的延伸, (2)服务空间的延伸, (3)服务内容的延伸, (4)网络服务的延伸.网络服务的延伸,就是移动阅读的延伸.并介绍了图书馆开展移动阅读的优势,图书馆开展移动阅读的方式,图书馆开展移动阅读的注意事项.     

高校图书馆文献信息需求调查与分析

本文对集美大学学生的文献信息资源需求进行了问巷调查，并对调查结果进行了定量统计和定性分析，同时针对读者文献信息资源需求特点、需求规律及其影响因素等提出高校图书馆需改进的一些意见，     

变化中的读者阅读习惯对图书馆传统服务的影响

随着社会进步,网络和电子资源的迅猛发展,读者阅读行为正发生质的改变,图书馆传统服务正面临历史性危机。作为工作于流通阅览部一线的馆员,必须在反思自我的同时,紧抓社会潮流、洞悉读者习惯,基于读者外借图书规律进行研究,化被动为主动,为读者推送高质量的阅读参考信息,提高馆藏资源的利用效率。     

社会化网络（SNS）环境下高校图书馆阅读推广的再认识

分析社会化网络（SNS）和阅读推广的特点,提出社会化网络（SNS）环境下高校图书馆阅读推广的再认识,从阅读推广的理念、主题、效果、角色、工作性质、推广联盟的建设等方面进行阅读推广的内容丰富、功能拓展、理念传承、角色换位、资源共享共建方面建设,吸引读者主动来参与阅读推广活动,提升阅读推广质量。     

基于“世界读书日”视野下的民族高校图书馆阅读推广服务与策略研究——以西藏民族大学图书馆为例

“世界读书日”是全世界阅读的盛宴,更是读者爱上阅读,提升自身文化修养的基本保障。借助“世界读书日”,以民族高校图书馆开展和实施一系列阅读推广活动为出发点,提出相应对策,以此推进阅读推广服务工作的长足发展。     

佛山科学技术学院图书馆建立陶瓷文化阅览室设想

陶瓷文化是佛山根基深厚的传统文化最重要的一部分之一,是佛山岭南文化的重要组成部分。佛山科学技术学院图书馆建立陶瓷文化阅览室对于更好地承传和发展佛山陶瓷文化具有重要的意义和作用,同时也是学校陶瓷艺术设计专业发展的需要。文章探讨图书馆建设陶瓷文化阅览室的一些设想和措施。     

由大学生悲剧事件看高校图书馆阅读疗法

一系列的大学生杀人、伤人事件在给我们敲响警钟。让我们不得不反省大学生心理健康教育的缺失。高校图书馆作为高校文化教育的重要阵地,开展阅读疗法具有得天独厚的优势,也是时代发展的必然,如何寻求有效途径开展阅读疗法是值得高校图书馆深入思考的问题。     

阅读现状与推广工作的探索与思考

以阅读推广工作的现状为出发点,旨在通过研究阅读现状以提高阅读推广工作的针对性,根据图书馆阅读推广活动和国家对阅读支持方面构建完善的推广机制,努力实现全民阅读。     

图书馆学五定律对电子阅览室建设和发展的启示

图书馆学五定律揭示了图书馆的基本规律,它不仅阐明了图书馆应该为之努力的目标,也对电子阅览室的建设和发展有着深远和重要的指导意义。结合图书馆学五定律的内涵和精神实质,阐释其对电子阅览室建设和发展的启示。     

图书馆环境下大学生心理健康教育与阅读疗法

介绍了阅读疗法的涵义及历史,分析了当代大学生心理健康状况,阐述了高校环境下图书馆开展阅读疗法的必要性及优势,并提出了具体实施措施。     

新阅读时代图书馆工作创新——以湖北大学图书馆工作实践为例

随着数字技术、网络技术的发展,图书馆作为信息中心的地位受到威胁,为了实现可持续发展和确保其信息主导地位,唯有改革创新。本文以湖北大学图书馆工作实践为例,从开展全民阅读、创新阅读环境、学科化服务等方面阐述了图书馆的工作创新。     

远郊校区图书馆多维阅览服务模式构建

上海海洋大学为远郊校区办学,面对新环境的挑战,图书馆尝试建构新的阅览服务模式,采取多维阅览服务方式,即:拓展物理空间、网络空间和人文空间的阅览服务举措,进而提升阅览服务水平,从而更好地为教学、科研服务。