虚拟现实技术及其在农业中的应用

虚拟现实技术（Virtual Reality,简称VR）被视为21世纪的高新技术,已经在教育、工业、农业、商业、医疗等各领域中发挥重要作用。叙述了VR的概念及其主要技术,并从虚拟动物、虚拟植物、农机产品虚拟设计开发三个方面介绍了虚拟现实技术在农业中的应用。其结论是虚拟现实技术对中国农业信息化发展将产生巨大的影响,极大地促进农业生产、科研和教学活动。     

VR在虚拟农业中的应用

本文从介绍虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的概念和特点入手,通过研究虚拟现实在其它领域的的发展状况,发掘虚拟现实技术在虚拟农业中广阔的应用前景和利用价值。     

虚拟现实技术及其在农业上的应用

虚拟现实（VR）技术被视为21世纪的高新技术。本文概述了虚拟现实技术的概念、内涵、构成、相应的编程软件及其发展，并从科研实验，农机设计制造、教育与农技推广、农业生态景观模拟几个角度论述了虚拟现实技术在农业上的应用。     

VR技术在农业虚拟实验室建设中的应用优劣势与趋势

【目的/意义】展望VR背景下农业虚拟实验室在未来农业行业中的发展趋势。【方法/过程】通过文献分析法综述国内外农业虚拟实验室的建设情况,对比传统实验教学,概述借助VR技术开展虚实结合的现代化教学模式具有的优势,从而分析该技术在农业领域中的应用前景。【结果/结论】农业虚拟实验室因为自身的需求特点,规避了部分VR技术现存的技术瓶颈,现阶段VR技术在硬件方面已经能够满足农业实验培训的各种需求。目前市面各类基于VR的实验教学系统和农业虚拟实验室平台上也已经开始投入使用,并逐渐与农业领域的生产、科研、教学实际相结合,其在农业虚拟实验室中的应用前景广阔。     

“VR技术”在现代农业发展中的应用展望

随着信息时代的到来,现代科学在传统农业中的运用越来越广泛,高新科技对现代农业的规模化、市场化和集约化都起到了积极的推动作用。2016年被媒体称为"VR元年",虚拟现实技术正经历着前所未有的发展。该文简要介绍了VR技术的概念和应用领域,论述了虚拟农业的发展现状,对VR技术在现代农业中的应用前景进行了展望。     

虚拟现实技术在农业职业教育中的应用

虚拟现实技术VR (Virtual Reality)被视为21世纪的高新技术,把VR技术引入到农业职业教育中,分别从虚拟现实技术的概念、发展历程、技术特征、主要技术以及从虚拟植物、虚拟动物、虚拟仪器角度论述了虚拟现实技术在农业职业教育中的应用,并提出了虚拟现实技术在农业职业教育的未来发展方向,为虚拟农业职业教学、科研提供了新方法.     

3S及VR技术在环境规划中的应用

从3S和VR技术的基本内涵和功能入手，分析了3S与VR技术在环境规划中的应用途径，并以长沙市全国生态示范市建设规划为例，阐述了实际应用的基本思路和操作方法．文中就一些关键问题的技术处理进行了深入探讨，重点介绍了：应用3S技术进行点、线、面处理和图件制作的方法，应用VR技术构建几何式虚拟环境和影像式虚拟环境的方法．     

虚拟现实技术与虚拟农业

在21世纪,信息农业将成为农业领域的研究前沿,农业信息技术尤其是多媒体技术和虚拟现实技术在农业领域及实现农业现代化的过程中将扮演着重要角色。随着计算机技术的飞速发展和虚拟现实技术的广泛兴起,虚拟现实技术的应用及虚拟农业研究已取得一定的进展。根据相关文献资料,概述了虚拟现实技术和虚拟农业的概念、技术体系、结构组成、国内外研究概况及其在现代农业中的应用前景,指出信息技术的应用是农业现代化的客观要求和发展趋势,虚拟农业是计算机技术农业应用的更高境界,应加快计算机技术的农业应用,开展虚拟农业研究,构建农业知识创新体系,从而推进我国的农业现代化进程。     

浅谈VR的发展前景

VR被称为现实虚拟技术,是近年来新兴的一门技术。VR具体含义是指利用计算机技术和传感器技术创作出的一种可以模拟真实场景的技术。VR在中国刚刚起步,无论在技术方面还是人才方面都还有待提高。本文阐述了虚拟现实技术的应用发展前景,为广大高中学子了解和学习VR提供有力的参考。     

兽医病理学虚拟大体标本的制作及其在教学资源中的应用

为了将兽医病理学实验教学的大体标本制作成数字化虚拟标本,通过连续标本图片拍摄,应用Obji-ect2VR软件进行编辑与制作.生成的虚拟3D标本线上线下均可观看,能360°自动与手动控制旋转,实现无级放大缩小,其标本解读信息、器官组织结构、病变名称等实现了鼠标指示即可弹出相应文字的热点关联.所创建的虚拟标本可在标本室VR、自动评分试题、虚拟图谱等实验教学资源中拓展应用.     

基于虚拟现实技术的虚拟图书馆实现的技术剖析

在结合虚拟图书馆和VRML虚拟现实技术的基础上,对如何构建真正意义上的虚拟现实图书馆从技术上进行了可行性分析和探讨。     

虚拟价值链理论模型及市场特征

随着互联网技术的发展,信息已成为价值增值的主要来源。价值链理论和虚拟企业理论在市场需求的引导下契合成为虚拟价值链理论。虚拟价值链理论为虚拟价值链的形成与发展提供了理论支持,其运作模式及市场特征为企业发展拓展了时空界线。     

虚拟现实技术在首饰展示中的应用研究

随着科技的不断进步,虚拟现实技术的广泛应用,给现代首饰展示的发展带来了新的契机。文章对目前常见的首饰展示形式进行了分类,介绍了虚拟现实技术及其在首饰展示中应用的实例,分析了虚拟现实技术在首饰展示中应用的优势与意义,对未来首饰展示形式进行了初步探索。     

基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室

运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程平台开发与电子电路类实验有关的虚拟仪器,主要包括虚拟示波器、虚拟信号发生器、虚拟频谱分析仪。利用在线实验指导学生使用Multisim 10电路仿真软件开发模拟电子技术和数字电子技术实验仿真程序。在计算机上建立了虚拟电子实验室,弥补了硬件环境下实验教学的不足,改进了电子电路课程实验教学的教学质量。     

利用VRML构建工程制图虚拟模型库

阐述了利用虚拟现实造型语言(VRML)建立工程制图虚拟模型的基本方法.模型库的模型由Solidworks软件制作并导出VRML格式文件,即利用Authorware中WebXtra插件实现在Authorware中播放VRML文件,从而较好地达到辅助教学的目的.     

三维虚拟现实技术在旅游业的应用和发展研究

随着信息技术与计算机硬件的发展,使得三维虚拟现实技术在旅游中的应用成为可能。虚拟旅游的种种优势使其成为旅游宣传营销新方向、甚至成为旅游理念的一种变革性力量。本文通过分析国内外网络三维虚拟现实技术在旅游业应用的现状及虚拟现实系统的关键技术,全面、深入、系统地论证了虚拟现实在旅游行业应用和推广的可行性,三维虚拟现实技术将会在旅游业的发展中起到它独有的作用。     

浅谈虚拟演播室技术的应用

介绍了当前虚拟演播室系统的分类、技术原理等，总结了虚拟演播室技术在电视节目制作中的优势。     

虚拟实验的研究现状以及在教学中的意义

高校要培养高素质技能型人才,就必须重视专业实验教学。随着信息技术的发展,作为传统实验教学的一种有效的补充,虚拟实验教学已经成为加强实践教学、提高教学质量的重要手段。开展虚拟实验可以有效地解决实验场地设备不足的问题,还可以利用虚拟实验开展科学研究。虚拟实验是利用计算机及仿真软件来模拟实验的环境及过程。开展虚拟实验,首先要了解虚拟实验的概念、特征与作用;其次,要研究目前国内外开展虚拟实验的现状,掌握虚拟实验的发展前景。本文从分析虚拟实验技术的理论基础出发,阐述了虚拟实验技术的分类,论述了它在实验教学中的重要意义,并对虚拟实验技术在实验教学中的应用进行了探索。     

网络化虚拟测试仪器的研究与开发

开发了对真实测试设备进行访问和控制的网络虚拟仪器测试实验室的软件平台,实现了测试与信号分析功能的网络化以及硬件仪器的共享,并给出了系统的总体设计流程。网络测试系统采用B/S模式,网络虚拟仪器测试实验室则采用BSDA模式;基于多层结构进行了功能的划分与整合:使用Java编程实现了网络管理服务器程序,采用“并发接收,顺序执行”的服务策略进行实验室多用户并发访问协调管理;应用LabW indows/CVI开发了测试服务器程序,用于执行客户的测试和信号分析请求,并作为原虚拟测试与分析仪的网络化功能扩展部分;利用Java App let开发了运行于客户端的多个虚拟仪器;实现了Java与LabW indows/CVI的网络数据通信。在系统结构为服务器-3台客户机的环境下进行了试验,取得了良好的效果。系统运行正常,客户端与服务器能够协调、无差错地进行网络通信,用户可以根据自己的需要进行试验。     

虚拟温室的漫游及可控组件动画的实现

借助于虚拟温室可控组件的动画及其围护结构的漫游,可再现真实温室微气候环境的特点和规律。首次在VC 6．0MFC下,运用3DS max,OpenGL和全景技术绘制了温室的围护结构,实现了温室中可控组件的动画显示,同时设置了温室围护结构的漫游。实际应用结果表明,模拟得到的虚拟温室微气候环境与实际温室比较吻合。模拟效果好。