学习型社会图书管理工作的创新研究

学习型社会的建设对图书馆的管理工作产生了一定的影响,在学习型社会理念下,图书馆管理部门必须探索改革创新的措施,保证管理工作的开展能够与学习型社会的建设相适应,进而吸引更多的读者,为图书馆的现代化建设和发展提供相应的保障。本文从学习型社会对图书馆管理工作提出的要求入手进行分析,对学习型社会背景下图书馆管理工作的创新提出了相应的建议,希望能够切实改善图书馆管理工作现状,为图书馆的发展提供一定的支持。     

中医药高校图书馆社会服务的实践与探索

倡导全民阅读,建设书香社会环境下,中医药高校图书馆应承担推进全民阅读和弘扬中医药文化的重要职责。本文以湖北中医药大学图书馆为例,从援建武汉市第二拘留所图书室、传播书香文化进汉南社区、为毕业生办理校友阅读卡三个方面论述了中医药高校图书馆进行社会服务的实践,并从服务特殊群体、社区群众、校友等几个角度提出了中医药高校图书馆深入开展社会服务的建议。     

高校学习型干部队伍建设现状及对策

目的 :分析高校学习型干部队伍建设现状,探讨相应的对策。方法 :使用自编的调查问卷,随机抽取南昌市4所高校中的98名干部作为被试进行调查。结果:高校学习型干部队伍的知识化、专业化程度较高,重视思想理论学习,但也存在干部选拔制度不够健全,建设实践中存在一定的行式主义,考核制度缺乏学习指标等问题。结论:从完善干部选拔机制、创新与丰富活动形式、健全干部考核机制等方面来加强高校学习型干部队伍建设。     

智慧社会创新体系变革背景下高校智慧图书馆服务研究

随着云计算、大数据、物联网等技术的快速发展,我国智慧城市建设速度加快,在社会发展的关键时期需要创新思想,加快数字化发展,以数字化转型驱动生产方式和治理方式变革。随着社会信息化建设深入,智慧图书馆也将成为图书馆发展的必然趋势,十四五规划中提出发展智慧图书馆,当前我国在智慧图书馆建设中取得进步,不过在理论研究与实践层面还处在探索阶段,面对复杂的国内外环境需要从国家战略发展的角度上进行分析。本文从智慧社会创新体系的特征入手,讨论创新体系变革对智慧图书馆服务带来的影响,阐述高校图书馆智慧服务的需求,最后提出创新体系变革下的高校智慧图书馆服务要点,以供参考。     

学习型社会下对职业教育学生培养的思考

高等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,当前的高等职业教育已成为开发国家人力资源、提高劳动者素质的最有效的手段。当今社会经济迅速发展,在学习型社会下,学习已经不再受到年龄和阶段的限制,而是作为一种可持续发展的、开放的过程,职业教育将会在学习社会的建设中发挥积极的作用。     

工会与企业社会责任互动机制的构建

近些年来,我国的大中小企业开始面临着一个问题,那就是企业与职工之间的矛盾问题,企业与职工存在着一种关系就是劳资关系,目前企业中的劳资关系仍处于紧张的状态,如果这种矛盾没有得到及时的处理,那么矛盾就会随之上升,为了缓解我国出现的各种劳资问题,就要强化工会职能,切实维护劳工权益,同时,企业也要承担起其应该履行的社会责任,因此,工会与企业之间需要建立一种良好的互动机制,从而改善企业与劳工之间的矛盾关系。     

浅谈高校图书馆的管理与创新

随着科学技术的飞速发展,高校图书馆的管理模式也发生了巨大的变化。本文针对高校图书馆管理的内涵进行了分析与探讨,并对高校图书馆管理的创新提出几点建议。     

高校图书馆与职业教育的关系探析

职业教育是图书馆教育职能的重要内容.其教育职能的发挥,主要是通过图书馆的文献信息及其传递来实现的.本文通过职亚教育内涵的背景与问题入手,深刻探析了高校图书馆对职业教育的帮助与相互作用.对现今职业教育的改革和发展具有重要的指导意义.     

高校图书馆向社会公众开放探究

高校图书馆是学校教学、科研、生产的重要场所,走进大学图书馆学习、阅读、为自身充电,是社会公众向往的,在国家大力推进公共文化服务设施建设的现实环境下,高校图书馆对外开放是信息共享、满足公众精神文化需求的必然结果。     

实现高校图书馆的人性管理

人性管理是基于科学的人性观基础上的“以人为中心”的管理。高校图书馆作为学生吸收知识的主要场所，实现人性化管理，最大限度地发挥馆员的主观能动性，提高读者满意度，有其长远的意义。文中介绍了高校图书馆人性管理存在的问题，并提出实现人性管理的措施。     

高校图书馆参考咨询部管理模式的研究

对高校图书馆参考咨询服务的现状作了分析，认为图书馆咨询工作在开展传统文献咨询服务的同时，应逐步发展电子信息服务，加强网络咨询的建设，全方位地满足广大师生多种多样的信息需要。在发展硬件设备的同时，还提出了咨询部的“三个1／3”的工作方式．即咨询服务（定题服务）、日常工作、个人提高等。     

大学本科生学习创新能力培养和优良学风建设

学习创新能力,是创新精神和实践能力的一个重要组成部分。优良学风建设一直是高校的重要工作。针对高校学风存在的主要问题,阐述了学习创新能力的内涵及其重要意义,培养大学本科生学习创新能力的方法与途径,以及通过对大学本科生学习创新能力的培养有助于促进优良学风建设的形成。     

肠道寄生虫与菌群互作关系研究进展

肠道菌群是动物机体的重要组成部分,与寄生虫和宿主的关系十分密切。寄生虫感染往往会对宿主产生不利影响,其致病作用与寄生虫种类、寄生部位及其与宿主的相互作用有关。寄生虫感染可导致肠道微生态的改变、失调和炎症性疾病;肠道菌群也影响寄生虫在宿主体内的定植、增殖和毒力。肠道寄生虫包括寄生蠕虫和原虫,近年来对肠道寄生虫与菌群相互作用研究发现,无论是原虫还是蠕虫感染均可导致肠道微生物组成和多样性的改变,对宿主产生致病作用,而蠕虫对炎症性肠病的潜在治疗作用一度颠覆了以往人们对于寄生虫的认知。肠道菌群可促进或抑制寄生虫对宿主的致病作用,且益生菌对肠道寄生虫感染有一定的预防或治疗作用。目前对寄生虫与菌群相互作用的研究仍然处于初期阶段,对其相互作用的机制尚不清楚。明确寄生虫与肠道菌群的相互影响及其作用机制,对深入理解寄生虫－肠道菌群－宿主的相互关系、研发有效的抗寄生虫微生态制剂具有重要意义。作者就近年来肠道蠕虫和原虫与菌群相互作用的研究进展进行了综述,并对该领域未来的研究方向进行展望,以期为预防和控制寄生虫病提供新的策略和理论依据。     

锌与维生素A互作效应的研究

国内外在锌与维生素A的相互关系上进行了大量研究，本文主要从锌对维生素A代谢及维生素A对锌的代谢两方面探讨了两者间的互作效应。     

学校音乐教育与和谐社会关系研究

学校音乐教育的最终目的是培养和谐的人,而和谐社会的最基本的构成细胞也是和谐的人。学校音乐教育与和谐社会这两个表面上看似完全属于不同范畴的概念,由于一个共同的联系对象：“和谐的人”的存在,实质上具有了相当紧密和必然的联系。     

网络信息社会中教与学关系的初步探讨

随着科技经济的发展,人们生活方式不断改善,面对日益膨胀的网络信息,如何正确地引导青少年具备积极健康的世界观和人生观的问题,已逐渐成为当今教育研究的热点问题之一。本文在总结教学经验的基础上,结合无为而治思想对网络社会背景下青少年教育过程中出现的管理问题展开讨论,论述了教学管理中激发学生积极性和创造性的必要性。最后,在当代网络信息社会背景下,对教育管理中各要素之间关系进行讨论。     

公共图书馆基层服务体系建设——社区图书馆模式探讨

通过对公共图书馆基层服务体系建设中社区图书馆的现状进行分析，借鉴国内外社区图书馆的发展策略及其成功经验，提出我国社区图书馆建设的一些构想。     

两种一年生植物在替代试验中的相互竞争关系

（1）用替代试验研究了燕麦（Aneva sativa）和箭舌豌豆（Vicia sativa）在混播中的竞争相互作用。为了攻混播比例对两种植物在混播条件下的行为影响，田间试验设为5个混播总密度和5种混播比例，共了5次。（2）方差分析表明，相对总生物量（RYT）和竞争平衡指数（CBI）对总密度，混播比例和生长时间的反应敏感。总密度对RYT和CBI的影响高度显著，在大多数情况下，混播比例对RYT和CBI的影响不显著。（3）本文研究的结果表明，持续时间对RYT和CBI很强的影响，在第1次测定时，RYT值接近1而BI值接近0，这一事实表明，种间无竞争或互惠作用。而在生长旺盛期，种间竞争较为剧烈。（4）本研究结果表明，箭舌豌豆的生长严惩受到燕麦的抑制作用，这说明箭舌豌豆在与燕麦混播时表现为竞争上的弱者。     

大一年度创新项目及其管理

大一年度创新项目是一种新的基于项目学习的模式,具有探索性、综合性、实践性、合作性、开放性的特点。要保证大一年度创新项目达到预期的目标,关键在于运用“项目管理”的知识体系,加强项目过程管理,包括项目启动过程、规划过程、执行过程、监控过程和收尾过程的管理。并将具有共性的项目管理实践经验进行总结,形成规范化的标准,不断提高项目学习的质量。