社会工作视野下高校和谐教育的构建

基于对我国当前高校不和谐现状的分析,秉持社会工作的理念和视角,探索了我国高校和谐教育的含义,并就社会工作作为一种专业方法在建设高校和谐教育中的策略进行了探讨与创新.     

当前大学生心理健康教育存在的问题及对策研究

随着我国社会变革和经济转轨的进一步深入发展,生活节奏的不断加快,社会竞争的日益激烈,人们的心理压力越来越大,作为社会特殊群体的大学生也日益受到心理问题及疾病的困扰。加强大学生心理健康教育已经成为高校教育工作者非常重要的一项工作。文中指出了加强大学生心理健康教育的重要性和紧迫感,对造成大学生心理障碍的原因进行了分析,并提出了加强大学生心理健康教育的对策。     

和谐校园视角下的高校党建工作探索

和谐校园是和谐社会的重要组成部分.构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,也是高校党建工作的重要目标之一.高校党建工作应不断加强思想教育、强化队伍建设、创新工作模式、健全长效机制,致力于促进和谐校园的建设.     

浅谈大学生心理健康教育的重要性

大学阶段是青年处在人生发展的关键时期,大学生作为我国文化层次较高的年轻群体,他们富于理性、敏感、激情,更富于创造性、挑战性。但是面社会日趋激烈的竞争以及来自学习、就业、经济和情感等诸多方面的问题,他们往往不知所措,容易产生各种不定的心理反应。     

浅析大学生心理健康教育研究

<正>文我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期起步,至今已有20年的发展历史。我国大学生心理健康教育的发展有着时代的、历史的、社会的以及心理的背景。大学生心理健康教育研究已经成为我国心理学研究的一项重要课题。只有对大学生心理健康教育研究的现状有所了解,才能够更好地进行大学生心理健康教育。文章阐述了当前我国大学生心理健康教育研究的现状,最后展望了我国大学生心理健康教育研究的趋势。     

中学体育教学中基于改善师生关系的心理健康教育探究

中学学校体育对促进学生的心理健康有着积极的影响作用,能有效地调节学生身心矛盾,减轻学生心理压力,增进学生心理健康,提高学生心理素质。它在培养学生的主体意识、健康意识、主动探索与勇于实践的精神,以及充分发展个性等方面具有积极的意义。     

网络环境视角下大学生心理健康教育工作研究

网络时代的来临深刻地改变着大学生的学习、生活和交往方式,而且更加显著地改变着大学生的思想观念和精神世界。把网络作为大学生心理健康教育的重要阵地进行建设,对于引导大学生健康成长、充分发挥网络育人功能等方面具有重要意义。本文基于网络环境视角出发,具体分析网络发展带给高校大学生心理状况的新影响,新变化,为新时期大学生心理健康教育事业建言献策。     

加强高校教育教学管理促进校园和谐文化建设

和谐是校园稳定的基础,是校园文化的精髓,也是新时期高校文化建设的核心。高校以教师为主导、学生为主体的管理教育模式,决定了必须在加强高校教育教学管理工作中增强学生的人文素养,促进学生的全面发展。针对当前高校校园文化建设中存在的不足进行分析,提出在校园和谐文化建设中强化传统文化教育、思想品德教育和心理健康教育等举措,营造和谐的师生关系、同学关系,促进校园和谐文化建设。     

关于加强大学生心理健康教育的若干思考

加强大学生心理健康教育，是高校德育工作的重要组成部分。通过分析目前大学生中普遍存在的心理问题及其成因，明确提出加强心理健康教育的必要性以及高校心理健康教育工作的目标。并系统论述了高校及教育工作者应采取的引导措施和应发挥的重要作用。     

高校思想政治教育与大学生心理健康教育研究

在高校学生工作中,存在有两种误区:其一是没有弄清思想政治问与心理问题之间的区别与内在联系,把心理问题当成思想品德问题来处理,甚至把心理疾病同思想认识上的错误混为一谈,导致心理问题道德化,使思想政治工作者在处理问题时造成事倍功半的结果;另一种是在思想政治工作中出现过分夸大心理健康教育作用的倾向,从而导致道德问题心理化,把心理健康教育当成是"思想政治工作科学化的一种新形式".并藉此把学生的思想问题与心理问题等同起来,使得思想政治教育偏离了正确方向.     

高校青年教师在和谐校园建设中的作用探析

x构建高校和谐校园是落实科学发展观,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求。高校青年教师承担着教书育人的重要任务,对于构建高校和谐校园具有重要意义。文中通过问卷调查,揭示了青年教师在和谐校园建设中表现出的一些不和谐因素,分析了其形成的原因,井提出了如何发挥高校青年教师在建设和谐校园中的作用,最大限度减少不和谐因素的五种具体措施。     

传播先进文化 构建和谐校园——论高校文化建设在传承文明进程中的新形势与新作为

构建和谐校园,传播先进文化,是科学发展观在高校文化建设中的重要体现,对社会主义和谐社会的建设具有重要意义。通过对高校文化建设在传承文明中所面临的新形势进行分析,指出教育部门和高等学校应进一步提高认识,增强高校文化建设的自觉性与主动性,力求使高校文化建设在构建和谐校园、传承文明、服务社会的进程中,体现社会主义特点,并突出时代特征与学校特色。     

高校辅导员队伍在构建和谐校园中的作用

构建和谐校园是贯彻科学发展观的内在要求，是构建和谐社会的重要组成部分。高校辅导员队伍作为和谐校园建设的中坚力量肩负着重要使命，发挥着不可替代的作用。进一步明确高校辅导员的角色定位，更好地挖掘和发挥他们在构建和谐校园中的功能和作用，是当前加强和谐校园建设和辅导员队伍建设的重要内容。     

大学生人学教育的对策与探讨

大学入学教育,是新生入校必经的一个过程,如何利用好入学教育,使学生尽快融入角色、提高学习效率、合理安排时间、不荒废大学宝贵的四年时间是每个在校教师都应当考虑的问题,文中从一个新生辅导员的角度,在不同的方面考虑了新生入学教育应当注意的几个内容。     

论高校心理健康教育工作对大学生成才的引导作用

加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,健康的心理是大学生成才极其重要的因素。剖析了当前大学生心理健康中存在的几种主要问题,并提出了加强和改进大学生心理健康教育工作的方法。     

学校音乐教育与和谐社会关系研究

学校音乐教育的最终目的是培养和谐的人,而和谐社会的最基本的构成细胞也是和谐的人。学校音乐教育与和谐社会这两个表面上看似完全属于不同范畴的概念,由于一个共同的联系对象：“和谐的人”的存在,实质上具有了相当紧密和必然的联系。     

网络环境下独立学院大学生心理健康教育工作研究

本文结合独立学院学生的状况,网络对学生产生的影响,从网络环境下心理健康知识宣传、特殊学生建档跟踪、心理健康咨询预约和咨询、心灵之约讲堂开展、心理危机干预等五个方面开展心理健康教育工作,效果较好。     

充分发挥高校党组织建设在构建和谐校园中的作用

建设高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校党组织作为和谐校园建设的决策者与领路人,如何调动和发挥高校党组织及广大党员在和谐校园建设中的作用,营造以人为本的高校校园,成为教育改革与发展的重要课题。针对高校师生党员的理想、信念淡化等问题,提出应从切实加强高校思想政治教育、强化队伍建设、创新高校党组织设置、健全长效机制以及建设和谐校园文化等方面,加强高校党组织建设,探索构建和谐校园的有效途径。     

大学生心理健康教育课程的慕课模式探索

传统课程的局限性以及课程本身的特征使得大学生心理健康教育课程存在着教学内容、教学方法、教学资源、师资等诸多方面的不足。慕课的兴起为高校心理健康教育课程提供了全新的知识学习与沟通交流的平台。作为一种全新的教学理念与资源,慕课为高校心理健康课程的发展带来优势,也带来了挑战。