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伴随着职业技术教育的快速发展,多媒体课件制作扮演者越来越重要的角色,为了进一步发挥多媒体课件的积极作用,我们对课件制作中的种种问题进行了深入的研究。 相似文献
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多媒体课件集合了文字、声音、图形、图像、视频等表现媒体的特点,为适应时代的需要,本文从素材的科学分类,多媒体素材的采集以及多媒体素材制作等方面进行了探讨。其素材准备是制作多媒体课件的基础,直接关系到多媒体课件的质量。 相似文献
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《中国畜牧兽医文摘》2012,(2)
作者针对多媒体课件在动物医学专业教学中应用进行了分析讨论,谈了实践中的体会。主要包括以下几方面内容:(1)多媒体课件的优势和适用课程;(2)多媒体课件应用的几个误区;(3)多媒体课件的优化和制作思路。 相似文献
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袁可 《四川畜牧兽医学院学报》2006,4(4):284-287
针对不同类型多媒体课件的大量涌现,提出了按不同的教学目的、采用不同的开发软件、依据不同的学习理论、应用于不同的教学场所等方法对多媒体课件进行分类的方法。这种多媒体课件的分类方法对多媒体课件的选题、制作、应用和评价在理论上和实际应用中有较好的指导意义。 相似文献
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用多媒体技术制作的数学课件在教学过程中的应用,能使复杂的问题变得直观、易懂,能使抽象的概念、定理变得具体、形象,在数学教学中采用适当的多媒体课件演示相比传统教学手段具有很多的优势,但在课件的具体应用中仍存在一些问题。本文对在教学中制作多媒体CAI数学课件遇到的问题进行了探讨。 相似文献
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