高校辅导员思想政治教育行为分析

随着高校学生人数的逐年增多,对学生开展思想政治教育也越来越重要。高校辅导员正是大学生思想政治上的引路人。通过与大学生面对面的接触,了解大学生的心理状况并对他们进行正确的思想政治教育,从而提高大学生的综合素质。高校辅导员正是这一教育工作的实施者。本文就高校辅导员思想政治教育内容进行简单的介绍和行为分析。     

“90后”大学生个性化特征下辅导员思想政治教育工作的对策

随着"90后"大学生进入大学校园并逐步成为高校学生的主体,高校辅导员的思想政治教育工作在面临机遇的同时也遭遇挑战,为了更好地开展"90后"大学生的思想政治教育工作,就有必要对这一问题进行深入探讨。文章通过分析"90后"大学生的思想特点,总结了高校辅导员在思想政治教育工作中的作用,探讨了当前高校辅导员思想政治教育工作面临的机遇和挑战,并提出了相关的对策。     

新时期下加强高校辅导员队伍建设的探索与分析

随着社会主义市场经济的快速发展和高等教育体制的不断改革,新时期下的大学生思想政治教育工作面临着越来越严峻的挑战。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,其队伍建设的完善程度直接影响着高校大学生思想政治教育工作的成效。但是,当前高校辅导员队伍建设中仍存在着一些问题,针对这些问题,加强专业化建设,完善管理机制,加大保障力度等,对于加强高校辅导员队伍建设,保证高校大学生的思想政治教育的有效性具有十分重要的意义。     

浅谈以十八大精神为指引的高校大学生思想政治教育

大学生年龄时期正是世界观形成的重要时期,因此,对高校大学生的思想政治教育尤为重要。党的十八大报告中对高校大学生思想政治教育提出了新任务和新要求,为新时期高校大学生思想政治教育明确了方向。以党的十八大精神为指引,围绕立德树人教育根本任务,本文就当代大学生普遍存在的思想问题,对高校大学生思想政治教育进行了分析。     

试析高校青年辅导员如何做好学生管理工作

高校辅导员是高校大学生思想政治教育工作的重要力量,随着高校辅导员队伍建设逐渐的年轻化、高学历化,如何引导和帮助高校的青年辅导员开展学生教育和管理工作,是现在高校建设亟急需解决的问题。本文结合高校辅导员工作的特点,针对当代大学生的实际,就如何引导青年辅导员做好学生管理工作进行分析和探讨。     

大学生思想政治教育对辅导员的语言艺术要求

加强大学生思想政治教育日趋为党中央和全社会所重视。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员能否合理运用语言艺术，对巩固和深化思想政治教育效果，起着非常重要的作用。     

从思政角度谈辅导员如何进行自我完善和发展

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员在高校教育事业中充当着重要的角色,辅导员的整体素质事关大学生的培养大计,因此辅导员加强自我完善和发展显得尤为重要。     

辅导员工作实务研究

在我国,高校辅导员始终是高校教育的主要力量,是大学生思想政治教育的基础和骨干力量。本文主要从辅导员的定位出发,重点研究了辅导员的工作实务,有助于推进高校辅导员工作的开展。     

高校辅导员科研能力提升路径与方法研究

高校辅导员是大学生学习、生活的指导者和管理者,在大学生综合素质培养、思想政治教育等方面有着积极的作用。新形势下高校辅导员队伍的专业化发展对辅导员科研能力提出了更高的要求。本文论述了提高高校辅导员科研能力的必要性,提出了提高高校辅导员科研能力的途径与方法。     

高校辅导员手机媒介能力的培养路径探析

手机媒体在高校广泛普及及应用,为大学生思想政治教育带来重要的机遇与挑战。作为工作在一线的思想政治工作者,高校辅导员运用手机媒体开展思想政治教育的意识不强、手机媒体相关知识匮乏、运用能力欠缺,手机媒体的优势得不到充分发挥。本文试从辅导员及高校两个维度分析了原因并就提升辅导员的手机媒介能力进行了路径探讨。     

网络时代高校辅导员工作载体的拓展

互联网的高速发展给高校带来了深远的影响，文中阐明了高校拓展辅导员工作新载体的意义，提出积极探索拓展辅导员工作新载体的途径和方法，为抢抓网络阵地，开展大学生思想政治教育工作开拓思路。     

浅析辅导员微博的思想政治教育功能及其实现路径

辅导员微博是自媒体时代大学生思想政治教育工作的重要方式，具有思想教育信息发布和传递、教育主客体间交往和互动、网络舆情监控和引导等重要功能。以解读辅导员微博的科学内涵为逻辑起点，着重探讨在新形势下如何有效发挥辅导员微博的思想政治教育功能，以提高大学生思想政治教育的科学性、针对性和实效性。     

微信公众平台构建在大学生思想政治教育中的应用探究

在"微时代"大潮的冲击下,微信已成为当前高校大学生乐于接受的媒介,而其中微信公众平台的迅速普及,为各高校构建网络思想政治教育提供了新场域。本文分析了高校辅导员微信公众平台在大学生思想政治教育中应用的可行性及其应用,并提出了微信公众平台融入大学生思想政治教育工作的新途径。     

高校辅导员利用微信公众平台开展思政教育探析

随着微时代的到来,以微博、微信、客户端为代表的"两微一端"新媒介,正迅速影响着大学生的生活方式,成为大学生思想政治教育重要舆论场。本文结合辅导员工作实际,对如何借助微信公众平台来加强高校思想政治教育工作进行一些探索与思考。     

基于渗透式德育模式的《动物生产学》课程思政融入与探索

在高校,专业课程和思想政治理论课程对大学生进行的教育内容各不相同。想要做好高校大学生思想政治工作,除了专门的思想政治理论课、辅导员管理等形式外,还要利用好课堂以及专任教师。因此,要将课程思政融入专业课程教学中,在对大学生进行专业知识和技能教育的同时,传递正确的价值追求和理想信念,使专业课能发挥潜在的教育意义。笔者以《动物生产学》课程为例,以渗透式德育模式,从课程理论及实践教学内容上设计思政映射和融入点,为高校课程思政教育教学改革拓宽思路。     

农业高等职业院校辅导员团队激励机理探究

农业高等职业院校辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是农业高等职业院校思想政治教育工作的骨干,主要从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作。现实中,农业高等职业院校辅导员工作在高校中的地位尴尬,例如个别行政人员兼职、刚     

网络信息化对高校辅导员思政教育的影响

网络信息化时代背景下,任何工作的良好开展都离不开这一大环境,因此,网络成为思政教育的主要阵地,高校辅导员如何紧跟形势根据互联网的特征趋利避害,用积极健康的思想、文化、信息占领网络阵地,同时防止一些别有用心的人利用网络传播反动思想,毒害大学生的成长,对于高校的管理和思政教育新的挑战和机遇随之而来,这对从事思政教育工作的人员提出了更高的要求。高校辅导员更应该与时俱进,打破高校思政教育的瓶颈,充分利用网络信息化的时代特点,融汇贯通于学生思想政治教育工作中,扬长避短,促进当代大学生思想政治教育的发展。     

关于增强高校辅导员思想政治教育工作实效性的研究

目前高校招生越来越多,在大学教育普及的情况下,高校更应该加强自身的管理,转变先前的管理模式。辅导员是大学教育的重要工作,同时也肩负着高校学生思想政治教育的任务,所以,对辅导员的思想政治教育的实效性研究是具有重要意义的。本文主要分析了高校存在着辅导员思想政治教育工作实效性不高的原因及其提高辅导员思想政治教育工作的实效性。主要从几个方面来提高：提高辅导员的素质、改革教育方式、加强思想道德建设和注重辅导员队伍的建设。     

高校辅导员积极影响力的制约因素及其发挥

高校辅导员是思想政治教育工作中的一支富有朝气的骨干力量，容易成为大学生的现实参照系。在分析学生群体的多边性、工作方法的科学性与创新性、教育内容的丰富性和前瞻性以及高校辅导员自身素质的综合性等制约因素的基础上，探索出充分发挥高校辅导员积极影响力的规律：关系的定位是前提．爱心是基础，好学和奉献是保障，模范带头是要求，走群众路线是途径，威信是体现。     

论高校辅导员的角色定位与自我发展

高校辅导员肩负着思想政治教育的重要使命,是思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者,有提高学生思想政治觉悟,引导学生培养健全人格的重任.辅导员在高校人才培养中有着重要的作用,扮演着多重角色.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>、<关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见>,导员的发展迎来了新的春天,辅导员应抓住机遇,认清自身定位,提高综合素质,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献.