大学英语写作课教学实践研究

我国的英语教学有一个不争的事实就是,投入大、产出少;学英语的时间长会、用英语者少。自1987年以来,全国英语四、六级考试的结果显示,学生的作文平均分总是在5-7分左右。即使近两年来大学英语教学大纲修改以后,加强了对英语写作的要求,但平均分仍然很难达到及格分数。2002年研究生入学考生中写作平均分也才为9.8分。然而,大学英语写作水平是不是就无法提高了呢?对此,很多专家学者给予了相当的重视,纷纷著书立说,发表观点看法,提出解决问题的方法。1　造成作文成为四、六级考试瓶颈的因素1.1　部分学校引导有误,致使教师对写作课不重视…     

微服务:图书馆服务的新增长点

微服务作为一种全新的概念,以个性化、差异化服务为特点,依托Web3.0工具,优化图书馆数字资源建设,实现人性化读者服务.微服务在学科服务方面发挥的作用较大.通过创新微服务理念、推广微阅读氛围、创建微内容服务平台等途径实现微服务,共建个性化、自由、开放、共享的图书馆前景,促进图书馆服务的新增长.     

高质量的英语微课开发研究

随着微课制作浪潮的此起彼伏,传统的教学模式正在受到挑战,每个高校教师都不可避免地要参与到这场变革中来。本文主要从英语微课的发展趋势和实际现状出发,论述了高质量英语微课制作的原则、标准、策略,并对制作微课进行了适当的反思,指出了微课制作过程中可能出现的种种问题,并就如何针对性地对这些问题予以规避提出见解,为同行制作高质量的微课提供了理论和实践参照,希望能够抛砖引玉,共同提高。     

高校图书馆服务社会的再思考——感悟《图书馆服务宣言》

针对＂高校图书馆向社会开放＂的论点,文章先以2008年10月中国图书馆学会提出的主题＂图书馆服务：全民共享＂为切入口,用公共图书馆信息资源供不应求和高校图书馆信息资源利用率偏低的数据、信息资源特性和合理配置性及国内外成功事例来论述高校图书馆向社会开放的必要性;文章进而围绕该学会颁布的《图书馆服务宣言》核心理念,阐明高校图书馆向社会开放的具体内涵,最后,从与国际图书馆服务接轨的理念以及对社会的和谐发展和图书馆本身发展关系的二方面来阐述开放的重要意义。     

微时代下的微图书馆服务研究

随着各种微概念的盛行,文章首先简单介绍了微内容、微图书馆服务的概念;然后从用户需求、信息产生方式及图书馆服务状态三个方面分析了微图书馆服务产生的必然性;最后从图书馆的服务理念、服务内容、服务方式上提出了微图书馆服务的实施策略。     

大学英语微课设计常见问题与对策

教育信息化大背景下,受外语类微课大赛的推动,我国外语类微课近些年得到长足的发展。在当前这个从数量、规模到内涵、质量发展的转型时期,本文总结分析了大学英语微课仍然存在一些误区,主要表现在以下三个方面:语言误区、设计误区、应用误区。指出这些误区产生的原因的同时提出相应的对策,以期助力外语类微课可持续发展。     

数字环境下音乐院校图书馆服务创新探讨——以《西北民族音乐学术资源数据库》建设为例

在网络技术迅速发展的今天,图书馆传统的服务模式已经无法满足读者对文献信息资源的需求。文章论述了数字环境下图书馆的发展变化和图书馆开展服务创新的必要性,以西安音乐学院图书馆《西北民族音乐学术资源数据库》的建设为例,阐述了音乐院校图书馆改变传统服务观念,为师生提供主动服务、知识服务的工作实践。     

碎片化微时代背景下图书馆微服务模式研究

文章分析了微时代碎片化阅读对图书馆服务的影响,介绍了微时代图书馆开展微服务的优势,研究了图书馆微服务的几种常见模式,并提出微时代背景下图书馆微服务内容的优化方法。     

《农村政策与法规》课程微课改革的研究

《农村政策与法规》课程是农业经济管理专业必修的专业基础课程,其教学内容覆盖性强,但是学习本专业学生的数量较少。如何开发新的教育受众,拓展知识的扩散面已经成为一个迫在眉睫的问题。《农村政策与法规》课程微课改革的研究恰好就可以解决这个问题。本文从本课程微课程建设的现状谈起,介绍了笔者在本课程微课建设中的成果,同时也提出了一些微课建设和应用过程中遇到的问题,供相关研究学者进行参考,以期共同推进高职院校《农村政策与法规》课程的改革与资源开发。     

网络环境下高校图书馆实践《图书馆服务宣言》的策略探讨

分析了《图书馆服务宣言》的内容和意义,探讨了网络环境下高校图书馆实践《图书馆服务宣言》的具体策略。     

图书馆讲座与和谐校园文化

从和谐社会下的和谐校园文化谈起,论述了图书馆讲座与和谐校园文化的关系,并介绍了图书馆讲座的内容,进而论述了图书馆讲座的作用.     

种植设计课程的微课设计研究

基于种植设计课程特征,对微课在种植设计课程的适应性进行分析,讨论种植设计微课课程的设计策略和具体设计内容,并针对微课在教学中的应用方式进行讨论,以期有效提高学生学习兴趣和学习效果.     

图书馆讲座走进农村

图书馆讲座是传承学术、传播新知的重要栽体,从当前图书馆讲座向农村延伸为切入点,分析了乡镇图书馆讲座的现状及原因,阐述了图书馆讲座走进农村的重要性及发展模式.     

公益讲座与公共文化服务体系的构建

公益讲座是图书馆对外服务中参与者最多的活动之一,受到广泛的关注和欢迎。从构建公共文化服务体系的角度论述了图书馆举办公益讲座的社会效益．指出公益讲座在传播先进文化、拓展教育功能、实现平等服务以及促进社会和谐等方面起到了积极的作用．它是公共图书馆参与构建公共文化服务体系的有效方式。同时提出了公益讲座在构建公共文化服务体系建设中的发展对策。     

微时代高校图书馆开展“微”服务的研究

移动互联网的飞速发展,使人类进入了微时代,面对习惯微生活的高校读者,高校图书馆也开展了微服务以适应时代的需要。文章重点介绍了高校图书馆开展微服务的方法与经验,分析了其中遇到的一些问题,提出了今后开展微服务的思路。     

电子讲义制作系统

目前校园网发展很快,网络教学越来越普遍,对适合网络上使用的电子讲义的需求越来越高。本文给出了一个电子讲义制作的完整方案及相关算法,其中应用了网页制作、文件分解、多媒体制作、数据编译压缩等多种技术,生成电子讲义适用于校园网,计算机实验室,多媒体教室等使用。     

高校图书馆参考咨询服务工作探析

通过阐述高校图书馆参考咨询工作的现状与问题,分析制约参考咨询服务发展的主要因素,提出了提高高校图书馆参考咨询服务工作水平的新思路.     

论高校图书馆文献借阅区的参考服务工作

文章论述了高校图书馆在文献借阅区开展参考服务的重要意义,分析了借阅区读者咨询问题的主要类型,并提出了做好文献借阅区参考服务的策略。     

基于微信的医学图书馆参考咨询服务研究

利用微信开展参考咨询服务是图书馆个性化服务的一种尝试。在介绍微信及其特点的基础上,分析了图书馆开展基于微信的参考咨询服务的可行性及其服务范围。     

以人为本与高校图书馆服务理念的确立

高等院校的图书馆在新时期应体现以人为本的服务理念,只有这样才能使图书馆高等教育中发挥更大的作用。