对高校图书馆开展勤工助学的几点思考

<正>一、当前高校图书馆勤工助学工作存在的问题1、对高校图书馆勤工助学工作认识上的误区。当前对高校图书馆勤工助学的认识误区,主要表现在3个方面:一是学生方面,由于对勤工助学工作的作用和意义认识不足,部分学生只考虑到了勤工助学是为了得到报酬,工作不认真,态度不端正,而没有认识到勤工助学更是对自己     

高校勤工助学管理系统的研发及应用

勤工助学是高校学生资助工作的重要组成部分,发挥着重要的实践育人作用。目前,高校的勤工助学存在工作内容简单、管理手段原始、管理效能低下、工作纪律要求松散、对学生实践育人的效果不理想等问题,提高学生工作能力和塑造敬业精神的作用不明显。针对以上问题,开发一款勤工助学管理系统,通过信息化手段实现了岗位发布、学生报名、选择学生、考勤管理、工作评价和大数据统计分析等功能,加强了岗位与学生能力的匹配性,提升了勤工助学工作的管理水平,提高了学生的工作能力,培养了他们的敬业精神,切实发挥了勤工助学实践育人的作用。     

高校图书馆勤工助学管理探析

阐述了高校图书馆开展学生勤工助学工作的意义,分析了高校图书馆勤工助学工作中存在的问题,并对加强其管理的思路进行了探讨。     

高校图书馆勤工助学实践与探索

借鉴国内外高校图书馆勤工助学的经验,阐述了高校图书馆开展勤工助学活动的现实意义,明确了高校图书馆趋向固定岗位和流动岗位相结合的用人方式,在结合实践的基础上提出了把学生馆员作为图书馆流动岗位的最佳选择;图书馆勤工助学岗位是解决贫困学生生活和心理问题最有效的手段之一,同时也是图书馆事业发展的新动力,高校应该加强和重视图书馆勤工助学工作。     

高校图书馆在贫困大学生勤工助学中的作用与地位

就大学生在图书馆参加勤工助学活动展开分析，指出它对加强高校图书馆的服务工作和帮助贫困大学生顺利完成学业具有重要的现实意义，即不仅能减轻图书馆的工作压力，而且可以提高学生的综合素质，最后提出加强高校图书馆对勤工助学大学生管理的对策。     

高校自主创业型勤工助学资助模式探讨

高校自主创业型勤工助学资助模式采取企业化的管理模式,充分调动了学生的积极性、主动性和创造性,加强了校方和企业的交流沟通,开创了高校勤工助学的全新服务平台。河北农业大学自主创业型勤工助学模式的成功实践,把勤工助学与实践育人有机结合,为勤工助学工作未来发展带来了新方向、新模式。     

高校图书馆学生馆员岗位育人的实践与启示

学生馆员和读者协会在高校图书馆中起到日益重要的作用。在介绍电子科技大学中山学院图书馆工作实践的基础上,对高校图书馆岗位育人提出了三点思考:学生馆员的重新定位;高校图书馆岗位育人内涵的界定;实现岗位育人的工作机制。     

高校图书馆勤工助学现状分析与探讨

目前,高校图书馆聘用学生助理参与管理与流通已经是普遍现象,管好、用好学生助理已成为图书馆日常管理中的重要组成部分。本文从高校图书馆开展勤工助学活动的背景、意义、工作中存在的问题及解决方法等方面进行了分析与探讨。     

勤工助学学生馆员管理探索研究——以云南师范大学为例

在学习和借鉴国内外高校图书馆学生馆员管理经验的同时,结合云南师范大学学生馆员管理实际,交流和探讨了勤工助学学生馆员招聘、培训和管理等相关管理方法。对勤工助学学生管理具有很好的借鉴作用。     

高校图书馆勤工助学与志愿者结合服务新模式探讨

高校图书馆引入大学生参与到图书馆服务工作中,是目前高校图书馆发展的一种趋势。文章以燕山大学为例,分别介绍了高校图书馆勤工助学工作和志愿者服务的现状和存在的问题,提出了勤工助学与志愿者相结合的服务新模式,并从岗位设置、管理形式、培训形式和激励制度方面对其进行探讨,以最大程度优化图书馆人力资源配置。     

对高校贫困生问题的若干思考

目前高校贫困生数量呈上升趋势，贫困生资助工作体系存在很多问题。政府应加大对高校的投入，高校应加大勤工助学力度，加强助学贷款工作，不断完善贫困生资助体系。     

高校图书馆勤工助学管理工作探讨——以广东轻工职业技术学院图书馆为例

勤工俭学团队为高校图书馆贡献了力量,缓解了图书馆的工作压力。本文以广东轻工职业技术学院为例,通过对勤工助学学生管理的思考,针对在管理勤工学生中遇到的问题,提出优化策略和有效的管理方法,使图书馆和勤工团队共同发展,实现互赢,提升高校图书馆的科学服务水平和建设能力。     

我校学生勤工助学的现状及助学模式优化的探讨

该文通过对广东医学院东莞校区勤工助学情况进行调查,分析了该校当前勤工助学的类型、存在的问题,提出了勤工助学注重与助困育人相结合、与社会实践相结合的理念,探讨了该校勤工助学模式的优化思路和方法,提出将勤工助学工作实体化、基地化、智力化,将济困助学与学生专业实习和社会实践、就业教育、就业推进等相结合的思路和措施,为勤工助学...     

高校贫困生帮扶工作探究——以杭州电子科技大学图书馆勤工助学实践为例

高校贫困生帮扶,是高校学生工作的重要组成部分。图书馆作为高校勤工助学活动的主要部门之一,担负着帮助贫困大学生顺利完成学业的重任。以杭州电子科技大学图书馆贫困生勤工助学实践为例,通过问卷方式,进行调查分析,从而为高校贫困生帮扶工作提出一得之见。     

民办高校图书馆勤工助学管理工作探讨——以广州商学院图书馆为例

图书馆组织学生勤工助学是高校勤工助学活动的一部分,是学生参加社会实践活动的方式之一。通过这个活动,一方面可以解决部分贫困生家庭经济困难的问题,另一方面也可以提高学生的社会实践能力。在民办高校里由于经费少图书馆提供的勤工助学岗位有限,如何优化管理勤工助学活动成为一个深思的问题。     

浅析高校图书馆勤工助学工作——《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》再思考

学习教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件,提高对大学生勤工助学的认识,论述了高校图书馆勤工助学工作的意义,对如何促进勤工助学工作持续有效的开展进行思考,并提出对策建议。     

小议图书馆的勤工助学学生管理制度——以增城学院图书馆勤工助学管理为例

强调了开展图书馆勤工助学学生工作的意义,也提出了勤工助学学生管理工作中普遍存在的问题。笔者针对这些问题,以增城学院图书馆勤工助学的高效合理的管理制度为例,跟大家展开探讨与交流,提出有效的解决方法。     

研究图书馆德育工作特点积极开展育人工作

研究图书馆德育工作特点积极开展育人工作莱阳农学院于所芬高校图书馆历来是高校对学生进行德育教育不可缺少的一个重要阵地。图书馆进行德育教育，不是通过直接给学生讲课来实施的，而是利用图书馆丰富的文献资源和较完善的服务手段，提供优质服务，在开展读者工作的全过...     

资助育人视角下高校勤工助学精细化管理机制研究

勤工助学是高校资助体系的重要内容,也是重要的社会实践活动之一,对于资助大学生完成学业,促进大学生素质能力全面发展有着重要的推动作用。以南京农业大学为例,通过调研江苏高校的勤工助学工作现状,分析工作中存在的问题,探讨拓展勤工助学资源、科学制定酬金模式和培训体系、发掘社会适应性能力素质提升的方法,从而更好地实现勤工助学的资助育人功能。     

高职院校勤工助学现状调研与思考——以北京农业职业学院为例

勤工助学是北京农业职业学院重要的资助育人平台。通过对学院内学生勤工助学现状进行多维度的调研与分析,厘清目前学院勤工助学工作中存在的问题,思考应对之策,建议从机构建设、日常管理和岗位设置等方面做出改进,推动此项工作向纵深发展。