乡镇社区教育资源整合实践与探索

我国社区教育的＂政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与＂的组织管理体制中,＂有关部门配合＂是社区教育资源整合中关键的一环。＂有关部门＂包括区域内教育、科技、文化、卫生、经济、公安等部门和工青妇等社团组织,拥有人力、物力、财力、项目、信息、政策等与社区教育相关的资源。     

论城市化进程中的新市民社区教育

城市化是社会发展的必然趋势,在城市化进程中必须重视新市民社区教育,这是提高新市民素质、构建和谐城市和推动城乡一体化进程的必然要求,开展新市民社区教育必须坚持＂以人为本＂原则、＂属地化＂定位、系统运作和外部配套等。     

社区研究的人文视野

滕尼斯首次将＂社区＂定义为由血缘、地缘关系为纽带所形成的关系密切、具有共同价值观的同质群体,其后,社区研究者不断延伸社区的内涵和外延。20世纪20年代社区研究开始传入我国,并将理论研究和实地研究相结合,力图使社区研究本土化。从社会学角度对社区研究主要集中于人与人的关系层面,最终目标在于构建适合人类生活和生产的理想共同体,实现＂以人为本＂的发展目标。     

乡村社区合作经济组织引领农民创业的模式研究——以福建省为例

乡村社区合作经济组织在引领农民创业方面发挥了积极的作用。随着乡村社区合作经济组织的转型发展,其引领和带动作用将更加显著。通过分析福建省乡村社区合作经济组织的＂股份经济合作社＋公司制＂、＂土地股份化＋专业合作组织＂等推动和引领农民创业的模式,指出各种模式的作用和应用条件,提出深化乡村社区合作经济组织引领农民创业的若干思路。     

社区参与古镇旅游发展研究

在探讨古镇社区参与相关概念的基础上,对古镇社区参与旅游发展的现状进行了分析。研究表明,社区参与古镇旅游发展中存在社区参与意识淡薄、商业化现象严重、社区参与层次低、古镇＂空心化＂等问题,指出从经济参与、政治参与、环境参与、文化参与4个方面全面提高社区参与古镇旅游发展有效性的对策。     

标签理论视角下流动人口融入城市问题研究

流动人口在城市社区生活过程中形成的身份标签、＂入侵＂者标签、越轨者标签以及＂圈外人＂标签,是形成流动人口在城市生活中出现的居住隔离、交往隔离、社区支持隔离以及社区参与隔离等城市融入困难的重要原因。要解决社会对流动人口的歧视和排斥,使流动人口及其后代真正成为平等的市民,就需要一个去标签化的过程,这个过程需要通过户籍制度与社区政策改变、继续社会化以及创设互动空间增加流动人口和当地居民交往实践等途径来完成。     

论高校和谐公寓社区建设

高校改革实现了跨越式大发展。学生住宿公寓化,形成了高校新型的＂公寓社区＂。高校和谐公寓社区是＂和谐校园＂建设的基础,通过政治途径、思想道德途径、组织途径、体制途径、制度途径、文化途径、环境途径、学生自律途径、安全途径等建设高校和谐公寓社区,将收到良好的效果。     

用网络科技为畜牧业发展助力——访北京宏牧伟业网络科技有限公司副总经理黄伟

近一个时期在养殖企业采访时,经常听到养殖户谈起网络上的＂中国畜牧人社区＂。时下的畜牧业网站数量众多,那么＂中国畜牧人社区＂究竟是个什么样的网站？它又因怎样的魅力使基层畜牧业者对它产生如此的青睐呢？上网查询后方知,＂中国畜牧人社区＂不过是个极为平常的草根网站。     

“社区支持农业”产销科普一体化模式研究--以广州“神农田园”农场为例

随着社会食品安全问题频发,对安全食品的需求与日俱增,在这种矛盾关系下,＂社区支持农业＂模式应运而生。该文从＂社区支持农业＂的概念及其模式中的产销与安全健康、科教一体化模式进行论述,并进行分析。     

新型农村社区绿化模式研究——以山东省德州市为例

结合山东省德州市的＂合村并建＂农村社区建设工作,总结了新型农村社区绿化的特点,提出了新型农村社区绿化应遵循的原则,探讨了新型农村社区绿化模式。     

建立农村社区居民健康档案探讨

建立农村社区居民健康档案对农村居民疾病的治疗、节省诊断费用、发现规律性疾病等方面具有重要的作用,能弥补新型农村合作医疗制度的不足。农村社区居民健康档案的建立应包括组建并完善农村社区医疗服务站、建立并完善农村社区居民档案信息系统、实现居民健康档案＂电子化＂、加强农村社区医疗队伍建设等。     

天津：农民工有了自己的“临时社区”

＂我们在工地临时社区里生活很方便,也很舒适,不出工地就可以购物、休闲、娱乐。＂见到记者,正在天津尚斓苑项目临时社区体育活动室打乒乓球的四川籍农民工王庆丽边打球边滔滔不绝地说着,自豪之情溢于言表。     

发展农村社区教育 促进农村城镇化

近年来,浙江省海宁市斜桥镇把＂培育现代新型农民,促进农村城镇化＂作为＂两新（新市镇、新社区）＂建设和农业现代化进程的重要工作来抓,整合社区教学资源,创新办学机制,完善教育网络,丰富培训内容,为城乡一体化和新农村建设作出了贡献。1.加强组织协调,构建服务网络     

基于制度实施成本的农村社区公共产品供给绩效分析——以崇县白露村、泰县永昌村为例

基于崇县白露村、泰县永昌村调查,以制度实施成本为基点,将公共产品分为有形和无形公共产品,对农村社区公共产品供给进行绩效分析,指出在农村＂熟人社会＂、＂半熟人社会＂中长期存在宗教等一些非正式制度,由于其内生于乡村社会,农村社区公共产品供给的制度实施成本相对较小;外来嵌入性的正式制度安排由于其建制理念、制度的延续性较弱以及缺乏社会基础,农村社区公共产品供给的制度实施成本较大。因此,提出要实现农村社区公共产品的有效供给,不仅要促进正式制度内部的组织性和协调性,还应该注重正式制度与非正式制度之间的融合性和契合性,发挥非正式制度的作用;同时应加强农村社区自组织建设,倡导农村社区的自有文化特质,在制定农村政策方面保持制度的延续性,以实现农村社会的良性治理及科学发展。     

社区乡镇图书馆“双低”现象存在的原因及其措施

首先,分析了社区乡镇图书馆＂双低＂现象存在的主客观原因,然后,就如何改进社区乡镇图书馆建设,重点是针对培养和提高社区乡镇图书馆馆员的业务能力与水平提出了一些建议。     

热忱的“社区书记”赵晓春

＂社区书记＂,这个新时代诞生的社会最基层的职务,曾被＂街道大妈＂这一名词形象地阐释了其工作特点与价值。江苏农垦新洋农场社区管理委员会党总支书记赵晓春,就以她的一腔热忱,在这个平凡的岗位上,真情付出,换来了新洋的一片和谐。多年以来,赵晓春一直以农场的发展和社区服务为己任,尽心尽职,用真情、真心服务于农场居     

开展社区教育 服务新农村建设

浙江省德清县是全国社区教育示范区,其扎实的社区教育活动,有力地推进了＂美丽德清、美好生活＂的进程,为服务社会主义新农村建设作出了重要贡献。 1.领导重视是进行社区教育的关键 德清县委县政府十分重视社区教育工作,2003年开始开展社区教育工作,2004年成为浙江省首批社区教育实验区。县委县府出台了多个关于社区教育文件,建立德清县社区教育管理委员会,由分管副县长任主任,县政府办公室主任和县教育局局长任副主任，有关职能部门为成员，下设办公室，由教育局主要领导任办公室主任。德清县社区教育管理委员会的组建，强化了县政府的统筹协调作用，做到横向联合、纵向沟通，最大限度地实现教育资源的共有、共享。2004年成立了德清县社区教育学院，具体负责和实施全县的社区教育工作。、     

生鲜“触网”须迈几道坎

某日一大早,江苏省泰州市海陵区莲花小区,身穿＂江苏买菜网＂黄色T恤的配送人员准时来到社区居民张灿家送菜,青菜、茼蒿菜、西兰花等6样蔬菜一共52元钱,比在超市买要便宜10多元。＂点点鼠标、网上订菜,再也不用顶风冒雨跑农贸市场了。＂张灿说。网上菜篮子送鲜上门,     

真金不怕火炼

山东诸城又火了一把。18年前,诸城市为推动当地国有集体企业改制,打破禁锢,把90%的企业卖掉,市长陈光被戏称为＂陈卖光＂。在社会争议中,诸城的经济实力列队全国百强县。最近,诸城撤销了全市1249个建制村,改建成208个农村社区,引导农民集中到社区居住,     

青海：“零距离”帮扶困难职工

青海省总工会发挥困难职工帮扶中心在协调劳动关系、保障和改善民生方面的积极作用,将生活救助、助学帮扶、职业介绍、法律援助和农民工维权等直接面向职工的项目都统一到帮扶中心,为职工提供一站式快捷便利的社会协作帮扶服务,做到困难帮扶与职工＂零距离＂。截至目前,青海已建立1个省级、9个州（地、市）级、45个县区级、18个省级产业（直属工会）困难职工帮扶中心和575个社区、乡镇（街道）和企业困难职工帮扶中心（站）,