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1.
执政的共产党为提高执政水平,巩固执政地位,确保执政兴国,完成历史使命,必须遵循客观规律。“三个代表”从根本上体现了共产党执政的基本规律,不仅如此,“三个代表”重要思想作为科学的思想体系从多方面揭示了共产党执政规律,是对马克思主义的重大理论创新。 相似文献
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雷新超 《信阳农业高等专科学校学报》2001,11(1):44-45
马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出的资本主义必然灭亡 ,社会主义必然胜利的论断 ,揭示了资本主义社会发展的规律 ,具有科学性和真理性。当代资本主义发展的新变化 ,社会主义运动的挫折 ,都改变不了社会主义最终代替资本主义的历史发展趋势 相似文献
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马克思、恩格斯在1848年发表的《共产党宣言》中科学地阐述了“两个必然”,即:资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的理论。150多年过去了,尽管世界形势发生了很大的变化,但其发展的总趋势仍未超出马克思恩格斯所揭示的人类历史的发展规律,我们对社会主义的前景充满信心。 相似文献
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江泽民总书记“七一”重要讲话 ,是一篇承前启后、继往开来、大胆创新的马克思主义纲领性文献。《讲话》深刻地回答了在新的历史条件下和复杂的国际环境中如何保持党的先进性、提高党的领导能力和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力、巩固党的执政地位等一系列重大问题 ,提出了许多符合时代特征和历史发展要求的新思想、新观点、新论断 ,廓清了人们的模糊认识和糊涂观念 ,这些新思想新观点新论断凝结了全党和全国人民的智慧 ,体现了我们党对共产党的执政规律、社会主义建设规律和人类发展规律的认识达到了一个新的境界和高度 ,形成了继… 相似文献
5.
紊春伟 《新农村(黑龙江)》2014,(2):12-13
构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展,是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握,是我们党抓住重要战略机遇期,实现全面建设小康社会的必然要求,是巩固党的执政基础。 相似文献
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论“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承 总被引：1，自引：0，他引：1
“‘三个代表’重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承”这一科学论断，阐明了马克思主义发展的特点和规律，指出了马克思主义发展的方向和道路；说明了“三个代表”重要思想是马克思主义与时俱进理论品质的生动体现；揭示了马克思主义在实践中得以丰富和发展，证实了马克思主义理论是创新的科学、发展的科学。 相似文献
8.
《共产党宣言》的发展思想与和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
《共产党宣言》中的发展思想主要有三个：历史发展规律理论、人的全面发展理论和社会发展动力理论。这些发展理论本身又蕴含着关于和谐社会的重要内容。其中,历史发展规律理论揭示和谐社会的必然性,人的全面发展是和谐社会的基本特征,社会发展动力理论应用于构建和谐社会。 相似文献
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深入理解科学发展观,对认识生产力的本质,认识"三个代表"内在的统一性及其与科学发展观的内在统一性,揭示科学技术是第一生产力的真正内涵,深化对社会发展规律的认识都具有重要作用. 相似文献
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贯彻“三个代表”思想 加快高校改革步伐 总被引：1，自引：0，他引：1
马静 《黑龙江农垦师专学报》2001,15(1):1-3
江泽民同志“三个代表”的重要思想，集中体现了人类社会发展的客观规律；集中揭示了社会主义的本质特征；集中概括了新时期党的性质、宗旨和根本任务。结合高等教育的任务与特点学好“三个代表”的重要思想，必会有力地推动高校改革的深化及高教事业的发展。 相似文献
11.
关于人的全面发展理论在马克思主义教育思想中具有特别重要的地位;推进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求;推进人的全面发展同推进经济文化的发展和改善人民生活是互为前提和基础的。人的全面发展程度也是一个永无止境的历史过程。 相似文献
12.
曾宇辉 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2000,(3)
邓小平把马克思主义政党与政党关系学说的基本原理运用于中国政治发展的具体实践 ,对我国的多党合作制进行了艰辛探索 ,其思想主要体现在正确认识和处理共产党与各民主党派的关系、共产党与各民主党派长期合作及坚持和完善多党合作制等方面 ,为进一步发展社会主义多党合作制理论作出了独特贡献 相似文献
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建设社会主义先进文化是全面建设小康社会、推进有中国特色社会主义事业、实现民族复兴的客观要求。要以“三个代表”重要思想为指导,提高民族素质和创新能力,推动文化创新,拓展文化产业,打造文化品牌,继续深化文化体制改革,以推进和发展社会主义先进文化建设。 相似文献
14.
李向洋 《信阳农业高等专科学校学报》2015,(2):17-19,59
《共产党宣言》是科学共产主义的第一个纲领性文献,马克思恩格斯通过对资产阶级和无产阶级的产生、发展及特点的论述,最终得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的结论。"两个必然"思想对高校道路自信教育具有重要的理论意义和现实价值,高校应帮助大学生深入理解中国特色社会主义道路的理论根基,丰富其教育内容,并在此基础上加强实践,实现教育形式多样化。 相似文献
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马克思主义哲学是时代精神的精华，是一个不断完善和发展的体系。江泽民“三个代表”思想是马克思主义在新时代的发展。本从生产力、社会意识、人民群众三个方面具体分析了“三个代表”思想对历史唯物主义的继承和发展。 相似文献
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回顺利 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(2):71-73
“三个代表”重要思想,是基于对党和国家前途命运的深沉忧患,回应当代世界和中国新的发展变化,全面推进建设中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。作为与时俱进的理论创新成果,其在基本理论层面主要表现为综合创新;在政策措施层面,则主要表现为继发性创新。“三个代表”重要思想由理论精髓、思想内核、学说本体和政策展开4个层面构成了严谨的理论体系。 相似文献
17.
张志梅 《安徽农业大学学报》2002,(5):10-12
江泽民提出的竺个代表”思想，是对中国共产党八十年奋斗历程的精辟概括，它在准确把握社会基本矛后发展规律的基础上，把马克思主义党建学说与中国社会主义初级阶段的实际相结合，解决了新时期建设一个什么样的党和怎样建设党的重大课题，体现了紧跟时代的创新意识。本文试从党的性质、宗旨和根木任务等方而论述兰个代表”思想对指导新世纪党的建设的重要作用。 相似文献
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推进高等教育的创新,既是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的客观要求,也是构建完善的国家创新体系的基础,更是高等教育自身实现跨越式发展的必然选择.在新形势下,推进高等教育创新,必须以"三个代表"重要思想为指导,努力推进教育思想与观念、教育理论、教育制度和体制创新.推进高等教育创新,必须遵循正确的途径和方法. 相似文献
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江泽民总书记5月3 1日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,是对建设有中国特色社会主义伟大事业发展规律新的认识和总结,科学分析了当前我们面临的新形势、新任务和新挑战,全面阐述了贯彻"三个代表"重要思想的根本要求,深刻回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,是一篇马克思主义的重要文献,对于实现历史和时代赋予我们党的庄严使命而不懈奋斗,具有十分重要的指导意义. 相似文献
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新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化。这对加强党的先进性建设提出了新要求，也使保持党的先进性面临新考验。“三个代表”重要思想深刻揭示了党的先进性的本质特征和时代内涵，创造性地回答了“建设什么样的党和怎样建设党”这一重大课题，在新的历史条件下发展和创新了马克思主义政党的先进性理论。历史最终是由生产力决定的．由先进文化引导的,由人民群众创造的。 相似文献