论农田水利灌溉的问题及对策

农田水利灌溉问题对于农业大国是非常重要的,直接涉及我国的农业经济的繁荣发展.由于我国的地形地势的多变复杂,有许多的地区,需要灌溉、排水,以及相应的耕作措施.就对农田水利灌溉存在的问题进行分析,提出一些关于农田水利灌溉的对策和方法.     

南陵县农田水利灌溉现状及对策

近年来,农田气象问题正在严重影响我国农业种植,造成我国农业无法可持续发展。农业种植是我国生产建设的基础,农业水利技术是农业生产建设中的重要技术,国家对于农业水利工程也越加关注。提升水利灌溉管理技术在农业中的建设是促进我国小康型社会实现的基础。     

农田水利灌溉管理存在的问题及对策

农田水利灌溉项目是农业生产建设的关键组成部分,探究农田水利灌溉控制存在的问题与对策具有重要的意义。本文概述了农田水利灌溉工作,分析了农田水利灌溉控制存在的问题,并提出了对策,以期为提升水资源使用效率、增加农业生产收益提供参考。     

农田水利灌溉管理存在的问题及对策

在当前农业经济快速发展的环境下,农田水利灌溉逐渐凸显出自身作用,其对农业可持续发展具有非常重要的意义。本文对甘肃省农田水利灌溉管理工作进行了阐述,分析了管理中存在的问题,并提出了应对策略,为开展工作提供有利条件。     

农田水利灌溉问题及节水措施信息化分析

作为农业大国,农田水利灌溉一直是我国关注的重点问题,当前人们的生活水平有了很大的提升,但是水资源污染与水资源匮乏的问题与日俱增,这也给农田水利灌溉带来了不良影响。所以为了进一步促进农田水利工程的建设,提高我国农业信息化发展水平,应该加强对农田水利灌溉问题的研究,并通过科学的节水措施,解决当下存在的水资源短缺问题。     

农田水利建设中节水灌溉技术的探讨

农业是我国基础的产业经济,但在农田灌溉中常常会消耗大量的水源,若不采取正确的节水措施往往会增加农业生产成本,减少了农民的收益。重点分析了农田水利建设中的节水灌溉技术的相关问题。     

农田水利灌溉中节水措施的应用探究

身为农业强国,农业发展在国家建设中具有无法替代的作用。第三次全国国土调查数据显示,由于农田水利工程规模逐步扩大,灌溉工作需要使用大量水资源。近年,我国水资源越来越匮乏,为了实现可持续发展,节水措施的运用是必然趋势。对此,本文重点阐述节水措施应用的意义和对策,以供参考。     

农田水利灌溉中有效节水策略分析

农业生产在我国经济发展中占有重要地位,带动了我国农业发展,能够进一步保证我国经济水平的稳步提升。水利灌溉则是保证农业丰产的重要基础,但是我国居民在生产生活中兑水资源的需求较高,这使得水资源难以过多地分配于农业生产中,制约了我国农业发展。基于这一点,本文对农业生产中水资源的合理利用进行分析,提出水利灌溉的节水策略,旨在为今后农业发展提供参考。     

小型农田水利灌溉面临的问题和建设要点解析

水利灌溉在农业的发展中起着决定性的作用,因此,我国针对农田水利灌溉投入巨大。本文就小型农田水利灌溉中面临的主要问题进行剖析,并提出了解决这些问题的措施,为我国小型农田水利灌溉的发展指明了方向。     

农田水利灌溉问题的探析

农田水利的建设是我国农村经济发展的重要支撑，现阶段我国出现了一系列的问题，党中央及时的开展工作，重点分析研究了几个项目，文章从三个方面来分析导致农田水利灌溉管理问题的原因，并对可以实行的出路进行探讨。     

科学发展观的哲学意蕴

运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理,从哲学基础的角度挖掘科学发展观的深层内涵,科学发展观坚持实事求是的科学态度,体现与时俱进的理论品质;它揭示了“发展”这一哲学范畴的真正含义,坚持了“重点论”与“两点论”的统一,它扬弃了人的自我中心意识并重构人与自然的主客体关系,坚持了马克思主义历史主体论的基本观点。     

用科学发展观建设职业教育良好发展环境

经过多年发展,我国的职业教育的有了长足的进步,但是重普教、轻职教,重研究型人才、轻技能型人才的现象仍很突出,职业教育的吸引力还不强,生产服务一线劳动者和技能型人才的社会地位和收入还比较低。这样的环境制约着职业教育的发展,各级组织和个人应当以科学发展观为指导,建设良好的职业教育发展环境。     

科学发展观视野中的云南生态文明建设

云南的生态文明建设应从云南省情出发,全面贯彻落实科学发展观,遵循生态规律,创新发展模式,创建与生态文明建设相适应的生态文化．     

论科学发展观之于高校辅导员育人工作的方法论启示

科学发展观作为一种理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,同时也具备重要的方法论意义.以人为本、全面协调可持续发展的理念启示高校辅导员在育人工作中要坚持以学生为本,不仅从思想观念上,还要从内容方式上以学生为出发点和落脚点,帮助学生全面发展、协调发展、可持续发展.高校辅导员要自觉学习并实践科学发展观,努力做好辅导员本职工作,即为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生.     

科学发展观视阈下的高职院校二级管理体制

：随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校正处于从外延扩张向内涵发展转变的阶段,建立和完善院系二级管理体制势在必行。许多高职院校都进行了有益的探索。通过对省内外部分高职院校的调研,对高职院校二级管理的基本现状及其分析,提出了高职院校实行二级管理的基本原则、建立和完善高职院校院系二级管理体制的重要性和必要性及其主要对策     

谈发展生物质产业是实践科学发展观的具体体现

科学发展观的基本要求就是坚持以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展.生物质产业就是以生物质资源为原料通过物理、化学及生物技术生产生物基产品,包括生物能源、生物基材料、生物基化学品等的一门新兴产业.发展生物质产业是落实科学发展观的必然选择.生物质产业紧扣“能源、环境、资源、三农”四大主题,切合科学发展观的内在要求,发展生物质产业具有重要的战略意义.要以科学发展观指导生物质产业的健康发展.     

农田灌溉工程及灌溉工具的发展

灌溉业是中国农业和农村经济发展的基础。笔者以一个新的视角,展现了灌溉工程及工具的发展,其中的科学灌溉论和节水发展观,对研究科学的灌溉和建设现代化的灌溉农业可资借鉴。     

用科学发展观推进宁夏高校数字化图书馆建设跨越式发展

随着西部经济的发展,宁夏高校办学规模不断扩大,教学、科研水平等方面有了很大的提升,部分高校实现了跨越式发展。师生对信息的需求成几何级数增加,作为高校＂三大支柱＂之一的图书馆数字化建设不容乐观。分析了宁夏高校数字化图书馆资源建设的状况和不足,用科学发展观的相关论点指出了建设此项工程的对策,以期与同行探讨。     

科学发展观与高校图书馆建设

要树立和落实科学发展观,推进高校图书馆建设,就必须以科学发展观为指导,坚持以读者为本、坚持文献资源建设、重视馆员队伍建设以及坚持近期发展与长远发展相结合。文章从这四个方面论述了如何以科学发展观为指导推动高校图书馆事业全面、协调和健康地发展,并努力开拓高校图书馆建设的新局面。     

科学发展观视域下的生态文明及其建设

文明是人类进步的标志。生态文明的提出是人类文明观的一次跃迁; 科学发展观视域下的生态文明是全面协调可持续发展的文明, 它与物质文明、精神文明、政治文明一起推动社会的发展; 生态文明建设是一项系统工程, 应与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设这“四大建设”协调共进。