新形势下农业院校大学生就业创业研究

随着高等教育的不断常态化,高校毕业生将面临更为严苛的就业竞争压力以及突如其来的新冠肺炎疫情等诸多挑战。对于农业院校来说,随着农业与"互联网+"、大数据等相互融合发展,大学生就业创业教育的适应性调整将成为农业院校新的研究方向和课题。本文通过系统分析就业形式与需求、95后学生特征特点以及就业创业能力有效提升,建立以政策指导、落实有章、覆盖全面、分期适时、挂职锻炼、竞赛提升的"六举措"就业创业教育模式,实现就业、升学、公考、创业的"四角度"学生定向教育体系,积极推进新形势下农业院校大学生的就业创业能力适应性发展,为农业院校大学生就业创业教育提供参考。     

乡村振兴背景下大学生毕业返乡就业创业现状、困境与路径研究

乡村振兴背景下大学生返乡就业创业政策优势明显,特别是农村籍大学生返乡就业创业,无疑为乡村输入了大量人才。然而课题组在调查中发现,当前大学生返乡就业创业仍旧面临农村岗位结构不协调导致就业创业人才与岗位空缺错位、返乡就业创业实现路径缺乏高校教育和社会引导、家庭对大学生返乡就业创业的束缚以及大学生自身就业创业观念和能力存在偏差等四重困境。基于此,课题组提出了如下应对措施：完善相关政策和法律,构建农村创业环境;形成“政策导向+高校教育+社会实践孵化地”完整的人才供应链;充分发挥社会力量,营造良好的返乡就业创业氛围;大学生转变传统就业创业观念,注重自身能力培养提升。研究结果表明,大学生应树立拒绝躺平、青春是用来奋斗的精神理念,积极克服在就业创业中面临的困难,拥抱乡村振兴,助推农业农村现代化。     

农村大学生创业教育探索

文章主要研究了农村大学生的创业问题,从农村大学生创业教育的角度思考了创业的教育要点,以及创业教育的具体措施,提出了一些比较可行的建议,供今后农村大学生创业教育工作参考和借鉴.     

乡村振兴战略下大学生返乡就业创业的策略探究

在乡村振兴战略背景下,国家对于大学生返乡就业创业方面给予了很大的支持和鼓励,但是就目前来看,大学生在返乡就业创业过程中还存在一定的问题。为了更好地推动乡村振兴战略的发展,提高大学生返乡就业创业质量和效率,研究小组首先分析了乡村振兴战略下大学生返乡就业创业的重要意义,然后从大学生返乡就业创业存在的问题入手,提出了乡村振兴战略下大学生返乡就业创业的策略建议,以期为更好地推动乡村振兴战略的实施提供参考。     

基于创业型人才培养的高职软件技术专业实践教学体系研究

教育部早在2010年便提出了推荐高等院校学生自主创业的指导意见,明确了对创新创业教育的基本要求。为此,高职院校应当积极建设创业基地,不断完善和落实扶持大学生自主创业的基本政策,加强指导,提供必要的服务,实现创业教育和学生自主创业的结合。新时期软件技术专业教学应当以学生为中心,积极更新教学理念,培养学生的创业意识,提高其创业水平,对人才培养模式以及课程体系进行全面系统的改革,以创业带动就业,实现学生培养水平的全面提高。     

吉林省高职院校共青团组织服务大学生创业的路径研究

近年来,随着我国高校扩招,大批毕业生面临严峻的就业问题.而高等职业院校的学生由于本身的学历问题,就业形势则相当严峻,共青团组织作为青年学生思想的引领者理应指引着帮助更多青年学生就业,学校的共青团组织应努力为大学生的创业提供更多服务.     

乡村振兴视域下高职院校大学生创新创业教育研究

乡村振兴战略是创新创业教育体系的重要内容之一,两者在保障人才供给、调整产业结构、拓展就业范畴等方面存在内在关联。创新创业教育能够改变大学生对乡村认知的偏颇,树立乡村振兴的正确观念,利用学科优势,可为乡村振兴培育科技创新人才,为农村产业发展服务,助推乡村振兴。针对当前创新创业教育存在认识偏差和价值误读、课程建设不完善和课程内容针对性不强、师资队伍力量薄弱、缺乏创新创业实践平台等问题,笔者建议从培育创新创业文化理念、健全教育课程与教学内容体系、建设专兼结合的“双师型”教师队伍等方面着手,充分发挥学校的育人功能,以增强学生的创新意识和创业能力,助力乡村振兴。     

浅析如何促进当代大学生创业发展

随着经济全球化的发展,大学生创业逐渐成为新时期经济发展的主要潮流,同时也逐步成为实现大学生自我价值、解决就业困难、推进经济快速发展的重要途径。但是现阶段我国大学生的创业现状不容乐观,大学生在创业过程中遇到的诸多问题很大程度上阻碍了大学生创业的发展趋势。所以深入了解大学生创业规律、构建大学生创业的完整体系、制定正确的战略方针是实现当代大学生创业和建设创新型国家的重要保障。     

大学生创业意愿的影响因素及其对策分析

经济社会不断发展,大学生创业市场不断扩展,大学生创业对市场经济具有重要的辅助作用。提高大学生创业水平,不仅能扩大市场规模,还能解决当代大学生的就业难题。必须分析大学生的创业意愿,激发大学生的创业兴趣。文章具体探讨大学生创业意愿的影响因素以及激发对策,希望能为相关人士提供一些参考。     

关于大学生创新创业问题的探讨

本文对大学生创新创业问题进行了探讨,分别从高校教师社会服务能力的问题,创新创业导师库建设,高校和企业的合作,创新创业人才库建设,创业孵化基地等方面作了阐述。高等教育机构希望通过与企业合作,更好地培养企业和社会所需的人才,从而方便学生就业,更好地为社会发展作贡献。     

“双创”背景下大学生创业的困境及出路

在我国经济迈入新常态后,"双创"政策随之产生。为了刺激经济发展,也为了缓解大学生就业难题,大学生创业越发得到人们的关注。但随着时间的推移,大学生创业者却鲜有成功者映入人们眼帘,大学生创业仿佛进入了一种困境。本文就教育体系改革、大学生创业的社会环境等方面进行了分析,对走出大学生创业的困境提出了相应的对策。     

高等职业院校电子信息类学生“互联网+”创新创业教育模式构建

当前,就业形势日益严峻,高等职业院校中"互联网+"创新创业教育成为高素质技术技能型人才培养的重要实践方式,同时也是顺应我国高等职业院校内涵发展的重要要求。本文首先对当前高等职业院校电子信息类学生"互联网+"创新创业教育人才培养中存在的问题进行了分析,然后对以"互联网+"为核心的大学生创新创业的教育模式进行了构建,从而有效地提升高等职业院校学生创新创业的教育质量。     

汽车检测与维修技术专业开展创新创业教育思路与举措

当代社会选择创业,更注重人才能力的培养,尤其是大学生创业。大学生创业能力的培养,是高等学府面向社会面向市场经济办学的重要方针。本文整理了我国在创新创业方面的内涵,剖析了创新创业教育与专业教育的关系,探索性地将创新创业教育理念与汽车检测与维修技术深度融合,提升了汽车检测与维修技术专业学生的实践创新能力,就业竞争能力和持续发展潜力。     

“互联网+”背景下机电类专业大学生双创培养模式探索与实践

笔者以中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛为背景,以机电类专业大学生为研究对象,从大学生就业、创业角度分析高校"双创"教育的现状,并基于此提出了围绕机电类大学生核心能力培养的"创新—项目—竞赛—创业"四位一体的创新创业人才培养模式。该模式在成都农业科技职业学院试点运营过程中,学生不仅在创业竞赛中取得较好成绩,还孵化出一家高新技术企业。同时,该校在创业实践、师资培训、师资队伍建设等方面也均取得了一定的成绩。这对于提高高校双创教育质量、提升大学生创业存活率有一定的参考价值。     

乡村振兴战略下大学生返乡创业现状及对策研究

党的十九大首次提出乡村振兴战略,坚持农业农村优先发展。大学生群体是实施乡村振兴战略的重要人才支撑。为了破解当前农村籍大学生返乡就业创业的困境,进一步了解大学生返乡就业创业意愿,采用调查问卷的方式,从吉林省高校大学生的基本情况、返乡就业意愿、影响因素等方面调查研究。研究结果显示,农村缺乏吸引力、大学生缺乏正确的择业观、父母传统思想偏见等因素,均对大学生返乡就业创业产生不利影响。对此,从政府、大学生、高校、社会这四个层面提出相应的对策和建议,以提高高校毕业生返乡就业创业意愿,助力乡村振兴。     

基于转变经济发展背景下的大学生创业政策体系研究

目前全面创新和科技进步已成为我国经济发展的主要动力,通过分析目前我国大学生创业政策体系下的创业教育政策、创业融资政策、创业环境政策、商务支持政策之间的关系进行探讨,分析单元政策之间的内在关系以及对大学生创业的影响,从而找出创业政策体系在促进创业方面存在的问题,完善大学生创业政策体系的路径和策略.     

乡村振兴战略下农业类高职院校资助育人与创业就业教育融合创新的探索

文章针对当前农科类高职院校资助育人与创业就业教育工作开展过程中存在的现实问题,从就业价值观引导、就业课程改革、就业网站宣传、自主创业等方面,总结出了推进农业类高职院校创业就业教育工作的一些建议。     

大学生创新创业人才培养模式研究

近年来,我国大学生的就业形势相对比较严峻,导致当代大学生的就业非常困难。文章针对大学生创新创业人才培养模式的构建以及在实践中的具体应用情况进行分析,为提高当代大学生的就业率提供有效保障。     

乡村振兴背景下大学生返乡创业路径研究

人才支撑是乡村振兴的关键环节。乡村振兴战略背景下,积极鼓励大学生返乡创业,既有利于解决大学生就业难问题,又可以为乡村发展注入新动能,对我国的社会主义现代化建设具有深远影响。我国接受高等教育人数正在逐年递增,但由于城市就业岗位需求量与高校毕业生人数不成正比,导致很多大学生毕业之后就面临着失业,给社会带来了较大压力。而农村经济发展相对落后,很多高校毕业生宁愿在城市等待就业,也不愿意去乡村发展,导致农村空心化问题越来越严重。基于此,笔者从缓解高校毕业生就业压力、为乡村振兴提供人才支撑两方面阐明了大学生返乡创业的意义,从个人、家庭、学校、政府四个方面分析了影响大学生返乡创业的因素,并从大学生、高校、政府、社会这四个层面提出了大学生返乡创业的路径。     

大众创业背景下衡阳高职院校大学生创业环境和政策优化研究

随着我国经济和社会的发展,大学生创业逐渐发展起来,政府对大学生创业高度重视,并将"大众创业,万众创新"作为新时代的就业理念,颁布了一系列创业补助措施以促进学生与广大群众自主创业,为大学生创业排忧解难,通过创业来实现自己的人生价值。文章对衡阳市高职学生创业的现状进行了分析,指出了现阶段我国大学生创业普遍存在的问题,并提出了一系列解决措施。